隨著疫情防控形勢向好發展，教培行業如何複課？

今年幾乎各行各業都受到了疫情的衝擊，教育培訓行業尤甚，學校停課使得教培機構複課成為不可能。然而隨著國內疫情防控形勢向好發展，各級各類公立學校紛紛確立開學時間，教培行業也終於鬆了一口氣。但如今的教培行業與疫情來臨前的教培行業已經大不相同了。經過疫情，教培行業將面對如下挑戰。

一、行業競爭加劇。借力疫情，在線教育得到了大幅度的發展，與2019年因資本寒冬帶來的敗局相比，可以說是來了個華麗的轉身。

二、在線學習觀念的改變。受到疫情的衝擊，不管是在一二線城市學校還是在鄉鎮學校，教學模式都轉變為線上，網課取代了傳統的線下課堂。這使得家長和學生對在線學習的看法在發生著改變，教培客戶及用戶的觀念和認知也在發生著較大轉變。

因此特殊時期，教育培訓機構在安排線下課程複課的同時，也應該大力打磨線上課程的質量，實現線上線下相結合的模式，去應對可能來臨的挑戰。那麼，對於缺乏線上運營經驗的教育機構而言，該如何轉型線上呢？

這裡不得不提到的是好智學在線教育系統，好智學從用戶的角度出發，為知識付費及教育培訓行業提出了一套完善的解決方案。沒有經驗的教培機構可以選擇與第三方技術服務商合作，藉助專業的在線教育系統的力量，快速轉型線上，搶佔生源。教培機構在好智學在線教育系統可實現如下操作：

1.支持創建付費課程

教培機構可以在好智學在線教育系統上創建付費課程。精品課程是教培機構的核心競爭力，所以培養優秀的老師及打磨優質的課程對於教培機構來說，是重中之重。錄製好課程後，教培機構就可以藉助好智學在線教育系統去創建自己的付費課程，付費課程一經創建就可反覆售賣。

2.支持創建直播課程

在好智學在線教育系統上，教育培訓機構也能進行在線直播教學。上課過程中老師可隨時連麥提問學生，學生也可在評論區發表自己的疑問與看法，實現師生間與生生間的即時互動交流，同時好智學在線教育系統支持文檔與白板的交互使用，老師可隨時在白板上補充重要的知識點。

3.可實現考學結合

同時，教培機構也可以在課程中添加測試，檢測學生對於該知識點的掌握情況，加深學生對知識的記憶，同時教培機構也可以隨時調整課程結構。

4.可有效防止混學

好智學在線教育系統可有效地防止學生混學。系統會在學生離開課程學習頁面幾分鐘後（取決與管理員設置的時長），彈出切屏警告，並中斷課程播放。

5.可查看學習記錄及統計分析

教培機構老師可以隨時隨地查看學生的課程學習記錄及統計分析，包括各個學生的學習進度、完成課程節數、完成測試數及測試分數等。當然，教培機構也可查看整體的統計分析數據，如：應學人數與已學人數等。

6.可打造品牌網校

有了課程後，好智學還提供了一個平臺，教培機構可以通過主頁頭部logo、標題及域名等主頁自定義設置去打造品牌網校，更有利於課程的轉化於機構品牌的推廣。

7.可進行收益管理

在好智學在線教育系統，課程交易安全，學生付費合法，教培機構也可輕鬆管理課程收益，訂單詳情及收益情況一目了然，教培機構也可進行快速提現操作。

好智學及其背後專業的技術人員始終從用戶的角度出發，完善在線教育系統功能，為教培機構轉型線上保駕護航。