【探討】長音練習什麼?

2021-02-09 管文娟管樂飛揚

 

總第635期!2019第019期。管樂飛揚,您的音樂世界裡有我更精彩!

按:昨天看到劉慧(葫蘆蟲)老師寫的一篇《葫蘆絲長吐(長音)練習練什麼》,讀後對文中的一些觀點有些不同,本人不才,也就《長音練習練什麼》說說個人淺見,求教師友們,萬請不吝指導,不勝感激。

我們練習任何基本功內容,都要有明確的練習目的、練習方法,階段性規劃來練習,有的放矢,這樣練習,效果才明顯,進步於漸進中。

長音練習,也是如此。

長音練習的目的是什麼?

我的淺見是,長音練習的目的是首先求音準,然後是聲音的質量(音質、音色、音穩等),練習音的長不是目的!

練習長音的方法,我也就我的淺見發於管樂飛揚群裡與師友們一起探討學習過,今天就此也再次說一說。

長音練習,在音準的保證下,練習音的力度的不變與變化、練習音的氣震、練習音的氣變等等。

力度,音樂中有fff、ff、f、mf、mp、p、pp、ppp等幾個力度。

力度的不變練習,可以就以上幾種力度,根據個人吹奏能力選擇練習,從音頭、音腹到音尾,力度不變。因為任何某種力度不變,氣息的流量、流速與口風的控制也是處於不變的情況下的,這樣練習,是有點兒難度的。

力度的變化練習,有漸強練習、有漸弱練習、有從強到弱再漸強練習、有從弱到強再漸弱練習等幾個方面。

氣震音的練習,有氣震漸強、有氣震漸弱、長音平音轉氣震漸強、長音平音轉氣震漸弱等幾個練習。

氣變音練習是更進一步的練習,在此不作展開。

以上說的長音練習,建議師友們不要貪多貪快,上來什麼都練,要根據自己當前的學習情況,作當下側重點的來練習。

當然,如果想把基礎打的牢牢的,最好是一個個的來逐個練習,每個音。分階段的來規劃練習以上內容,每個階段重點練習什麼,規劃好。

切記,千萬不要每一個每天都練習,尤其是對於初學的和基礎差的來說,一是您沒有那麼多時間,二也是什麼都練,什麼也練不好的。

力度的變化,除非有氣震音,千萬不要有聲音的抖動現象發生,如果有,請逐漸克服。

長音練習,是一個系統性的,也是作為管樂吹奏者要長期練習的內容,所以,短期內能掌握所有,是不可能的。

所有的練習,都是為了音樂中的運用。長音也是這樣。

通過這樣階段性的系統練習,有一定基礎了,再來練習一些簡單的音階,每個練習周期(自己規劃)練習以上的方法;簡單的音階練習按照上述方法可以隨心所欲的運用了,就找些有難度的練習曲按照這樣的方法來練習...

切記:千萬別貪多貪快!某個階段練習的側重點,自己做好規劃。

《即興中低音練習》

E調洞簫筒音作5

「長吐(長音)練習練什麼」。很多葫蘆絲巴烏愛好者對這個問題的回答多是:保證音頭有力、音中平穩、音尾乾淨。回答正確。

再問「如何實現音頭有力、音中平穩、音尾乾淨」,近一半的愛好者搖頭表示不知道。

再問「除此之外長吐(長音)練習還要完成哪些任務」,所有被問到的愛好者幾乎全都搖頭表情茫然。

「音頭有力、音中平穩、音尾乾淨」是對長音的基本要求,自然也是長吐(長音)練習要達到的合格標準。

實現這一合格標準的有效途徑是:音頭一定要用「T」;音中供氣緩慢均勻;音尾收氣與堵氣要同步。

長音練習在堅持合格標準的同時,還要努力完成以下三項任務:感覺氣息流向;控制音量適中;初步建立樂感。

⑴ 感覺氣息流向。現實意義是感覺和體會氣息來自哪裡,經過哪裡,去向哪裡。感受體會的過程,就是自覺主動對胸腹喉舌以及腰背頸等相關部位,按標準進行自我修正,養成良好演奏習慣的過程。深遠意義可為呼出的氣息建立根基(氣根),為將來達到最高演奏境界「人曲絲合一」 奠定基礎。

