美育教育的意義與踐行者

汪靜波

我們應當將目光聚焦到學生們的身上，將美育工作的重心放到學生們的身上，一切工作從娃娃抓起，以期我們的美育事業取得事半功倍的效益。明代李贄有言：「童子者，人之初也；童心者，心之初也」。他們的未來有無窮可能，值此元初之時，萬事之始，廣大的文藝工作者應當通過美育教育，在孩子們的心靈之中播撒下美的種子，並給予充足的滋養哺育，令其生根發芽，使他們都能在美的陶冶下自然生長，充分認識自己的天性，將靈魂內中真善美的一面發展壯大。如此一來，這千千萬萬個孩童，在未來才能更好地成為人格獨立的人、品格健全的人、頂天立地的「大寫的人」。

此類「育人」工作，屬於社會主義精神文明的軟實力建設，如春雨般潤物無聲，雖非迫在眉睫，但卻必不可少。「無用之用，乃為大用」，中國數千年來悠久的歷史文化告訴我們，「文質彬彬，然後君子」，「言之無文，行而不遠」。這些看似「花紋」、「修飾」的美的教育，並不能夠立刻轉換為直接的經濟效益，但卻能夠提升代代國人的人文素養與整體精神面貌，令他們在成長時期得到靈魂的修煉與陶冶，鬥志更為昂揚，更加彭勃向上，今後更好地在各行各業發揮出屬於自己的能量。

為在將來更長遠地「發揮能量」，那麼現在靈魂活力的滋培、強壯體魄的培育、業務能力的培養，便是三位一體，不可或缺。地處上海崇明，千帆堂少兒美育中心佔地約數千畝，內中大片農田，將田園美術直接與廣闊的自然天地融為一體，如此廣袤豐富的「社會活動場所」，作為美育事業的開展基地，不但能夠在「靈魂活力的滋培」方面發揮作用，也能使孩童們在其中無憂無慮地奔跑、嬉戲，培育出強壯的體魄。此外，在美術、書法、音樂、文學等各個方面，千帆堂均有相關課程講座開設，為少兒朋友在任一藝術領域的業務發展，盡皆提供了豐沃的土壤，中國的孩童們能夠依據自身的興趣任意擇選，可博觀而約取，厚積而薄發。

作為基礎性人才培養工作中的一部分，相較於整齊劃一的語文、數學、英語等學科教育而言，美育工作更具獨一無二性與不可替代性。無論是美術、書法，還是文學、音樂，內中沒有標準答案，沒有客觀的評分依據，它甚至不局限於學校這一象牙塔內，只要培育出孩童們那一顆顆領略「美」的心靈，從此途經的街景風光，路遇的閒花野草，都能成為少兒朋友們攝取的「美」的營養，借之提升他們的藝術修養，成就他們的藝術創作。換言之，「美育」一經生發，那麼無時無刻都在開展、進行、深化乃至升華。不過這類工作，又須致力於營造「高起點」的良好開端，儘可能取法乎上——因「美育」必須大體依從每位少年兒童的天然喜好，不可過分強人從己；又要適時地對他們的審美眼光、趣味、好尚加以補充、深化與修正，不可全然放任自流，內中變化之妙，存乎一心，端賴良師益友瞬時的判斷與指引。 崇明千帆堂少兒美育中心有著雄厚的師資力量，由著名藝術家、教育家、華東師範大學教授湯勝天先生於2017年手創，以呂嬋娟、楊宏富、湯勝天、沈衛鐵四位先生為創始人，在崇明開闢出一片遼闊的田園美術場地，依託華東師範大學美術學院、華東師範大學中文系、上海社會科學院文學研究所等各個行業的專家教授及其門生，為少兒朋友提供最強而有力的、富於教育經驗的引領者，為他們打開人類豐饒精神寶庫的大門，牽領他們在內中遊覽，握著他們的手，一筆筆創造出由他們原創的可貴精神財富，為廣大的「人類精神共同體」，增添一份獨屬於少年孩童的微薄寶藏。

