研究生面試時最可能被問到的問題，你掌握了幾個？

本文由米閣研家寄宿考研王老師整理編撰。，讓你回歸高三式學習狀態。

研究生複試時，面試是一個非常重要的環節，而在面試中，應試學生對考官所提問問題的回答質量高低對自己能否考研成功有著很重要的影響。對此，考生如果沒有提前做好充足的準備，只依靠面試時臨場發揮，可能很少有人能夠發揮的非常好。

凡事預則立，不預則廢!所以，為了在考研面試中有一個好的表現，我們最好能夠提前做一些準備工作，比如提前搜集一些最可能被老師問到的問題，然後對如何能夠回答好這些問題提前做一些準備工作。

首先，考研面試時是以「自我介紹」來開場的，老師的問題一般都會來自你的自我介紹，所以在準備自我介紹的時候要揚長避短，把老師可能針對自己自我介紹中提問的問題儘量控制在自己可掌控的範圍內。

另外，以下幾個問題也是在面試時最可能被問到的。

一、為什麼要報考我們學校，選擇這個專業？

這個問題可能是老師問得比較多的一個問題，至於如何回答，我們需要列出充足合理的理由來應對。

比如，你說離家近、自己男(女)朋友也在這所學校等，都是比較有說服力又接地氣的回答。

當然，這裡也有個注意事項，那就是不要特意去鼓吹學校，學校到底好不好，老師心裏面非常有數，吹噓過頭就容易顯得自己過於圓滑，這可不是一個「科研人」該有的樣子。對於專業，你可以結合自己的本科專業與經歷說一說自己的興趣，充分證明你非常喜歡這個專業，不讀這個專業將是你的一個遺憾，說的越有興趣越好。

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二、本科期間最喜歡的課是哪一門？

對這個問題，我們回答問題時也要注意技巧，你所要回答的這個課程要與自己報考的專業相關，要儘量能說出兩者之間的聯繫。最好是自己熟悉的專業課，這樣自己也可以比較好的回答老師的問題，給老師留下一個你具有紮實基礎知識的好印象。

對於跨專業考研的同學來說，你可以說你最喜歡的課程不是本科所學專業的課程，而是旁聽的一門你現在所學的專業的課程。

回答專業課的另外一個好處就是將老師「帶進」你自己熟悉的科目裡面，他的下一個問題很可能就會來自這個專業課，所以這對你也是非常有利的。

三、關於畢業論文的相關問題

這個問題是針對應屆畢業生的，老師可能會問到一些你本科畢業論文的選題以及進展情況等問題。

所以，關於本科論文我們也要適當準備一下，最好能夠將自己的選題背景，研究方法，結果等都有一個準備，讓自己的回答比較有邏輯性和條理性。比如，你可以列出來自己論文的研究對象，研究方法，研究步驟主要有幾步，研究結論等。

四、自己報考專業的最新研究動態與進展

這個問題可能有點難，但是也不排除老師會問，如果你能夠比較好的回答上來，這也是一個加分項。

所以我們最好也去了解一些本專業領域的研究動態，有哪些新的事件、大的研究進展等。

特別是熱點事件，對這些即使不是專業領域的人都可能會知道的事件，要重點關注。比如你是預防傳染病醫學專業的學生，對於武漢爆發的新型冠狀病毒性肺炎肯定要有所了解吧，並且要比普通人了解的更深層次一些，老師也有可能問相關問題。

五、自己所考專業的一些重點知識、概念等

這個問題基本上是老師必問的問題，主要目的就是為了考察你的專業基礎知識到底掌握的扎不紮實。

俗話說「是騾子是馬拉出來溜溜」，老師可能只需要問你一個專業概念，一個專業名詞解釋，都有可能讓你瞬間露餡。

所以一定要提前去複習專業課知識，最起碼要能把最基本的專業概念、一些專業名詞解釋的清楚。

六、如果被淘汰了，你有什麼打算？

老師問這個問題，不是代表著你真的被淘汰，他只是想看看你的抗壓能力，看看你應對失敗的心態與方式方法。因為我們在做科研的過程中，失敗是在所難免的事情，這個時候最考驗人的就是心態，所以說無論如何心態不能崩。

回答這個問題也有技巧，你可以告訴老師，如果自己被淘汰，這說明自己還不夠優秀，做的還不夠好，自己會總結反思，再充分的準備一年，明年再來。

老師聽見你這麼說，會覺得你有做事鍥而不捨的精神，是一個做研究的好苗子，多半也會欣慰地一笑。

七、最後說一下回答老師問題時的幾個注意事項

1、不要頂撞老師

這很重要，也是態度問題，畢竟對面坐的是老師，也有可能是你將來的導師，他們或許都是某個領域的專家。

所以請一定要尊重他們，回答問題時，不要著急，不要頂撞他們。

2、誠實一點，不要胡編亂造

對於自己不會的問題，請明確告訴老師你不太了解，自己會再去研究了解的，不要僅憑想像去胡編亂造，說一堆不著調的話。

3、有些問題可能老師也不知道答案

有些問題可能老師也不知道答案，或者說沒有特別標準的答案。

你可以充分發散自己的思維，這種問題主要目的也是考察你思考問題、回答問題時有沒有邏輯、有沒有方法，它更注重過程而不是結果。

以上就是關於考研複試時的一些問題，希望能夠幫助到大家。