⑵ 控制音量適中。就是體會「氣量和音量」的關係,儘量使每個音都處在適中音量上。這樣不但可以保證樂音的品質,延長樂件的使用壽命,還可在今後特殊需要時要強能強上去,要弱能弱下來。這一點很重要,隨著學習的不斷深入,我們會慢慢理解其中的道理。

⑶ 初步建立樂感。初學者普遍存在演奏速度不穩定,樂句之間的銜接不連貫,不會正確呼吸換氣,聽不出節奏不會起奏等。這些現象均屬「樂感不強或沒有樂感」,應通過長吐(長音)練習開始逐步建立和培養。

長音練習如果迷失以上三項任務,即使練習者再認真再刻苦,訓練時間再多再長也很難收到理想的訓練效果。如果愛好者剛剛介入處在長音練習的初期階段,可將每個音用一口氣能吹多長時間就吹多長時間。這樣可以集中精力尋找體驗各種感覺,全神貫注完成前面要求的三項任務。一周後再按一個八拍或兩個八拍練習。

練習中還要注意必須在每個長音第八拍後半拍換氣,相鄰兩個長音之間的銜接在速度和節奏上要穩定連貫,一個完整循環沒結束中間不能隨意中斷,尤其要堅持好由高音轉回低音那半個循環。