少兒朋友們的創作看似稚嫩，內中卻蘊含著無限未來發展的可能，祖國的希望。「少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。」我國目前處於社會主義初級階段，各項建設事業仍然任重而道遠，在精神文明這條戰線上，美育教育順乎自然，氤氳化醇；千萬孩童順應己心，自在生長，但若將此數億少兒的能量匯於一處，自可集腋成裘，聚沙成塔。在《共產黨宣言》之中，早已道破：「代替那存在著階級和階級對立的資產階級舊社會的，將是這樣一個聯合體，在那裡，每個人的自由發展是一切人的自由發展的條件。」如此藉由美育來令每個個體更好地自由發展，將「一切人」更為有力地凝聚成「人民」，必能報效中華，為社會發揮出最大的功效。

「美不美，故鄉水；親不親，故鄉人」，我們熱愛祖國，是因為我們心中最深厚的情感，永遠與腳下這片廣袤的黃土地相聯結。我們誠摯地愛著這美麗的故土山川，風物人情，熱愛每張面龐上洋溢的微笑，熱愛這藉由共通的語言文化，從而得以實存的民族共同體。通過美育所滲透並得到深化的，是我們最為本能的「愛」的情感，它發乎深心，非外力所能強制，也非理性所能壓制。千帆堂美育教育的特色，便在於將愛國主義教育與文學、繪畫、音樂等諸多美育方式相結合，通過美育，來重啟以愛國主義教育為核心的新時期青少年道德教育，並試圖將這一設想納入學校的中長期紅色教育發展規劃中，迄今已取得了不少實績。

在傳統文化思想薰陶方面，2017年，千帆堂在崇明廟鎮舉辦「秋收起藝」、「尋找崇明的非遺」、邀請央視文化講堂的周非老師在田園授課「少年兒童如何學習諸子百家的思想」；在書法繪畫方面，2018年初，千帆堂創辦以中華美學為核心的書法美學教學、舉辦相關田園美術畫展，並舉辦了海派畫家周軼華老師「花開中國夢」百幅油畫作品展；在音樂藝術方面，2019年度，千帆堂美育中心由崇明廟鎮遷址於崇明老玖坊文化創意園，在擁有5500平方米的活動空間之後，舉辦了「我和我的祖國」大型畫展和「歌唱祖國」千人文藝活動，並舉辦全國性的書法名家作品展。千帆堂在美育事業上精耕細作，不斷開拓的腳步，面對嚴峻疫情，我們眾志成城，舉辦「藝術大手牽小手」，迎接第十屆花博會，在崇明籌辦全國十萬少年兒童塗鴉大賽系列活動，舉辦了著名版畫藝術家金大鵬先生的近百幅藏書票原作展。每一年，千帆堂的活動都在覆蓋各個藝術領域之時有所側重，不斷深化，這些活動的展開，為美育教育提供了豐富的形式、優秀的內容。在即將到來的金秋十月，千帆堂又將舉辦「紅色直播」開幕儀式，「得道者多助，失道者寡助」，這項活動的舉辦，離不開上海各中小學與崇明教育局的大力支持，感謝社會各界人士的共同攜手，令我們的美育事業更上層樓，為生長在紅旗下的少兒朋友提供更多的美育資源。

今後千帆堂美育事業的踐行，將進一步發揮地域優勢，千帆堂將儘可能遍邀上海文學藝術界的嘉賓，通過紅色教育活動，以朗誦詩歌、文藝表演、藝術導讀等多元化形式，通過這些美育活動，讓學生充分認識對國家和民族的熱愛。將這一以愛國主義精神為核心的新時期學生道德教育模式逐步推廣，相信通過千帆堂美育中心的不懈努力，紅色教育必將在校內外紮根、發芽，開出美麗的花朵，結出累累碩果。