中小學教師,以前實行的是35退休制。
這個35退休制,是以前的制度,什麼意思呢?
中小學教師,無論男女,幹滿三十年,或者年齡到五十歲,就可以退休回家了,領著退休工資,瀟灑過完自己的後半生。就在幾年前,我們學校的一批女教師,剛好趕上了這個福利,年滿五十,退休了。
但是,現在,卻沒有這個福利待遇了,一般情況下,規定55歲退休,如果再加上延遲退休,估計,許多中小學老師,都得到60歲才能退休了,尤其是那些上了高級職稱的老師。再加上中小學教師中,大多都是女老師,人們不禁懷疑一個問題:這些延遲到60歲才能退休的女教師們,還能勝任教學工作嗎?
教師工作磨損大,消耗大,是不爭的事實。
勞心勞力方面,除了醫生這個職業,就數教師了,純粹幹的是良心活,為了提高學生的成績,像春蠶吐絲一樣默默奉獻,同時,現在的教學環境,也遠遠要比前些年複雜,學生動不動跳樓,家長動不動威脅,工作越來越難幹,心力交瘁,如履薄冰。
那麼,一直幹到60歲,女老師們如何應對繁瑣的教學工作呢?
第一、保持良好心態。
現在的人,越來越年輕化,生活品質好,加上注重鍛鍊,其實幹到60歲,完全是可以的,像我們學校,是一所縣城小學,學校目前接近55歲的女老師,有六、七位,其中也有抱了孫子的。這些女老師,目前還帶著數學課,不當班主任,她們完全能夠勝任自己的教學工作,班級六、七十名同學,她們也管理得很好,教學成績也沒有落在後頭。因此,延遲到60歲退休,女教師們是可以勝任教學工作的。
第二、學校方面的支持和理解。
作為學校方面,對於接近60歲的女教師,理應多一些支持和理解。比如,在工作量的分配上,儘量能照顧一點;比如,在一些外出培訓、學習、交流的工作上,適當減輕。總之,學校方面,儘量多點對這類女老師的關懷,她們自然會記在心裡,回報到教學工作中。
第三、延遲退休是大趨勢,不要抱怨,不要發牢騷,解決不了問題。
延遲到60歲退休,肯定是大勢所趨,老齡化社會的到來,也促進了延遲退休的推行。
作為女教師,作為五十多歲的女教師,當然想回家休息,但是呢,大勢所趨,需要你幹到60歲才能回家,你就應該理解、支持,過多的抱怨和牢騷,非但解決不了問題,還會令自己煩惱,何苦呢?
就像我們學校的老教師經常說的:上班也有上班的好處唄,老待在家裡人就頹廢了,甚至懶得洗臉梳頭,可是上班不一樣,多出來見見人,有個事情幹著,心裡充實,生活也有勁頭!
我們看,前段時間新聞裡還有招聘退休老師支教的消息,這充分說明,老教師的作用是非常大的!有豐富的教學經驗,有過硬的業務素質,對於教學工作認真執著,這樣的好教師,退休了以後,國家和地方,依然歡迎他們回到教學崗位上,支援偏遠山區的教育,多好!