統編版六年級上冊習作三《___讓生活更美好》習作指導範文

2020-12-17 中小學語文知識集錦

習作指導

1.選材要以自己熟悉的為主。

這個題目,從家庭考慮,可選擇親情、母愛、溫馨等,從學校考慮,可選擇朋友、師愛等;從社會考慮,可選擇愛心、寬容等;從自身考慮,可選擇思考、信心、忍耐等。如「愛」、「閱讀」、「擁有快樂」。

同時可選擇自己的材料來寫, 比如你佔有豐富的有關珍惜時間方面的材料,就可以寫「珍惜擁有的,讓生活更美好」;可選自己感悟最深的寫,比如你平時對親情就有一定的感受和思考,就可以寫「親情,讓生活更美好」,就更能讓人耳目一新了。

2.寫作視角要注意與眾不同。

當你拿筆構思時,不假思索馬上就想到的內容,最好先不下筆寫,因為別人也可能一下子就想到了。正確的做法是:花上3 至5 分鐘,靜下心來,自我掂量、估測一下,自己要寫的題材別人熟悉不熟悉,有多少是屬於自己的,一定要突出自己的體驗,自己的發現,自己的感受。

3.切入點要小。

作文時切入點越小越好,這樣能小中見大,深處開掘。

比如「_____讓生活更美好」這個題,如果我們選「愛好,讓生活更美好」「自然,讓生活更美好」等,這樣的題目很大,就很容易寫得空泛、籠統,不能寫出真情實感。如果我們注意從小處落筆,寫「養貓,讓生活更美好」,「走進青山綠水,讓生活更美好」等,這樣從自我生活實際來擬題,就具體得多,就能通過自我的生活細節來寫活愛好、自然等對自己的深刻影響,而且可以採用多種表達方式生動形象地展現自己的體驗與感悟。

4.如何融情於事、抒發真情?

(1)努力放大細節。

要想讓讀者對作文中敘述的事情留下深刻印象,就必須努力用「放大鏡」放大細節,選取鮮活、典型、感人的細節去表現文章的中心。

(2)巧用修辭手法。

寫作中運用多種修辭手法會使文章顯得匠心獨運。

(3)發掘點睛之筆。

文章有一個好的哲理性結尾,不僅會讓人回味無窮,而且還可以讓文章表達的情感達到更高境界。

範文評語

範文一:誠信,讓生活更美好

誠信,自古以來就是中華民族的傳統美德,古語有云:「言必信,行必果」「君子一言,駟馬難追」,這些話語時時刻刻都在提醒我們做人要講誠信。

有一次,我和妹妹去超市購物,那天天氣晴朗,陽光明媚,我們的心情也很舒暢。到了超市,我和妹妹沒花多長時間就選好了要買的東西。到了結帳的時候,雖然前面排著一條結帳長龍,但收銀員結算的速度很快,沒過多久就輪到我們了,收銀員阿姨對我說:「小朋友,你花費了10 元,支付了20 元,找你10 元,要收好哦!」收銀員阿姨一邊說一邊把錢遞給我。我從收銀員阿姨手中接過錢,隱約感覺這張10 元紙幣有點薄。由於後面等待結帳的人有些多,我就和妹妹拿著東西匆匆離開了。

妹妹和我說想吃糖葫蘆,我就帶妹妹去買,付錢的時候,老闆對我說:「小朋友,你這錢是假的。」我當時心裡一驚,拿著錢拉著妹妹去了超市收銀臺。路上我的心裡直打鼓,擔心收銀員阿姨會不承認。到了超市收銀臺,結帳的人不是太多了,我等結帳的人走完了,鼓足勇氣悄悄對收銀員說:「阿姨,這張錢,是您剛剛找給我的,這是一張……假幣。」我支支吾吾地說著,看著收銀員阿姨的臉,生怕她會不認帳,生怕她會趕我走,欺負我是小孩。

