「超前教育」會傷害娃的想像力?可以「搶跑」的人生錯過會遺憾

2020-09-16 奶爸育兒課

導讀:「超前教育」會傷害娃的想像力?可以「搶跑」的人生錯過會遺憾

各位點開這篇文章的朋友們,想必都是很高的顏值吧,我們真的是很有緣哦,小編每天都會給大家帶來不一樣的育兒資訊,如果對小編的文章或者其他的什麼,有什麼一些意見的話歡迎在下方積極評論哦,小編每條都會認真看的。那麼本期的內容是:「超前教育」會傷害娃的想像力?可以「搶跑」的人生錯過會遺憾!那麼我們就來看看吧!
現代社會發展迅速,經濟發展帶來了教育的繁榮。父母非常重視孩子的早期教育,因為擔心他們的孩子會在起跑線上迷失方向。然而,也有人認為所謂的早期教育實際上是一種高等教育,而高等教育消除了孩子應該自己探索的事物,扼殺了孩子的想像力。真的嗎?
有一個初中同學,由於種種原因,高中一年後輟學了,她很早就結婚了,很早就生了,更早地掌握了孩子的教育,因為擔心孩子的學習和讀書會減少痛苦像她一樣學習,她從小就一直很認真地記住詩歌和乘法公式。這個三歲半的男孩已經熟悉九乘九乘法表的背面,媽媽也很開心。
但是當她帶上小學教科書時,她問孩子關於書上的模式,有4套火柴,有5套火柴,總共有幾套?孩子的公式表失敗了。他和其他孩子的反應相似。他們都開始用手指一個個地數一數,但他們聽不懂。


同學們非常生氣,並向所有人抱怨這件事,並覺得他們一直在教書,每個人都說服她那個三歲半的孩子不理解數字之間的關係,而是機械地理解。記住配方表。他的表現與其他孩子沒什麼不同。這很正常。寶媽這樣做是為了鼓勵她。屬於高等教育。
有些父母則相反。他們擔心「高級教育」將使孩子的學習興趣消失,並增加他們的負擔。即使他們只是教孩子掌握筆的握持姿勢,他們也為孩子「啟發」了這種教育。這也使這些父母擔心這種「高級教育」會破壞嬰兒,尤其是孩子的想像力,因此,他們在入學之前一直提倡「減壓和減輕負擔」。
實際上,這是高等教育與早教概念之間的混淆,界限尚不清楚。急於讓嬰兒早日獲得理論知識的父母認為這是正常的早教,但實際上卻陷入了困境。高等教育的泥潭,孩子的教育成績不好;實際上,將「高級教育」視為禍害的父母實際上剝奪了兒童接受早期教育的機會,並沒有為他們的未來發展打下堅實的基礎。


早期教育和早期教育是無法區分的
早期教育廣義上是指從出生到上小學的階段的教育,狹義地是指上述階段的早期學習,早期教育的重要性已得到廣泛認可。它可以「激活」兒童的大腦發育和人格成長,並為兒童接受進一步的教育打下堅實的基礎。
因此,在這個時期,各國父母都將特別重視對子女的教育,因為這是嬰兒明智成長的黃金時期。從大腦發育速度和嬰兒心理發展速度的角度來看對於年幼的孩子,應特別注意0至3歲的早期教育,以最大程度地發揮人腦的潛能。
市場上有很多早教機構,理論和流派不盡相同,喧囂背後也出現了一些問題,如果仔細研究一下早教受到批評的領域,就會發現大家仍然對此有共識。它的重要性和必要性。混亂常常是誤會和雷區。


