掌握這些小方法，讓孩子的居家訓練更有效

在孩子康復的道路上，家庭輔導非常重要，尤其是對於學齡前的孩子。

由於其自理能力和自控力都十分有限，能集中注意力的時間也很短，簡單來說就是是很難老老實實坐在教室裡安安靜靜聽老師的話。

嘗嘗發生的情況就是個訓課變成了老師追著孩子跑，他們對於因果聯繫和學習行為的模仿都處在一個模糊懵懂的狀態，最感興趣的事就是「玩」。

這就要求家長隨時和老師溝通，明白階段性課程主旨，回家結合孩子的具體情況靈活地開展居家康復訓練。

在家庭訓練中，一些家長往往會把一堆玩具放到孩子面前，就自己在旁邊玩手機看電視，讓孩子自己去完成了，殊不知沒有家長的引導，孩子很容易失去動力和耐心。

所以家長應該全程陪伴孩子，參與到活動中，給孩子適當的鼓勵，跟孩子互動，這樣才讓孩子更好的完成訓練或遊戲活動。

家庭訓練的內容很多，方法也多種多樣，但是訓練中必須要注意以下幾個原則：

選擇科學的訓練方法

家長做訓練時，一定要遵循科學，遵從孩子的能力，一定要選擇經過科學驗證的有效的幹預方法，切記不切實際。

分階段分能力訓練

每個孩子的能力不一樣，所以必須根據孩子的能力，制定適合孩子的方案。

保持教育一致性

在家庭訓練中，最重要的就是家長之間的教育態度要保持一致，並按統一的目標和態度去要求孩子。

隨時隨地做訓練

很多家長會覺得只有機構裡、醫院裡，在特定的時間裡，桌面上的教學才是訓練。

其實不是，我們可以隨時隨地進行訓練，從早上起床到晚上睡覺，中間做任何事情時都可以融入訓練。

學習項目難易適中

首先要選擇孩子在以後生活中必須要掌握的技能，也就是對孩子以後生活有幫助的項目來進行訓練。

其次選擇的項目要符合孩子的能力，選擇孩子只要「跳一跳」就能完成的項目，這樣的訓練才能順利完成。

抓住瞬間動機

有時也許孩子的學習動機一閃而過，那麼家長們就要學會抓住這個動機，激發孩子的興趣，只有在孩子感興趣的活動中，孩子的配合度才越高，訓練效果才越好。

指令簡單易懂

特殊孩子由於大腦的發育限制，會存在不能接收或延遲接收外界信息，所以當我們的指令過於複雜時，孩子就不能正確做出反應，因此發出的指令必須簡單明了，清晰易懂。

另外，住所的康復「功能分區」也很重要。

• 在客廳和餐廳，家長們可以給孩子進行認知泛化和社會禮儀的學習。

• 在臥室，可以進行感統方面按摩和訓練，還有言語方面的故事對話訓練，畢竟這個環境是孩子最為熟悉的，心態相對也最放鬆。

• 在洗手間，可以開展認知泛化以及生活事件的發展順序的學習，比如洗臉、洗頭、洗澡、如廁等。

• 空間可以劃分讓孩子感受不同區域規則，從而對認知能力和社會理解也會有更大的幫助。