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    ,但是長音又是一個非常重要的學習項目,必須每天加以練習!       舉個例子:蓋樓施工的初期,好長一段時間裡我們只看到工人忙忙碌碌的勞動,卻都沒有看到有什麼具體的直觀成果,一旦有一天地面上的樓層起來了,我們就會看到高樓蓋起的速度是很快的。那麼,這段時間中他們在做什麼呢?細心的人會觀察到,原來看不到外觀進展的時間裡,他們是在為蓋樓做基礎,地基打好了,樓房蓋起的速度就加快了。正所謂「多深的地基,多高的牆, 根深則苗壯、果成」。
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  • 到底什麼是長音?
    但是,事實上長音的概念並不簡單。按照我們課本上教的內容,平假名的長音,是根據這個假名所屬的段,分別用あいうえお跟在後面表示長音。比如か的長音是かあ、ね的長音是ねえ、も的長音是もお、等等。但是,え段的假名,也可以用い來表示長音,如けい;お段的假名,也可以用う來表示長音,如ろう。另一方面,片假名的長音,則用長音符號「ー」來表示。我們先來看平假名。
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    長音練習從古至今都是管樂氣息控制練習的重中之重。它絕對不是一個簡單的問題。其中紛繁複雜,但練過之後氣息控制將是質的飛躍。關於這個問題,我曾在數年前的一篇比賽後感中寫過點點,在這裡繼續把這個練習進行延伸。注意!以下練習,每點要求都是一口氣中完成,中途不允許換氣更不可循環換氣。
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    我認為葫蘆絲初學者應該先從吹長音練起,長音練習幾乎是所有管樂器必須練習的,也是基本功的練習。1、長音就是把一個音吹長,每個長音的長度應該在10--30 秒之間,低音需要的氣息多一些,長度也就短一些。容易發的因,長度就長一些。初學者的氣息控制不好,音就短一些,但有一個問題需要注意,就是不能為了長度而不顧音色、音質與音量。
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    如:( قَوْل )( يَوْم )( قرَيْش )( واللَيْل )   《古蘭經》中長音的種類:如下圖:基本(自然)長音派生長音(多於兩拍)包含其因素為「哈姆宰」其因素為靜符等換長音連接長音必然長音替換長音
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    2.當然的:指誦讀學家一致認為其長音的當然性,但對其音長有不同主張,該長音是連接長音。3.許可的:指誦讀學家對其是否長音,及其音長都有不同主張。該類長音是分隔長音、大連續長音、靜符演變長音和軟長音。 最強長音: 據上文所述,誦讀學家將長音由強至弱作出分類,如下: 1.必然的:因對其長音性質無異議,且音長統一。2.連接的:因對其長音性質無異議,但音長不同。3.演變的:因其長音可能拉長至必然長音的音長,也可能只拉長至自然長音的音長。
  • 日語相關知識(長音)
    一 什麼是長音?日語中的音節都有長音節與短音節的區別,在所有假名當中除了撥音ん以外都代表一個短音,它們都有相對應的長音。一個短音算一拍,長音則是兩拍,發音不變只需要將音拉長一拍即可。長音與短音在單詞當中具有區別詞義的作用,例如:長音 おばあさん:「祖母,奶奶」 短音 おばさん:「阿姨,伯母」二 長音的表示方法和識別?
  • 日語發音(13)-長音
    比如:「切」字發什麼讀音?「手」字發什麼讀音?先說結論,這麼去想是不對的。日語和漢語雖然都用漢字,但日語作為一個「黏著語」的種類,只能把「單詞」作為一個整體去看,而不能逐個字的去理解意思。漢語每個字都可以作為一個「個體」單獨去學習它的意思,由「字」組成「詞」,而日語卻不是。日語中,必須看「漢字」是否屬於「單詞」的一部分,即把漢字當作「字母」,拼出「單詞」。
  • 你分得清日語的濁音、鼻濁音、拗音、促音、長音嗎?
    不過「我的書」中的「的」是弱化了的d,與日語的濁音相近,可以依照這個感覺練習。此外反覆聽錄音,做區分清音、濁音的練習也很重要。鼻濁音鼻濁音是什麼?「が行音」(が、ぎ、ぐ、げ、ご)有濁音和鼻濁音兩種發音。(1)が行音有兩種發音「が行音」(が、ぎ、ぐ、げ、ご)中有發濁音的「が行音」詞彙和發鼻濁音的「が行音」詞彙。
  • oo什麼時候髮長音,啥時候發短音?
    oo(雙寫o)的發音規則性比較弱啊。  您知道的,公眾號後臺打音標是一件不容易的事,所以凌哥就用「長音」和「短音」來代稱了,——儘管它們的本質區別是口型而非音長。  粗略規則1:ook中通常是短音,但是oo前面是p/n是例外。
  • 看口型 | seat和sit的區別,不是長音和短音!
    注意:兩個音不僅僅是「長短」的區別,甚至在美音音標中,都是沒有長音符號的。中國學生一般非常擅長發 seat 這個所謂的「長音」,但實際上,根據我們前面所學的內容,seat 和 sit 的發音口型上是非常不一樣的。大家先發seat,保持住sea這部分的口型,然後嘴巴張開一點,口腔內部空間更大一點,然後發出 sit。
  • 發音 | seat和sit的區別,不是長音和短音!
    Sit down, please. 請坐。注意:兩個音不僅僅是「長短」的區別,甚至在美音音標中,都是沒有長音符號的。中國學生一般非常擅長發 seat 這個所謂的「長音」,但實際上,根據我們前面所學的內容,seat 和 sit 的發音口型上是非常不一樣的。
  • 「長音」和「短音」,差不多就是個騙局!
    注意到什麼了嗎?微友:好像長音短音不是那麼明顯。picked本身應該是短音,但是聽著像長音。凌哥:是的。錄音中,pea(k)的時長是0.27秒,而pi(ck)的時長是0.56秒,pi(ck)的發音比pea(k)長了一倍。
  • 說兩個既能讀長音,又能讀短音的單詞
    在語音學習中,單詞的重讀元音是讀長音還是短音,是一個至關重要的東西。如果發不準,或者不知道是什麼,隨便發,肯定是不行的。
  • 零基礎學日語第5天:長音與促音
    把這些短音從一拍變為兩拍,就得到了我們今天要學習的——長音。那麼,所謂的長音,具體是怎麼延長的呢?あ段假名+あ,例如:おかあさん(母親),「か為あ段假名,か後面的あ就是長音符號」;い段假名+い,例如:おにいさん(哥哥),「に為い段假名,に後面的い就是長音符號」;う段假名+う,例如:すうがく(數學),「す為う段假名,す後面的う就是長音符號」;
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