中小學課文中的魏晉南北朝牛人：祖荻、周處、左思

中小學課本中牛人甚多，現摘取三人，試述其生平以饗諸位。

一、聞雞起舞、矢志北伐的祖荻

我們中學的課本裡有個故事叫做聞雞起舞，聽見雞叫就開始練劍的主人公就是祖荻。可又有誰知道他小時候卻是個不愛讀書的淘氣孩子呢！只是後來隨著他年齡的增長，他意識到自己知識的貧乏，深感不讀書無以報效國家， 於是就發奮讀起書來。於是便有了聞雞起舞的故事，這個故事也成了發奮圖強的典型，為後世所稱頌。

經過多年的聞雞起舞，他終於成為能文能武的全才，既能寫得一手好文章，又能帶兵打勝仗。因此被封為鎮西將軍，實現了他報效國家的願望。

祖荻北伐以攻為守，保障了東晉的偏安。他以其節烈豐富了民族精神，與後來用北伐來提高個人威望和門戶權勢者大相逕庭,是我們應該敬佩的英雄。課文通過祖荻的所言所行展示了他作為一代名將的膽識，表現了祖荻胸懷大志，憂國憂民的品格及為收復失地而大膽進言、身體力行的精神。這些優秀的品質值得我們學習和發揚。

祖荻：聞雞起舞！

二、知錯就改、為民除害的周處

周處這個人，年輕的時候為人蠻橫強悍，任俠使氣，是當地一大禍害。義興的河中有條蛟龍，山上有隻白額虎，一起禍害百姓。義興的百姓稱他們是三大禍害，三害當中周處最為厲害。 有人勸說周處去殺死猛虎和蛟龍，實際上是希望三個禍害相互拼殺後只剩下一個，這使的是驅虎吞狼之計，反正不管結果怎麼樣，對於鄉親們而言，是只有好處沒有壞處的！

周處是個衝動型人格的人，他立即上山殺死了老虎，又下河斬殺蛟龍。蛟龍在水裡有時浮起有時沉沒，漂遊了幾十裡遠，周處始終同蛟龍一起搏鬥。經過了三天三夜，當地的百姓們都認為周處已經死了，輪流著對此表示慶賀。 結果周處殺死了蛟龍從水中出來了。

他聽說鄉裡人以為自己已死而對此慶賀的事情，才知道大家實際上也把自己當作一大禍害，因此，有了悔改的心意。 於是便到吳郡去找陸機和陸雲兩位有修養的名人。

當時陸機不在，只見到了陸雲，他就把全部情況告訴了陸雲。並說：「自己想要改正錯誤，可是歲月已經荒廢了，怕終於沒有什麼成就。」陸雲說：「古人珍視道義，認為『哪怕是早晨明白了道理，晚上就死去也甘心』，況且你的前途還是有希望的。

再說人就怕立不下志向，只要能立志，又何必擔憂好名聲不能傳揚呢？」周處聽後就改過自新，終於成為一名忠臣。

周處有三個兒子:周玘、周靖、周札。周靖早死，周玘、周札都知名於世。

周處：朝聞道，夕死可！

三、一鳴驚人、驚才絕豔的左思

大家都知道，最早開始拼顏值的時代是魏晉時期，那時候的人都喜歡小鮮肉，只要是有點地位的男人，都是塗脂抹粉的，據說那也是對別人的尊重，如果你沒有化個妝，吃點藥，你都不好意思出門！那個時代帥哥非常多，像潘安、衛玠、何晏、嵇康、裴楷等就是那個年代男神的代表。

當然，帥哥是拿來反襯醜男的，比如說左思！他可是醜男中的極品，帥哥群裡的反面教材。

左思家庭情況雖然既沒有礦，也不養豬，但家境還算過得去。可能老天爺嫌他太驚才絕豔，就沒有給他一副好皮囊，長相簡直用寒磣來形容，而且話也說不利索。他老爹天天打擊他，說他這也不行那也不行，簡直是虎父犬子！刺激得他除了發奮讀書啥也不想幹。

左思研究了班固撰寫的《兩都賦》和張衡撰寫的《兩京賦》後，覺得寫得好是好，但總覺有些脫離現實、不切實際，他是個務實的人，在考證確實的基礎上，他將魏都、蜀都、吳都，一一寫入賦中。為了寫好《三都賦》，使之行文有據，左思廣泛搜集資料，苦心遣詞鍊句，家中到處都備有紙筆，每有靈感佳句湧上心頭，就隨手記錄下來。十年功成於《三都賦》。

書成後，「豪貴之家競相傳寫，洛陽為之紙貴」。貴到什麼程度呢？有文章稱，洛陽每刀千文的紙很快漲到兩三千文，斷檔缺貨後，不少人到外地買紙來抄寫左思之賦。當初譏諷左思的陸機，看過《三都賦》後深為嘆服，以無法超越為憾而擱筆。成語「洛陽紙貴」「陸機輟筆」，便由此而來。

左思：勵志與美醜無關！

這些人都是逆襲成功的典型，而他們身上體現出的堅韌不拔、知恥後勇的精神才是入選中小學教材的原因吧！