例如,真正的早期教育不僅指對孩子的教育,還指對父母的教育。父母應該學習先進的育兒知識,提高育兒水平和素質,但現實是父母單方面教育子女,但他們經常失敗跟上形勢。
另一個例子是在中國特別普遍的灌輸教育,這種教育不注重互動和對話,而只是給有知識的孩子裝東西,這樣孩子就可以在小時候體驗到填鴨式教學的痛苦。
最後也是最重要的誤解是,在中國,許多父母將早期教育等同於知識獲取,尤其是與孩子入學壓力密切相關的三個主要科目,例如中文,數學和英語。提前學習有很多現象,甚至很糟糕。
這種早期教育是對教育目的的一種誤解,但是卻導致小學生學習疲倦。想像一下,每天坐在教室裡上幾節課,聽已經講授的課程,多少人會感到無聊?何況是精力充沛的孩子!早期教育是對身體,情感,智力,個性和精神的全面成長的教育。智力的發展只是其中之一。這絕對重要,但是不能一概而論。
透徹地說,早教其實已經出現了早教的模式,也就是說,對早教的種種誤解都可能構成早教的範式,早教是指不適合年齡段的教育。讓孩子學習年齡較大的孩子的知識,以達到看似「比其他孩子更聰明」的狀態。
就像近年來受到追捧的「年輕大學生」一樣,我們大多數人是普通人,我們的孩子是普通的孩子。
提前教育包含太多父母的功利心理因素,這將損害孩子的心理健康發展,或忽視良好道德和習慣的養成,我們今天要談論的內容將損害孩子的創造力和想像力。應該引起父母的反思。


「高級教育」會殺死孩子的想像力嗎?
鑑於高等教育的危害,許多父母也意識到這個問題的嚴重性,但其中一些父母在具體行動中受到過度保護。普通的早期教育活動被列入高等教育列表,因為他們擔心孩子會遭受這種痛苦。這種所謂的「高級教育」將破壞創造力和無限的想像力。
每個人都應該意識到這裡提到的「高級教育」不是先進的。就像教孩子在放學前幾個月掌握筆式姿勢一樣。這是早期教育的類別,就像希望孩子獨立吃飯一樣。首先學習使用筷子是一個事實。
由於在父母眼中可怕的「高級教育」是早期教育的範圍,因此有必要掌握它,這對於孩子的想像力也是如此。一些父母總是說:「不要告訴她,讓她想一想。為她自己!」拜託,您希望您的孩子至少在基本知識方面有不受限制的想法。
如果她從沒坐過高速火車,甚至從未看過火車,那就太不願意讓他想像一下更快的交通了。孩子們需要一定的知識積累才能想像一個無限而誇張的世界,並且有一天他們的夢想會成真。
而且,知識是相輔相成的,而且彼此之間是相互聯繫的,因此,父母不必限制哪些孩子必須學習和哪些孩子不學習,因為這將限制他的想像力和活動能力。
不要將「高級教育」作為主題。不要參與額外的語言作業,因為這確實會破壞孩子的思維和未來。總之,這種「高級教育」不僅不能破壞孩子的想像力,還可以激發孩子的想像力,父母必須為此付出代價。注意它。
您所說的只是早期教育的內容。不要混淆這兩個概念。那確實會使您的孩子陷入一種無知的狀態。


父母如何激發和保護孩子的想像力?
想像力是在思想中創造思想或形象的能力。它是人類創新的源泉。它也需要基於一定的知識。那麼父母如何幫助孩子激發和保護他們的想像力呢?這需要弄清高等教育與早期教育之間的區別。
原則上,根據孩子的接受程度,只要孩子能夠接受和理解,就可以適當地允許其學習超出其年齡的知識。
具體來說,一種方法是讓孩子學習符合當前發展水平的知識,不要被壓抑,不要去前進,留出空間讓孩子獨立探索和發現,增強孩子的觀察和想像能力,因此指導沒有被破壞。
其次,對於孩子來說,父母不必為他設定標準答案,父母可以引導孩子獲得正確答案,但不要讓小孩子強迫接受成年人所謂的唯一答案,並給孩子一個機會創建和解釋。
第三是父母應該讓孩子嘗試犯錯,並在此過程中尋找解決問題的方法,這樣,儘管孩子被打敗了,也被打敗了,有時現實是不同的根據他的想法,但這並不能阻止孩子繼續遐想。很多時候,您只能通過思考來取勝。
最後,您可以在生活中「逃脫」,不要讓「前進」一詞嚇到您,快點來!

