為了大山裡孩子的快樂成長，我將不懈追求永不止步

來源：本溪日報-本溪網

——記桓仁縣沙尖子學校教師周春祥

25載光陰，桓仁滿族自治縣沙尖子學校教師周春祥在班主任的崗位上，辛勤耕耘，甘願當「人梯」，培育出桃李滿園。

在周春祥看來，教學工作是絲毫不能馬虎的事。工作中，他不斷改進自已的教學方法，認真鑽研教材、課標，精益求精。他注意研究和把握教學改革動向，注重提高課堂教學效率，加強對學生實踐能力培養的有效性和針對性，逐漸形成了自己的教學特色，總結出了小學語文課堂教學的「激趣——課時目標——精讀、演讀、賞讀——創新——檢測」的教學方法。這一教學方法既大大提高了學生的學習興趣，又使他們的實踐能力和創新能力得到了提高，充分發揮了學生的主體性。在數學教學中，他也注重把握改革動向，認真鑽研、落實「明確目標，先學後教，當堂檢測，當堂達標」的教學理念，總結出數學課堂「創設問題情境——導出學習目標——自主探究性學習——生成問題——回歸學習目標」的教學方法。這一方法大大提高了學生的課前預習能力、計算能力、動手操作能力、分析能力和知識的創新應用能力。他所任教的班級在畢業考試中多次名列前茅，他所主持的科研課題多次獲得省、市科研成果一等獎。

「用心靈與學生交流」是周春祥當好班主任的經驗。他用心呵護每一名學生，關心他們的成長。他教過的一名學生顧某，身材瘦小，體弱多病，與年邁的爺爺奶奶相依為命。有一天，她在課堂上心臟病發作，周春祥急忙背起她一路小跑來到醫院，陪著做各項檢查。由於她家離學校很遠，又沒有便利的交通工具，他沒有通知她的爺爺奶奶。得知她家裡困難，他給墊付了全部醫藥費。

沙尖子地區的村民居住分散，一部分人生活比較困難，有的學生面臨輟學。有一次，學生那曉勇沒來上課，周春祥就利用周日去家訪。他騎著自行車經過兩個多小時的跋涉終於到了居住偏僻的那曉勇家。眼前的一幕他幾乎不敢相信，三間茅草房搖搖欲墜，那曉勇雙目失明的父親坐在門前吃力地編著筐，奶奶癱瘓在床上，那曉勇怯生生地站在門口。經過詢問得知，那曉勇的爺爺已年近八旬，常年給人家看林下參補貼家用，生活重擔落在了小小的那曉勇身上，生活拮据，沒錢繼續讀書。周春祥立即組織班級同學開展了手拉手愛心活動，在他和同學的幫助下，那曉勇重返校園。

這些年，周春祥以辛勤付出收穫了很多榮譽：「遼寧省五一勞動獎章」、「遼寧省鄉村教師方大勵耕獎」、「遼寧省鄉村教師二十年突出貢獻獎」、「 本溪市優秀教師」、「本溪市師德標兵」、「本溪市骨幹教師」、「桓仁縣優秀教師」、「桓仁縣優秀少先隊輔導員」 、「桓仁縣課改優秀教師」……

「我工作著，我快樂著，我收穫著，我幸福著，為了大山裡孩子的快樂成長，我將不懈追求、永不止步。」周春祥說。

本報記者 王夢實