收銀員阿姨聽了我的話,心平氣和地說:「是嗎?小朋友,你把這錢給阿姨看一下。」阿姨看完說:「這張錢確實是假幣,我記得你剛剛來買過東西。」我說:「阿姨,我出門的時候就帶了20 塊錢,這錢真的是您找給我的。」阿姨沒有生氣,沒有狡辯,笑笑說:「有可能是人太多,阿姨疏忽了,對不起啊,小朋友,這張錢阿姨用自己的錢換給你。」

我愣住了,沒有發生想像中的事,阿姨的真誠和誠實,使我的心裡覺得既踏實又溫暖。

走出商場,我覺得陽光更加燦爛了,風兒更加柔軟了,我由衷地感受到:誠信是做人的基本準則,如果人人都講誠信,那我們的社會會更加安定,我們生活會越來越美好!

總評:這篇文章開篇點題,然後選取自己親身經歷的事進行敘述,用自己的經歷和感受表現了「誠信,讓生活更美好」的主題。表述清晰,記敘詳細,融情於事,具有感染力。

範文二:誠信讓生活更美好

星期天,我吃完早飯便站在陽臺上看風景。外面陽光明媚,天空湛藍,樹上的鳥兒不時地唱著清脆婉轉的歌兒。

突然,樓下傳來一陣倒車的「嘀嘀」聲,我伸長脖子向下張望,原來是鄰居張阿姨正要開車出去。她才拿駕照沒多久,開車技術不熟練,轉彎時車尾不小心撞到了我家車的車頭。張阿姨仿佛沒有察覺,徑直向小區外開去。我有些生氣地想:小區這個地方沒裝監控器,她一定是想裝沒發現,避免賠償。可沒想到,她把車剛開出去不遠突然又停了下來。只見張阿姨從車裡下來,手裡還拿著一張黃色便利貼,貼在我家車上後,才又開車走了。

我很好奇,迫不及待地想知道便利貼上寫了些什麼。於是我連忙穿好鞋衝下了樓,來到我家車旁。我看見便利貼上寫著這樣一行字:「您好,我是您的鄰居,剛才不小心撞到了您的車,實在抱歉,可我現在有急事外出,請等我晚上回來後再來解決這件事情,好嗎?」下面還細心地備註了她的姓名和電話。

看著這張便利貼,我慚愧萬分。張阿姨在沒有監控的情況下還自覺留下紙條,實在讓人敬佩。晚上,媽媽找了張阿姨,非常順利地解決了這件事。

一張便利貼體現了一種擔當,更體現了一個人的誠信。誠信讓我們更好地去解決問題,讓人與人之間坦誠相待,也讓人們之間的關係更融洽。誠信是一種可貴的品質,它能讓生活更美好。

名師點評:小作者通過生活中一件具體的事來體現了誠信在生活中的作用,以小見大,體現了誠信讓生活更美好這一主題。其中對人物的動作、心理描寫比較真實,事情的起因、經過、結果也寫得比較清晰。

範文三:「多哥」讓生活更美好

兩年前,爸爸帶回來一隻可愛的小哈巴狗,我給它取了個好聽的名字,叫作「多哥」。

多哥的到來,給我們家增添了不少樂趣。它跟我們很親暱,每次我放學回家,或爸爸媽媽下班回家,它就趕緊跑到門邊用溼漉漉的鼻子蹭蹭我們的褲腿,還圍著我們邊跑,邊「汪汪」地叫著,好像在說:「歡迎你們回家!」它還喜歡嘴裡銜著東西到處跑。有一次,爸爸要出門,到處找他的一隻鞋子,找來找去,發現多哥正銜著他的鞋子到處跑呢。不過,多哥感覺爸爸快要生氣了,連忙銜著鞋子跑到爸爸腳邊,放下鞋子,乖巧地趴著。爸爸只好摸摸它的頭說道:「你真是個小淘氣啊!」

多哥有時候很乖巧,會默默地陪伴著我。爸爸媽媽經常加班到很晚,我一個人在家會害怕,多哥就會陪著我寫作業,陪我玩耍。有時候,爸爸媽媽回來太晚,我只能自己先睡覺,但是我的膽子很小,不敢一個人睡。此時多哥就會靜靜地趴在我的床邊看著我睡覺,還會「哼哼」幾聲,好像在說「我在呢,別怕」。有了多哥,我才能安心入睡。

多哥還是個「小警察」。一天下午,我們一家帶著多哥去公園散步。爸爸把手機隨手放在褲兜裡,露出了一角。當爸爸與一個陌生人擦肩而過時,多哥突然大叫起來。只聽「啪」的一聲,爸爸的手機掉在了地上,那個人也落荒而逃。我們這才恍然大悟,那人是小偷,被多哥的叫聲嚇到了。哈哈,我們家的多哥真厲害!