我是一個家庭教育老師,一個高級的產科教師,也是一個多平臺的育兒作者。跟隨我給你帶來實用的母性和育兒知識。如果你有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的一些建議能讓你作為一個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上育兒之路。

註:圖片來源於網絡,如有侵權,請聯繫刪除!

相關焦點

  • 幼兒園「搶跑」教育,通常會在孩子讀小學三年級爆發,家長別坑娃
    這就是教育界常常會出現的「三年級效應」,而出現孩子這一系列變化的罪魁禍首就是幼兒園時期的「搶跑」教育。」,這樣才能將其他的人遠遠地甩在身後,但是「搶跑」的關鍵就是需要蓄力爆發,然而人的耐力是有限度的,當他們把所有蓄積的力量用完了,整個人都會顯得非常的疲憊,而孩子的學習就如一場馬拉松比賽,「搶跑」教育對孩子造成難以估計的傷害,那麼這些傷害到底有哪些呢?
  • 真實故事:盲目的超前教育,可能會讓孩子輸掉一生
    被超前教育扼殺了想像力的孩子,到了小學三年級這個坎,會感覺到學習很吃力,甚至會厭學。我們知道什麼時候給娃添加輔食,什麼時候可以吃零食,我們不會餵半歲的娃吃垃圾食品,為什麼唯獨在學習知識上,恨不得贏在娘胎裡呢?
  • 不要用超前教育去催熟孩子,讓孩子像孩子那樣長大
    超前教育,讓孩子贏在起點,卻輸在終點。1. 超前教育破壞孩子的學習力。讓孩子過早地接觸枯燥的文化課,會讓他們比青少年更容易失去對學習的興趣和熱情。被超前教育扼殺了想像力的孩子,到了小學三年級這個坎,會感覺到學習很吃力,甚至會厭學。2. 超前教育是對孩子的一種摧殘。親貝網小編和閨蜜一家出去玩,孩子們都在草地上捉螞蚱,她兒子卻一副老氣橫秋的樣子,站在旁邊看著,還說:「玩,是最低俗的。我還要學習呢。」
  • 「超前教育」對孩子傷害最大:贏在起跑線,卻輸在終點
    當媽那些事兒「超前教育」對孩子傷害最大:贏在起跑線,卻輸在終點!一轉眼,又到了9月開學季。這幾天,領著孩子,前來報導的爸爸媽媽們,聊天的話題始終離不開「教育」二字。 「一個暑假,我兒子又學奧數,又學書法,還學了繪畫。」
  • 都知道超前學習不好,為什麼超前學習的還這麼多?
    超前教育的危害大家都知道,有可能對孩子的身心造成傷害,過早的抹殺了孩子的創造力和想像力。道理每個家長都懂,但是貌似誰也沒放棄讓孩子超前學。造成這種現象的原因到底是什麼?放眼望去,每個培訓到在進行超前教育。為了讓不同層次的學生更快地適應這種超前學習。進培訓學校都要進行分層測試,在進度上進行調整。這就導致了全員超前,這種氛圍一旦形成,會造成家長的焦慮,很多家長看到別人報,就害怕自己的孩子會落後,不得已也加入了超前學習。看到學霸超前學,為了不被學霸甩太遠,成績中等被迫加入超前學,隨即全員加入培訓大軍。
  • 早教不該變成超前教育,父母要明白,盲目的超前會讓孩子輸掉一生
    我告訴她,這是因為現在都流行「超前教育」,孩子三四歲就開始上輔導班,沒上小學前會背百首古詩,會一百內的加減法,你什麼都沒讓孩子學,當然差得遠了。但是投票贊同「超前教育」的,還是有很多。失去了對老師教授知識的新鮮感,會讓孩子上學注意力不夠集中,養成不好的學習習慣。長此以往,只會導致惡性循環,扼殺孩子的想像力,成績變得越來越差,和家長的初衷背道而馳。
