孩子上五年級了，第一單元《小數除法》，孩子出錯，家長、老師一問好像都知道，但是一做題就經常出錯，這是大多數家長和老師都遇到過的困惑。例如：
大多數人都認為這是孩子粗心，其實不然，請家長、老師不要天真的認為這僅僅是粗心！
這些問題的出現大多是孩子算理不清，至少不是很清楚，而只是簡單掌握了算法（即除法法則），孩子只是機械的照法則進行，容易出現這樣或那樣的錯誤。比如：法則裡規定「商的小數點必須和被除數的小數點對齊」，只知道要對齊，但不知道為什麼對齊（這樣一旦忘掉就很難發現）。如果孩子弄清楚了算理，知道了商裡的7是由56個0.1平均分成8份所得，孩子自然會知道它是0.7，結果也就是1.7，而不會忘掉小數點，這是由於孩子算理不清所以忘掉小數點是經常的事。再如：第二題用0佔位，為什麼要補0，孩子如果只是機械的記憶餘數不夠除數除時補0佔位，這樣的錯誤就是難免的。因而計算類習題出問題，大多數是孩子知道了算法而不明算理所致。如果你的孩子存在這樣的問題，我建議你讓孩子好好做做教材中的「說說你是怎樣算的，說說每一步的意思」，這類題，幫助孩子弄清算理。
其次為了避免孩子在計算類習題裡再次掉坑，建議多練口算題，養成估算和驗算的習慣，相信大多數孩子計算率會逐步提高。