國家斥巨資培養的物理天才,卻在哈佛大學畢業後選擇加入美國國籍,成為哈佛大學的終身教授。在物理神童尹希引起爭議的同時,有一個值得深思的問題浮現了出來:我們為什麼沒能留住這個人才?
1983年,尹希出生在湖南省株洲市。他的父母都是大學教授,良好的家庭環境,讓尹希從小就擁有了很好的教育氛圍。
尹希從小就聰慧過人,5歲便能熟讀背《唐詩三百首》,上小學的時候,當別的孩子還在為1+1等於幾而煩惱時,尹希便自學了物理、微積分和量子力學。
尹希9歲考入北京八中智力超常實驗班,這個實驗班是專門為智力水平超出同齡人的孩子設立的,裡面個個都是天才,尹希作為班裡最小的孩子,成績卻排在第一位。
尹希僅用3年的時間就完成了別人六年的初高中課程。
尹希12歲的時候,以572分考進中科大少年班,要知道,這個少年班一年只招幾十人,比清北還要難考!
在中科大的5年時間裡,尹希汲取了許多的知識,不到18歲便從中科大畢業,為了追求更好的科研環境,尹希決定出國繼續深造。
中科大得知後,非常迅速的就選擇了給予支持,並且給他提供了公費留學的機會。
尹希留學申請的文書一經發出,哈佛、耶魯、哥倫比亞等多所頂尖名校紛紛向他拋來了橄欖枝,甚至還願意提供全額獎學金。
出於對物理的熱愛,尹希再三權衡,最終選擇了哈佛大學物理系,並拿到了全額獎學金。
2006年,尹希順利拿下了哈佛大學的博士學位。
為了留住這個天才,哈佛大學打破300年的校規,聘請尹希擔任物理系教授,最終尹希決定留下來並且加入了美國國籍。
如今,37歲的尹希成了哈佛大學有史以來最年輕的華人教授,也是哈佛大學的終身教授,更是被國際物理學界最寄予厚望的青年物理學家之一。
但對於國家來說,這是一大損失。
這些年,國家損失的人才不只尹希一人。
現在為美國生產晶片的頂級專家中,前六名的精英全是中國人,他們無一例外都是赴美留學後選擇留在了那裡。
有人說他們忘恩負義,不顧國家的培養,為別的國家做貢獻。
留在哪裡是每個人的自由,我們無權去指責別人,但是有個問題讓我們不得不去重視,為什麼國家斥巨資培養的人才,卻不願意回來呢?
當尹希被問到為什麼選擇留在美國時,他是這麼回答的「科研並非可以靠一人之力達成的,而是需要一支團隊的合作。我很享受和同事合作的狀態,這裡有一流的物理學家,如果有不明白的事,走到隔壁辦公室討論就好了,這對於科研來說尤為重要。」
簡而言之,留在美國就意味著能夠擁有更高水平的科研團隊,在科研方面,中國和美國還存在一定的差距。
當年楊振寧留在美國也是這個原因,那裡人才濟濟,匯集著全球最頂尖的物理學家,想要在科學理論上有所成就,留在美國是最好的選擇。
但是,也有一大批人才選擇放棄優渥的條件,在中國最困難的時候,義無反顧地回來報效國家,比如錢學森、鄧稼先、華羅庚、錢三強……
現在最大的競爭是什麼?
人才的競爭!
華為的寒冬來自美國的打壓,從根本上來說,還是我們的科技不夠強大,很多東西,比如晶片,過度依賴進口,當危機出現時,便一下被扼住了喉嚨。
科技力量強大才是真正的強大!值得欣慰的是,越來越多的中國企業已經認識到了這一點,華為開出高額年薪在全球廣招人才,只要你有真才實學,不怕沒有發光發亮的地方!
培養科技才人首先要從重視科學教育上做起,很多孩子不愛學物理是因為上初中前從來沒有接觸過,雖然生活中經常遇到物理現象,但是因為沒人解釋,沒人引導,白白浪費了寶貴的科學啟蒙時間,且物理課本枯燥無味,很難聽的進入。
美國物理髮達,自然有它的可取之處,下面我們就來看看這套引進美國的科普漫畫《這就是物理》好在哪裡?
這套書曾入選美國學校圖書館期刊「最佳參考書」,它顛覆了咱們傳統的物理學習方式,不講定理,不套公式,而是通過有趣的漫畫的形式,導入物理知識,讓抽象、難懂的物理概念、定理,用漫畫故事的形式演繹出來!
比如,《力和運動》中講「什麼是慣性?物體慣性的大小與什麼有關?」
比如,《電》中講靜電是怎麼產生的?電荷是怎樣從地毯,通過我們的身體,再傳遞到門把手上的呢?
比如,《熱》中講,溫度計為什麼能夠測量溫度?其中利用了什麼物理原理?
很多知識點都是從生活現象入手,讓晦澀的知識回歸生活,讓孩子們感受到物理的神奇與趣味。
全套書共10冊,內容涵蓋了國內中小學階段必學的10個重要的物理主題,力和運動、聲音、電、磁、引力等等。
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除了物理,還有同系列的《這就是化學》,在這套書裡,沒有複雜的化學方程式,也沒有需要死記硬背的名詞解釋,孩子只需要跟隨漫畫裡的主角一起進入有趣的故事,就能輕鬆叩開化學學科的大門。
整套書共8冊,分別是《分子和原子》《元素》《單質和化合物》《溶液》《奇妙的化學反應》《酸鹼大戰》《氧化與還原》《南極化學之旅》。書中有12個主角——分子、原子、元素等擬人形象,帶領孩子探尋化學世界的奧妙。
腦洞大開的漫畫、精心設計的故事情節、接地氣的表述手法,把初中化學的知識脈絡梳理的異常清晰。
沒有複雜似「天書」的化學方程,一樣能讓孩子輕鬆理解化學各個知識點。
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