  • 學齡前的「搶跑」教育,會在娃3年級爆發2點危害,你還不知道?
    但在今天,孩子們受教育的年齡已經提早到了2歲,很多家長會將0~6歲的孩子送往早教班,美其名曰「挖掘潛力」、「提升智力」,此後在幼兒園階段,還不惜花大價錢讓孩子上各種班。這樣的做法的確會讓孩子「贏在起跑線上」,但孩子能否堅持到終點卻很難說。
  • 「超前教育」危害多,二年級開始「暴露」,真實現狀讓家長心寒
    看著別人「搶跑」,自己也不甘落後,於是「超前教育」就這樣普及開來。這種「超前學習」,看似十分具有先天優勢,兒子都成為了別人口中的「神童」,比同齡人掌握了更多的知識。但是到小學二年級時,弊端就會全面爆發。
  • 超前教育的4大危害!家長的錯誤觀念會害孩子一生
    「超前教育」的危害會在小學開始爆發幼兒園超前教育的現象在中國社會非常普遍,這主要和我國應試教育制度有關。原本,應試教育並沒有影響到學前教育,但由於近些年升學、學位等教育資源競爭愈加激烈,家長為了讓孩子的起跑線更高,便開始了對孩子們的超前教育。
  • 幼兒園「超前教育」的危害,會在小學開始爆發,能晚一年晚一年
    不可否認,超前教育確實是可以讓孩子的起跑線提前一些,但也僅僅只是提前一些罷了。可是家長們並沒有想過,學前教育對孩子們的危害到底有多大。1、超前教育會消磨孩子們的創造力和想像力對此,小張給出的答案是,我國的教育體制其實是畸形的,家長和老師根本不在意孩子的想像力和創造力,只是一門心思的追求孩子的成績,這就是所謂的應試教育。原本,我國的應試教育並沒有影響到學前教育。但是近些年來,很多家長為了讓孩子適應激烈的社會競爭,開始對孩子們進行超前教育,讓本應快樂玩耍,解放天性的孩子們去學習各種知識,以為這是對孩子好。
  • 幼兒園「搶跑」的孩子會「贏在起跑線」嗎?專家:未必!
    有的孩子已經會識字讀書了,有的孩子已經會英文聽說了,有的孩子卻大字不識。這種差距,等上了小學會不會越拉越大?一年級開始就擁有好成績,會不會讓孩子更有自信?是不是只有搶跑的孩子會贏在最後,而按部就班的就會落後?
  • 「超前教育」危害很大,還不如從小培養娃這些習慣,助他早日成才
    家長對孩子 「提前搶跑」的教育方式,讓孩子失去了的快樂童年,還會危害孩子的身心健康。鄰居家的一個孩子,上幼兒園中班的時候,就開始學習漢語拼音、小學數學,幼兒英語等等一系列的課程。超前教育就是對孩子的「揠苗助長」,養成了壞的學習習慣,厭學情緒,再想更正是很難的。
  • 超前教育的「危害」,會在小學全面爆發
    中國家長對孩子的教育方式,永遠都是不要輸在起跑線,可也有人會問,起跑線在這,可終點線在哪呢?就比如讓孩子接受超前教育這件事,已經讓很多孩子從小學開始就失去了一些能力。最近,終於有人意識到,孩子從幼兒園接受的超前教育,在上小學後真的會有很多危害,所以,如今我國已經提出:幼兒園不能提前教授孩子小學知識。
  • 幼兒園超前教育的「危害」,會在小學全面爆發,你的孩子正在經歷
