初見劉玉梅老師，她衣著樸素，為人和善，待與她交談之後才感到她的過人之處。言談間清晰的思路、為人處事時的嚴謹熱情，還有她「以四兩撥千斤」管理學生的智慧都給人留下了深刻的印象。
劉玉梅老師自1993年參加工作以來，至今已從事數學教學工作27年。27年來，她一直愛生如子，始終堅持「學業未至，思想先行」的教學理念。每接手一個班級，她都先了解班級情況，摸清問題，進行相應心理疏導，從而制定有效措施，將學生培養成會做人、會做事、有自信、會感恩、一切行動聽指揮的優秀人才。2020年教師節，劉老師獲得了功勳教師榮譽稱號，她是我校數學行業引路人。
以智啟志，觸及心靈
提起劉玉梅老師，大家最佩服的是她教育學生的智慧。因為她平時做事總是條理清晰，井然有序，教育起學生來也總是耐心細緻，方法獨特。所以她教過的學生，不僅學習成績名列前茅，而且會做人，會做事，情商高。不少年輕老師向她「取經」，她總是毫不保留的傳授經驗。古代戰爭中有「兵馬未至，糧草先行」之說，劉老師把這一招用在教學上就是「學業未至，思想先行」。在學習知識之前，她先讓孩子們學會做人，然後學會做事，最後才是做學問。她通過給孩子們講勵志故事，讓孩子們樹立自信；通過講道德故事，讓孩子們學會感恩；通過講軍警故事，讓孩子們懂得一切行動聽指揮。但要說劉老師最讓人佩服的地方，還在於她用心地對待每一個學生，善於發現學生的閃光點，並因勢利導，幫助學生樹立自信心，使其變得更優秀。就如趙許晨同學，剛開始這個孩子因為自信不足，事事都覺得自己不行，班級活動，他從來不參加；提起學習，他也總說自己不行。心理往後靠，事事往後站，缺乏進取心和競爭意識。劉老師發現後，主動找他談心，幫他找到癥結所在，並為他制定相應的短期目標，並鼓勵他實現目標。目標的實現，使他的自信心有了提升。劉老師就及時指導他制定新的目標，當他一次次完成目標後，自信心得到了大大提升，學習能力也日漸增強。於是，劉老師又幫他制定了遠景目標，讓他「跳起來摘桃子」。正因為趙許晨同學在完成了一次次短期目標中找到了自信，學習起來動力更足。因此，小學畢業考試中，他一舉考入了許昌市一高的學科營，躋身全市前列。這段小學學習生活在孩子的人生中起到了奠基作用，為以後揚帆起航指明了方向。
培養良好習慣，提高教學效率
細節決定成敗，習慣決定一切。良好的學習習慣，能讓孩子們受益終身。劉老師平時教學主要注重孩子們的習慣培養，她先讓孩子們樹立「我為班級爭光，班級以我為榮」的意識，對班級每一個學生不嫌棄、不放棄，讓每個孩子都受到關愛，每個孩子感覺到；老師喜歡我，我是大家庭的一員，我也要為班級貢獻自己的一份力量。在孩子樹立這種信念的基礎上著手培養良好習慣，就可以水到渠成了。首先培養學生認真聽課的習慣。課堂上學生注意力集中時間短，在「穩坐」的基礎上，讓學生學會傾聽並思考，學會合作交流，再加上老師適當的鼓勵評價，讓孩子們不知不覺進入到課堂角色裡來。精誠所至，金石為開，習慣養成了，聽課效率自然就提高了。其次是培養學生認真寫作業的習慣。「穩能生智，靜能生慧」，在學生寫作業時要求孩子們靜心穩神，提高準確率。學生在數學上的失誤無非是看錯題，抄錯數，算錯結果，不會做的機率很小。所以把會的題全做對也是一種能力。為了提高做題正確率，劉老師以獎勵措施為前提，讓學生親自檢查，讓每個孩子做出高質量的作業來回報自己，貢獻集體。最後培養學生良好的訂錯習慣。她所教班級每個同學都有一本自己的錯題集，並讓學生自定一個喜歡的名字，像「啄木鳥醫院」，「百草園地」等，並規定每個孩子每周都要光顧錯題集一次進行鞏固練習，就像愚公移山一樣，日子久了，學習路上的錯題會越來越少，成績也會日漸提高了。劉老師堅持分層教學，根據學生實際，因材施教，給學生布置不同的作業，制定不同的評價措施，使班級同學「人人吃得到，人人吃得飽」，做到「人人盡其能，人人有事幹」。這樣就把班級這一盤棋給下活了，她也成為了一名學生愛戴，家長認可的智慧老師。
辛勤耕耘，碩果纍纍
「不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟枝殘，種花容易樹人難。」劉玉梅老師深知：教育不是一蹴而就，育人是急不來的。但是用心在哪裡播撒，哪裡就有收穫。劉玉梅老師三十載教學生涯，將學生的思想教育和習慣培養放在第一位。她對學生的愛雖然沒有血緣和親情，然而卻有巨大的吸引力。學生畢業多年，卻心心念念劉老師。贈一束花，嘮兩句嗑，心裡牢記的是劉老師諄諄的教導和悉心的呵護。「老師，你現在身體咋樣？」這一句無價的問候溫暖了老師的心扉，把一身疲憊的外衣脫去，變得輕鬆，滿心甜美。「老師，我現在數學成績很好，你教我的學習方法現在我還用著呢、」這一句真心的傾訴，堅定了老師的信念，把心門內外的困惑與艱難付之一炬，變得自信，昂首闊步。
近幾年，劉老師身體健康欠佳，但是始終堅持在教學工作第一線。因為劉老師知道，既然選擇了做教育，就要對每一個孩子負責。「新冠」期間，劉老師一邊向年輕教師學習直播技術，一邊認真備課，堅持給學生上網課。學海無涯，長到老學到。因為她堅信：「痴心一片終不悔，只為桃李競相開」！多年來，因為劉玉梅老師始終用心教學，善於巧妙處理數學技巧，堅持培養學生做人、做事的能力，培養學生良好習慣，她所教學生成績，總是名列前茅。2019年劉老師所帶班級六年級（6），有6名同學以優異成績考進一高學科營。怪不得在光明路小學提起劉玉梅老師，沒有不豎起大拇指誇獎的。這真是「淡淡梅花香欲染，桃李天下香滿園」呀！