2歲以上這樣帶娃逛超市，連早教錢都省了

作為父母，當孩子呱呱墜地的時候，就想著要把世界上所有的愛都給他。

於是為了不讓孩子輸在起跑線上，

他們給娃買最好的進口奶粉和日用品；

在下班後強打著精神讀繪本；

甚至咬著牙拿出夫妻倆一半的月薪報了早教班……

都說早教可以開發寶寶智力，可是早教班這麼貴，真的有必要報嗎？

雖然1歲後的確是寶寶的大腦發育黃金期，可是培養寶寶的興趣和開闊他們的視野，可從身邊的小事做起哦，要知道生活才是一個真正的大課堂！

比如帶寶寶逛超市，就可以豐富寶寶的眼界，並與寶寶進行語言與行為的交流。

下面一起來看看如何將「超市早教課」進行到底吧！

1歲-2歲

二維到三維的過渡

1歲前的孩子大部分對於物品的認識都是通過繪本而來，這是一個二維的認知，因此我們特別需要注意讓他們這個認知可以從二維過渡到三維。

這個時候媽媽們帶寶寶逛超市就不再是一個人自言自語了，而是開始提問，「西瓜在哪啊？這是什麼啊？對，這是牛奶！誰最喜歡喝牛奶啊？哦，那我們一起買牛奶吧！」

而有時，在超市也會認識一些新的物品，回到家後有意識地找到相對應的繪本或者玩具，又是從「三維空間過渡到二維空間」。

在早期有意識地幫助孩子建立這樣的學習模式：「二維－三維－二維」的循環，是非常好的一個學習方式的培養，而且也會不斷強化他們在生活中學習的動機。

2歲-3歲

培養短期記憶力

媽媽可以有意識地鍛鍊孩子的記憶力，增加他們對數字的敏感度。讓他們在買東西的時候看標籤，並且可以固定一個價格讓孩子尋找標價商品，以遊戲的方式增加孩子對識字的興趣，同時可以增強孩子對數字的記憶力。

比如，可以在家和寶寶說，今天我們要買蘋果、香蕉、番茄…等等，到了超市後可以問他：「今天我們要買什麼？」讓寶寶複述出來，並找到對應的商品。

3歲

培養算數能力

寶寶3歲後就可以學習基本的算數，到超市購物時，可以讓寶寶看著零錢，問他們錢的面值，教他們識錢、識數。

可以讓孩子知道購物是要花錢的，不能隨便拿走。

還能教寶寶認識錢的面值，比如「這個紅色的是100元」「這個硬幣是1元」等等，讓寶寶了解到紙幣的用途，知道這張花花綠綠的紙叫錢，不可以亂丟，不能撕壞，不然就沒辦法買東西了。

但要注意，不論是紙幣或硬幣，都附著大量的細菌或病毒，還可能存在金黃色葡萄球菌、沙門氏菌、大腸桿菌、肝炎病毒等致病菌或病毒。因此，在寶寶接觸錢幣後，一定要教他及時洗手消毒哦。

寶寶的早期啟蒙，很多時候真的不需要刻意去上早教課。只要媽媽有心，逛超市時、一起做家務時、坐車的路上、到公園玩的時候，只要是平時能想到的地方，都可以巧妙地融入認知啟蒙哦。