    就比如讓孩子接受超前教育這件事,已經讓很多孩子從小學開始就失去了一些能力。最近,終於有人意識到,孩子從幼兒園接受的超前教育,在上小學後真的會有很多危害,所以,如今我國已經提出:幼兒園不能提前教授孩子小學知識。那麼,到底什麼算超前教育?
  • @株洲人 禁止幼兒園超前教育,你怎麼看?
    教育要回歸自然、回歸兒童。我們所做的一切都是讓幼兒有一個快樂而有意義的童年。實現這樣的目標,必須要尊重兒童、關愛兒童。幼兒教育是為人生奠定良好基礎的教育,培養濃厚的學習興趣,培養良好的生活習慣,開發幼兒的思維,發展他們的想像力、創造力是幼兒教育的出發點和歸宿。
  • 該不該進行超前教育?孩子的快進人生,品質培養比知識儲備更重要
    反作用的超前教育什麼是超前教育。百度百科給出的定義是:超前教育是指不符合年齡段的教育。超前教育要求孩子學習較大齡孩子的知識來達到看上去「比其他孩子更聰明」的狀態。這種教育方式的弊端顯而易見:01沒有可持續性超前教育最大的弊端就在於出現「三年級現象」,孩子的學習會在三年級左右出現比較大的波動。因為接受過「超前教育」的孩子,接收到的是死記硬背這種消極的腦力勞動,容易使孩子失去好奇心和求知慾。
  • 幼兒園「超前教育」有隱患?二年級後或會爆發,家長儘量慎重選擇
    雖然國家始終在減負,希望讓孩子有個快樂的童年,但是從上幼兒園開始,很多孩子就已經開始學習非常多的漢字,以及各種加減法,甚至開始上幼小銜接課程,讓孩子小學可以順利的度過。前段時間小王就在給自己5歲的孩子物色學校,最終選擇了會對孩子在大班的時候進行準小學教育的學校,但是沒想到自己的丈夫卻反對,覺得超前教育現在已經被教育局叫停了,因為孩子接受了超前教育之後,在二年級的時候就會爆發出非常多的隱患,所以家長們要及時了解比較好。超前教育對孩子會造成什麼樣的傷害?
  • 13歲私塾女孩「失業」,孩子的成長不需要搶跑
    猛地一看,小女孩的人生堪稱完美,那麼小就學成歸來,在別的孩子在讀書,奔赴輔導班,被成堆作業壓抑的年齡,她有了工作,拿了薪水,從此開啟了自己養自己的人生。真是要多美妙有多美妙。然事情真沒有想像的那樣美好,先不說她沒有了童年,最近隨著她事件的刷屏,當地教育部門對她爸爸的私塾進行了查封,她失業了。
  • 少兒編程:智商稅or典型搶跑?沒有一種想像力是天馬行空的!
    時代的指向總會層層傳導,體現到兒童教育的鏈條上。前浪的教訓又不禁令人擔心:編程會成為孩子們爭破頭的下一條賽道嗎?種種跡象,都讓人聯想起奧數的情況,那是上一個從「興趣班」異化為競爭和選拔工具的學科。少兒編程因此引發了不少質疑「少兒編程是不是智商稅」,一時間受到熱議。一部分父母認為,少兒編程與真正的編程差之千裡。
  • 超前教育愈演愈烈 小學生補物理2歲娃學英語
    原標題:小學生補物理2歲娃學英語  「不要讓孩子輸在起跑線上」,抱著這種心態的家長,恨不得讓還在上幼兒園的孩子直接學完小學課程。近日,記者在採訪中發現,今年暑假,「超前教育」愈演愈烈。薛女士表示,從胎教、早教到現在,對孩子的教育一點也不敢鬆勁,「下半年準備把孩子送到培訓機構學英語」。  「周圍的孩子都在拼命學習,尤其是北上廣深這些大城市競爭更加激烈,如果我從小不培養孩子,而是給她一個所謂的快樂童年,我怕她長大會怪我,怪我為什麼沒有逼著她學習,沒有早點教育她,結果讓她競爭不過別人。」