低齡英語啟蒙獨家實操乾貨分享（2）

2020-10-30 米亞媽媽Vanilla

原創BY：米亞媽媽Vanilla

前一段時間發了第一篇乾貨分享，得到很多朋友們的認可，連結在這裡，這一篇是第二彈，全部實操，持續更新，歡迎關注，一起變得更好！

兒歌磨耳朵要實現最好的效果，就要把音頻和視頻相結合。

因為音頻只播放音樂和聲音，孩子主要聽的是旋律，和大概的發音，但是對於兒歌唱的什麼內容卻不求甚解。這個時候找出同名兒歌的視頻播放給孩子看，孩子就能瞬間理解歌詞的意思，而且動畫視頻裡面的人物或者動物形象鮮明，情節活潑，孩子的心一下子就被抓住。


比如an itsy bitsy spider這首兒歌，孩子在只聽音頻的情況下沒有表現出太大的興趣，但是自從某次給她放了視頻，她就特別喜歡，而且對歌詞的內容理解也很到位。

比如排水管這樣不熱門的詞，專八的老母親都沒見過，在這首歌裡見識到了，是water spout.而且裡面小蜘蛛屢敗屢戰，在小姐姐的幫助下最終成功登頂，小朋友也受到了做事情要堅持不懈有韌性最終就會成功這樣的早期薰陶。


後來在外面散步時，看到建築的排水管，她無一例外會特別興奮指著說water spout, 真實場景觸發孩子的記憶，這是最好的語言習得的方式。還

另外在疫情期間困在奶奶家時，我甚至拿了一個她的小玩偶模仿那隻小蜘蛛沿著暖氣管道往上爬，邊爬邊唱改編過的這首歌，還要表現出小玩偶被雨水衝下來時的沮喪，以及之後的重新振作，她在一旁興奮地看著我「表演」，非常開心！



固定場景的英語用語也要固定，建議參考學習《美國家庭萬用親子英文》

這本書裡的內容是比較全面的，但是我們沒有必要全部掌握全部都應用，不要用這座大山嚇得自己都不敢往前邁出一步了。結合自己的實際生活用起來就好，重點是養成習慣

場景01.早上起床時

Morning sweetie, did you sleep well ? Shall we get up ? 晚上臨睡前讀繪本：so now we are going to read these five books, then we'll turn the light off and go to bed，OK?.每天都說，基本至少一遍，這樣帶場景的磨耳朵頻率，孩子過一段時間後自然就會脫口而出了。



場景02 拉臭臭

拉臭臭也可以是很「」親密「」的時光，前提是孩子已經不再使用紙尿褲並已接受在馬桶上上廁所。媽媽肯定是密切關注寶寶拉臭臭的狀況，比如臭臭拉出來了，適時地說，oh i heard it! 皺著鼻子誇張地說ahh, now i can smell it! 再過一會兒問are you done ?Shall i wipe your bottom ?這些在具體場景中的簡單句子孩子可以迅速明白並習得。

場景03 刷牙

刷完牙是要漱口的，gargle and spit, 第一個詞對於英語非母語的人也不常見，但是家長不要用自己的標準來衡量某個英語單詞。你看到它可能發怵，但是你只要正常說出來孩子就能明白並且掌握。一段時間後，也許等你下次刷好牙時寶寶可能就直接說，媽咪，你該gargle and spit了。

gargle是一個擬聲詞，在一開始引入這個詞的時候可以喝口水含在嘴裡演示給孩子看。這也正好引出下面一點。


在引入新的單詞或者詞組時，多做動作演示

引入新詞時，父母可以做出動作直觀地呈現給孩子，這樣易於理解，更便於記憶，而且有極強的趣味性。孩子對於自己的身體部位無比著迷，所以要儘可能多地調動孩子積極性，讓他們參與進來。

比如兒歌One little finger裡面，每句話都可以演示。

One little finger one little finger伸出一根手指晃一晃

tap tap tap手指空中點三下

Point your finger up, 手指往上指

point your finger down,手指往下指

Put it on your nose 手指放到寶寶鼻子上

最後一句可以把nose鼻子換成其他的詞，比如耳朵，嘴巴，頭髮等等。


每個有智慧的家長忙裡忙外所做這一切只要能幫助孩子開發並保持好對英語的興趣，英語啟蒙就成功了一大半。0-6歲的黃金期真的萬萬不可錯過。一起共勉！


（我是米亞媽媽Vanilla，把英語當做方言來習得的倡議者和踐行者，歡迎關注，歡迎提問，一起討論互相學習，謝謝！）

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