多哥在我家的這段日子裡,給我們一家人帶來了無數的快樂,還陪我度過了很多個獨自在家的夜晚。它可愛,它忠誠,它聰明警覺,它成了我的好朋友。因為有多哥的陪伴,我的生活充滿了更多的精彩和美好。

名師點評:小作者構思比較新穎,從一隻狗的陪伴來體現了生活變得更美好。習作結構層次清晰,內容具體,從多哥與家人的親暱、給「我」的陪伴,以及多哥是「小警察」三個方面,結合具體事例,來體現了多哥讓生活更美好。

範文四:科技,讓生活更美好

一千年前,人們過著簡單、艱辛的生活。那時候。人們並不知道什麼是精神的世界,只求平平安安、吃飽喝足,維持正常的生活,為此人們燒香拜佛,祈禱平安。馬車應該是唯一的交通工具了,但是價格昂貴,老百姓只得選擇徒步。從上海到北京需跋山涉水,若是患上肺炎,便是無藥可醫,因此人們的壽命很短。

如今,有人發明了手機,緩解了身處異地的人們的相思愁緒;有人發明了飛機,捨去了在外奔波的人們的漫漫路途;有人發明了麻醉劑,避免了被病魔折磨著的人們又一層的痛苦。正是科技使我們的這個地球變小,變小。現在的我們已經不再滿足於物質的享受,更多的則是精神上的安逸。燒香拜佛依舊存在,不存在的是人們愚笨的觀念罷了。

發展至今的醫療技術,幾乎可以將生活中所有常見的疾病通通治癒,被延長了壽命的人們,擁有更多的時間去拓展生命、享受生命。生物、化學等自然學科技術發展的突飛猛進,給原本好奇心強烈的人們帶去了豐富多彩的精神食糧。人類在探索與發明的同時給自我價值以肯定,人們在享受科技帶來的福祉的同時也收穫了快樂。

曾經,人們驚異於漫天的星鬥;如今,我們已經能夠將衛星送到太空。

曾經,人們思索著如何在這弱肉強食的世界中立足;如今,我們思索著如何在這明爭暗鬥的世界裡生存。

…………

科技改造者這個社會,我們需正視科技的力量,從而使我們的生活更美好!

總評:本文小作者,構思大膽新穎、有獨創性,特別是詞語用得好,層層深入,有節奏感,採用了順敘,突出了中心思想,表達了感情,引起了讀者的思考和閱讀的興趣。

範文五:書,讓生活更美好

「書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。」風輕吹,那淡紫色的琉璃風鈴發出清亮的樂聲,猶如少女的歌喉,雖說不上精巧,卻如出水芙蓉一般不加修飾,顯得格外純淨。我獨愛這份純淨,清新、自然、淡泊、空靈。我一揚手,取過一把古琴,靜靜奏起。

絲絲琴音,總能勾起人的回憶。時光遷移,可我依然如舊,總愛在靜謐中坐下,輕輕翻看喜愛的書籍。每當有些疲倦時,弾上一曲,纖細的手指似輕舞的蝴蝶,又似快樂的精靈穿梭於琴弦。但不多久,又不自覺的停下只因我被那墨香所吸引。對於我來說,那墨香並不是甜如水果的香氣,也不是那沁如鮮花的芳香,而是一種沒有什麼特別,但卻能讓人煩躁的心逐漸平靜下來的感覺。緩緩走向書籍,那熟悉的感覺讓人捨不得離開,或許只有愛書之人才會有這份感觸吧。可真正的愛書之人又有多少呢?有多少人擁有滿屋子的書,卻不懂得去賞析它。書籍買來了,屋子裡到處都堆滿了,蠹蟲絲跡,時常覆蓋書籍,那又有什麼意義呢?有時我會可憐那些書籍,在那些人家裡只不過是件擺設,就算存放他們的書櫃在豪華,再精美又如何,亦是空悲切一場罷了。它們的存在只是為了滿足主人的虛榮心,可它們作為書籍卻無法盡到應有的義務,若它有思想,從「心底深處」,它必然是不甘的吧。我卻常常與書相伴渡過每一天。與其說是琴聲陪伴墨香,不如說是墨香引領著琴聲……

