幼兒園老師：有這三種特質的小朋友，第一天去幼兒園，大多不會哭

開學至今已經一周多了，兒子說很喜歡小學生活：操場大、課程豐富，又可以跟很多小朋友玩耍。我一直擔心他適應不了小學的快節奏，目前看來我的擔心是多餘的。然而，閨蜜今天卻跟我訴苦，說自己以為家中的女漢子上幼兒園是絕對沒問題，現在卻讓她愁死了。

孩子哭得有多慘，父母愛得就有多深

閨蜜的女兒九月份也正式上幼兒園了，她說自己的女兒不會有問題的，所以我一直稱她為淡定姐。這幾天忙著兒子的事情也就沒問她，誰知晚上她打來電話吐苦水，說自己沒想到孩子去上個幼兒園居然這麼難，每天送到幼兒園門口就嚎啕大哭，弄得自己像個後媽。

這種情況大部分父母都經歷過，最近一周各個幼兒園上演著每年一度的哭慘大戲，不比誰哭得最深情，只比誰哭得更大聲，幼師們更是使出渾身解數各種阻攔隨時準備「逃跑」的孩子。

而送孩子上學的父母心情也好不到哪去，看到孩子哭，自己也放不下，所以很多家長都躲在學校外面偷偷地看孩子：爬牆的、爬樹的等，這時候爬得多高、擠得多狠，也就能看得出來對孩子的愛有多深了吧。

為什麼孩子上幼兒園就哭？

1、有些家長明白當孩子知道自己要離開時，一定會大哭不放手，所以一開始假裝陪孩子玩，然後趁孩子不注意的時候就悄悄溜走，或者以自己去上廁所為由偷偷走掉，以為孩子找不到自己也就沒辦法了。

其實這個方法非常不可取，當孩子發現父母不見，而周圍剩下的全是陌生的人和陌生的地方，這會讓他極度沒有安全感，所以下一次再來幼兒園時就會提高警惕，死死盯住媽媽，就怕媽媽會不見，這反而會導致入園更加困難了。

2、有些家長喜歡對孩子進行威逼利誘。比如：你再哭，我就不要你了！你去幼兒園，我就給你買你喜歡的玩具。

而這種方法可能會讓孩子妥協，但只能是暫時性的，也解決不了孩子對幼兒的牴觸心理，只是妥協而已。威逼孩子，長久下來會導致孩子膽小懦弱、沒主見；利誘孩子，會讓孩子養成自己每做一件事情，必須要有報酬才行，而忘記了學習本身就是他自己的事情。

3、有些家長會屈服在孩子的撒嬌和眼淚之下。孩子第一次上幼兒園難免會有排斥心理，送到幼兒園基本都有很大的反應，死死抱著或抓住家裡人的手，有些家長會捨不得孩子哭，也有可能是因為自己也捨不得離開孩子，自己也就一直抱著不肯放手。

孩子上適應一個陌生的環境需要一段過程，而在這種過程中家長一定要幫助他渡過困難期，而不是捨不得放手，該堅決的時候還是要堅決，你的猶豫不決只會助長孩子依賴你的氣勢，這反而會使彼此分離越來越焦慮。

資深幼兒園老師：有這三種特質的小朋友，第一天去幼兒園，大多不會哭

林珍的女兒也是今年剛上幼兒園，一開始林珍擔心死了，就怕孩子不肯，到時自己捨不得，那今年去工作的計劃可能又要泡湯了。可是意外的是，第一天送女兒去上幼兒園的時候，孩子壓根沒哭，反而是林珍自己難過了大半天。

雖然大多數孩子剛去幼兒園都會哭天喊地，看著也特別可憐，但也有小部分的孩子第一天去上幼兒園就不會哭，而這些孩子身上基本有三種明顯的特質。

第一種：對父母有著很強烈的信任感

就像林珍雖然擔心孩子不適應上幼兒園，但她依然早早跟孩子打好了招呼，告訴她去幼兒園裡了，媽媽會離開，她要跟老師和小朋友玩，但是下課的時候媽媽會很早就過來接她。

孩子很信任林珍，不是因為她直接告訴孩子真話，而平日裡林珍從來都不會對孩子撒謊，更不會偷偷溜走，這讓孩子堅信媽媽只是暫時離開，會回來接她，所以她就會很放心地自己待在幼兒園裡玩。

第二種：懂得「分離」的意思

孩子出生以來一直跟著媽媽，如果媽媽在平日裡在自己出去買點東西、出去辦點事情的時候跟孩子灌輸「分離」的概念，孩子就會明白暫時的分離，並不是真的跟媽媽分開。所以家長應該在孩子上幼兒園前時不時跟孩子灌輸分離的意思，這樣孩子在上幼兒園的時候就會覺得媽媽會拋棄他、離開他，懂得了分離的意思，孩子也就自然會安心地呆在幼兒園裡了。

第三種：成長在友愛的家庭裡

被父母的愛滋養長大的孩子，安全感滿滿，無論走在哪裡、處於什麼樣的環境裡都信心滿滿，因為他知道他並不孤獨，無論什麼時候都有愛他的人在等他。

相反的，如果父母離異，或者遠離他鄉、又或者對孩子不聞不問的，會讓孩子有很嚴重的缺失感，就會用拒絕上學來引起家長的注意，想要得到家長的關愛。

所以說，良好的家庭教育是孩子通向社會的第一扇門，家庭的友愛、懂得「分離」、對父母滿滿的信任感，都是助力孩子更好地適應幼兒園生活的關鍵。

親愛的家長們，你的孩子在剛入幼兒園時，哭了嗎？