最近，一則新聞讓許多家長和老師感到既憤怒又震驚。
5月30日的時候，一名微博網友在網上聲稱，自己的孩子從小就患有哮喘，卻被老師在學校體罰跑圈，最後導致吐血；並曾經「凌晨2點時被老師威脅毆打」，為討好「送老師6萬元」。此帖一出，頓時就引起了廣泛的關注和轉載。
然而，就在5月31日，事情很快就迎來了反轉。
01 涉事家長承認「編造謊言」
由於該事件情節惡劣，影響嚴重，很快就引起了當地公安部與教育部門的重視。
然而經過當地教育局的調查，讓眾多網友沒想到的，是關於涉事家長所提到的，「其女兒因遭體罰吐血」、「凌晨2時被老師威脅毆打」、「送老師6萬元」等情節——實際上，均系其為擴大事件影響，而進行了網絡炒作的杜撰行為。
此事主要發生於去年12月份。2019年12月10日，涉事教師因為部分學生違反紀律，以班規為由讓該名家長的女兒，等5名違紀學生罰跑10圈。而早在去年12月，該校校方也因此事，暫停了涉事老師的班主任職務，並對其進行全校通報批評、免去其品德學科科組長職務。
可以看到，此事事件似乎為某家長「不依不饒」的結果。
到目前為止，其並不能拿出所聲稱的「女兒有哮喘病」的病史證明，而其女兒吐血的照片，卻被證明系其用化妝品和藥水偽造。
02 從一些信息，可推測的實際情況
事情出現反轉之後，有相關法律界人士表示，該家長可能將面臨因「造謠」、「誹謗」而被追求刑事責任。而在網友上傳的一張病例圖中，我們還可以推測出當時的一些實際情況。
在該名家長的女兒的就診病例中，我們可以看到——在遭受了「跑圈」的懲罰之後，該名同學出現了反覆嘔吐長達5次的情況，氣喘、流涕，並在咳嗽中夾有血絲；有經歷的網友指出，很多大學生在測試像1000米跑等運動的時候，由於缺乏平常的鍛鍊，也有出現過類似的現象。
據悉，該名家長的女兒當時在老師的懲罰下，總共慢跑走走停停完成9圈，總共用半個小時完成。因此，其實不難得出的結論是，由於突然的劇烈運動，該名女生出現了一些不適的情況；因此，家長帶孩子到了醫院進行檢查，而老師也因此受到了一定的校方的懲罰。
03 用罰跑的方式懲戒學生，老師有錯嗎
除了該名家長所作所為的惡劣性，已經該受到的懲罰；這件事更引發許多網友，尤其是一些老師們深思的，是究竟像「罰跑」、「罰站」這樣的懲戒學生的方式，到底能不能用呢？
眾所周知，在去年中央、國務院發布的《關於深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》中已經提出——要「制定實施細則，明確教師教育懲戒權」，將戒尺還給老師，是目前教育改革下當下要面臨的一個重要問題。
我們既要反對「體罰」，但老師不能拿學生沒轍。
在一段時間裡，許多家長常常將罰站罰跑等正常的懲戒措施也認作為體罰，以至於很多老師在一些情況下束手束腳，沒有責任心的老師對熊孩子放任自流，有責任心的老師又不得不冒著承擔法律責任的風險，還要承受來自家長的巨大壓力。甚至承擔「校鬧」的風險。
而此次事件，更需要指出的是——我們歸還教師「教育懲戒權」，不應該僅僅是規定允許老師對學生「罰站」、「罰跑」、「打手心」而已；而是要明確在什麼樣的條件下「罰站」、「允許罰跑幾圈」、「打多少下手心」。而家長要知道，適當的「罰站」、「罰跑」等舉措，並不能等同於所謂的「變相體罰」。
如果不把這些規定清楚，就一方面不足以讓老師有充分的懲戒權，另一方面也可能為老師所濫用，從而出現許多糾紛的情況。
孩子平常在學校調皮搗亂，不愛學習？
作為家長，一定要不光要告訴孩子要好好學習，更要告訴孩子為何要學習，學習將來有什麼用。
如果你是家長，應該問問孩子是否有成套學習方法，沒有要馬上學
你真的學會過英語嗎？如果缺少了這1點，再努力都是白費勁