家長花兩萬給娃"開天眼"學蒙眼識字，父母的育兒焦慮太可怕

閒暇之餘刷小視頻的時候，看到了一個讓人啼笑皆非的視頻，說一名9歲的女童居然能&34;。視頻中的女孩帶著一個黑色眼罩，煞有介事的指著書本上的文章在念，每一個字都是正確的！

記者問她是怎麼做到的？女孩說：&34;在驚訝之餘，記者讓女孩摘掉眼罩，自主閉上眼睛繼續識字，孩子卻無法做到。把一張彩色的紙放到背後，用手觸摸後也無法說出正確的顏色，大家疑問：&34;

原來玄機就出在那個眼罩裡，戴上眼罩之後，在鼻子的位置有一個小孔，通過小孔能清晰的看到眼前的一切。要知道，這個&34;助娃開天眼的眼罩，可是父母花了將近兩萬塊錢買的！

看到這裡，我不由得想：到底是騙子的騙術高明，還是因為父母的無知所致？又或者是源於對孩子的期望，望子成龍、望女成鳳的心過於迫切？

對於孩子的學習而言，沒有一個父母是不操心的。但希望孩子有個好成績，需要有正確的方式方法，也要遵循正常的生長發育規律才行。

父母的育兒焦慮

社會競爭日益激烈，家長對孩子學習的重視程度也空前高漲。隨之出現的就是各種早教輔導班，大腦開發班等五花八門的課程。從孩子出生的那一刻起，焦慮的父母們就開始籌劃孩子的學習安排。

&34;看著剛出生還在襁褓中的嬰兒就這麼說。

&34;剛出滿月的寶寶就被安排上了學習任務。

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除了這些，還有樂高、機器人編程、磁力片思維課、戲劇課、行為禮儀指導課等等讓人應接不暇的輔導班課程。在這眾多的課程中，父母的焦慮展現的更加明顯。孩子幼兒園還沒上，就已經開始進行奔波於各大早教機構。

有人說讓孩子學這些是因為人的發展有&34;，在敏感期內學東西，能起到事半功倍的效果。我同意這種說法，早教之於孩子而言很重要。但是我們卻經常打著&34;的旗號，做些讓人費解的事情。

比如上文中的&34;，比如&34;，比如&34;。正是因為父母的育兒焦慮，擔心孩子輸在起跑線上，才會被這些無釐頭的學習方法所誤導。所以我們當父母的，在孩子的教育方面應該有一個正確的認識，擁有最起碼的育兒常識。

育兒要有常識

具備一定的育兒常識，是對孩子的負責任態度。這種常識在孩子小的時候體現在餵養上，等上學後，就體現在對於提高孩子成績的方式方法上。

A. 餵養

掌握孩子的作息規律，飲食偏好，懂得輔食的添加原則。一歲能和大人一起吃飯後，什麼能吃什麼不能吃，不同的蔬菜肉類應該以什麼樣的烹飪方式呈現，這些都屬於育兒常識。

去趟兒童醫院，就知道因為脾胃不適，會引起孩子的各種健康問題。飲食不注意不節制，對於孩子來說是莫大的傷害，可以說是影響一生的不可逆傷害。

B. 學習成績

孩子的學習想要取得好成績，除了踏實認真的預習、上課、複習之外，父母能想到的辦法就是：報各種輔導班、提高班。還有的就是想&34;，給娃通過&34;來取得成績上的飛躍。

人的生長發育有規律，天才也不是因為&34;，每個人的成功都和努力分不開。所以說採取正確的方式方法幫娃提高學習成績屬於育兒常識的範疇，抄小道不可取。

育兒有個好心態

再來聊聊父母對於孩子的期望。記得前段時間和朋友聊天的時候，說到了孩子的學習問題。因為我的孩子剛上幼兒園，我就說：&34;沒想到卻遭到了一堆人的回擊。

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我仔細的考慮了他們的說法，也許確實是因為沒有到了那個階段，所以才會顯得對學習成績無所謂。但是我依然認為，家長對於孩子的期望要腳踏實地，對孩子的培養也要尊重他們的個人意願，而非強迫。

育兒有個好心態，儘自己的能力給孩子創造學習條件和氛圍，可以參照別人的育兒模式和經驗，但適不適合自己娃，只有自己知道。

Kiki育兒書籍推薦：

今天推薦孫瑞雪老師的《愛和自由》，書中從愛和自由為出發點，講到愛孩子要科學，在充分了解孩子成長規律的基礎上，讓他們自己出充分的選擇、愛。不要讓父母的焦慮，恐懼和想法影響孩子的判斷。

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