時光就如兒時手中的氣球,一不留神,就飛上蒼穹。如今的我,常會為了一些俗塵之事所困擾,有時甚至焦頭爛額。但是當我打開書的那一刻,心情總會愉快起來。我逐漸明白了,書籍給我的不僅是快樂,更是一種心靈的洗禮。

輕輕地,我墜入了書香中,無法自拔。我的心變得潔淨。遨遊著,在那書海之中。我總是不由自主的微笑,只因有書——這一人生摯友。

如今的每一天,我都以樂觀面對,是書讓我活得更精彩,更美好,書帶給我的一切讓我無法忘懷……

書籍,一位跨越了歷史,跨越了地域的良師益友,那份靜謐,無人能比,那份美好,無人能與。

總評:這是一篇完整而又精彩的寫景抒情散文,文章開篇點題自然引出下文,引起讀者的閱讀興趣。語言優美綺麗雋永,描述了書給我的一切,先後有序,寓情於景,情景交融。

範文六:愛讓生活更美好

隨著秒針一圈圈的轉動,窗外的幾戶人家也漸漸把燈熄滅。檯燈下,我的筆不停地揮動著,睡意一陣陣襲來,堆在桌上的一沓 卷子,愈發使我煩躁,而耳邊傳來 的一聲接著一聲的鼾聲,使我愈發 不耐煩。

我瞟了一眼身後正在酣睡的爸爸, 心裡充滿了煩躁。 於是不由分說,我搖 醒爸爸,衝著睡眼惺忪、還不知道什麼情況的他大聲吼道: 「你說陪著我學習,你自己卻睡著了! 看我作業多故意氣我是不是? 」 爸爸聽後先是一愣,然後嘆了一 口氣走出了我的房間,又輕輕地 關上了門。

從那以後,我就再沒有聽到爸爸的鼾聲,心裡雖然奇怪但也沒去深究。

有一天,我和朋友一起玩到天快黑了才回家,還沒進家門就聽到了那久違的呼嚕聲。 推開門,一眼就看到爸爸倚在沙發 上睡著了,桌子上擺著幾碟簡單的 炒菜,一看就是爸爸的手藝,而他 身上搭著的一層薄薄的毛毯隨著呼 嚕聲有節奏地起伏著。 不難想像,爸 爸在忙碌了一天回家後,還不忘給我做晚餐,做完一切後,他疲憊地倚在沙發上睡著了……看著這一幕,我的眼眶不禁溼潤了。

小時的我,在爸爸的鼾聲中入 睡,而那鼾聲也總會在我調皮的壞 笑中停止,隨之而來的就是爸爸慈 愛地捏著我的鼻子捉弄我。 時間慢 慢流逝,我已經長大,現在的我也 已不是那個聽話的乖乖女,回家以後與父母的溝通越來越少,取而代之的是我一次次的任性和犟嘴。 然而爸爸對我的愛始終沒變,人人都說「父 愛如山,為我撐起一片快樂的天空」,而我卻說「父愛如海,寬 容地包容我的一次次過錯,默默 地給我他最深沉的愛」。

父親的愛,讓我品嘗到了生活 的美好。

總評:本文的精妙在於文筆細膩,情感真摯。考生避開了寫母親、寫關愛的題材,巧妙地選取了爸爸的「鼾聲」,並且以「我」對爸爸鼾聲態度的轉變為切入點而獲得新的立意。本文有豐富的動作、神態、心理描寫,形象地傳遞出小作者真摯的情感。

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