1.考情介紹:以單選、多選、判斷、案例的形式考察,舉出具體事例選擇則屬於哪種權利。
2.考點梳理
考點1:受教育權
易錯點:受完法定年限受教育權中重點強調在法定年限中,即義務教育階段學校和教師不得隨意開除學生。
考點2:人身權
易錯點:①搜查侵犯的是學生的人身自由權②教師公開點評作業是可以的,要將作業與日記、信件等涉及隱私的內容能區分開;③體罰和變相體罰主要侵犯的是學生的人格尊嚴權,但具體題目要具體分析,如果題幹中表現出體罰或變相體罰造成學生身體上的傷害則主要侵犯的是學生的身心健康權,如果表現出體罰或變相體罰讓學生很羞恥,則主要表現為侵犯學生的人格尊嚴權。
可用習題:
某中學晚自習課間,高一五班李同學放在桌洞的i-watch手錶不見了,班主任吳老師獲知後,立即禁止所有同學走出教室,並和李同學分別搜查了男女同學的書包和口袋,但並未找到手錶。吳老師很氣惱,放學半小時仍禁止該班學生離開教室。吳老師的行為侵犯了學生的()
A.身心健康權 B.人身自由權 C.受教育權 D.人格尊嚴權
[答案]:B。人生自由權是指學校和老師不得以任何理由隨便對學生進行搜查,不得對學生關禁閉。材料中,吳老師搜查學生的書包和口袋,並且放學後仍禁止學生離開教室都體現了老師侵犯了學生的人身自由權。
考點3:財產權
易錯點:學生在學校中參加競賽和發明創造等涉及到專利、著作以及獎金等的都屬於學生的財產權範疇。
以上是教育學考點-學生的權利,希望能對您的備考有所幫助。更多教師招聘教育理論考點,可查看中公教師網-教育理論基礎知識頻道。
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