【教育在線】草原上盛開的職教奇葩──記鄂託克前旗民族職業高級中學(二)

　　深化校企合作 產學研聯相結合

　　在辦學實踐中，鄂前旗民族職業高中不斷創新「校企合作」辦學模式，大力開展校企聯辦，訂單式培養專業技術人才，主動對接產業、企業、行業，緊跟地方產業步伐，促進職業教育與當地產業、企業的深度合作，「 加強校企聯合、校校聯辦」機制，探索多層次、多樣化聯合辦學形式。先後與中煙山東臨沂礦業集團上海廟礦業公司、山東新汶礦業集團上海廟能源化工公司、宏泰汽車修理廠、徑達駕校、鑫洲大酒店、興宇文化旅遊公司等企業合作辦學，建立了產教融合、跨專業、跨領域的校企合作關係。培養並訂單安置了綜合機械化採掘、礦山機電、汽車運用與維修、酒店服務與管理、旅遊服務與管理等專業畢業生600多名，培訓汽車駕駛員5000多名。又與包頭輕工職業技術學院、鄂爾多斯職業技術學院、呼和浩特職業學院、內蒙古師範大學藝術學院等建立合作辦學關係，紮實推進學生頂崗實習、工學交替和訂單培養等創新技能型人才培養模式。後又將聯合辦學模式延伸到周邊毗鄰國家，與俄羅斯莫斯科國立人文大學、俄羅斯烏拉爾聯邦大學、蒙古國國立大學、蒙古國國立藝術大學、蒙古國師範大學合作辦學，進行「四聯」即：聯合教學實踐、聯合教材研製、聯合就業錄用、聯合雙向培養，實現專業人才培養與崗位需求和對口就業無縫對接。

　　2008年，學校緊扣鄂前旗文化旅遊資源開發的新形勢，確立了以打造手工藝製作等精品專業為突破口，以特色辦學求發展，探索學研產聯一體化的辦學道路，創造性地開展特色文化藝術建設，將非物質文化遺產保護開發與民族旅遊文化產業開發緊密結合在一起，學校成立了民族工藝品製作中心，以精品專業設置圍繞產業需求為支點，形成學、研、產、聯一體化辦學機制，主要加工製作骨雕、木雕、刺繡、民族樂器等獨具鄂爾多斯民族旅遊文化特色的產品。學校利用900多平方米的展覽廳，展示了手工藝製作品、骨雕、木雕、雕塑、民間刺繡、剪紙、多功能脫粒機、拖桶等，提升了產品的知名度。骨雕作品《蒙古秘史》參加了世界吉尼斯紀錄申請；手工藝作品《鄂爾多斯婚禮》參加了內蒙古保護和開發非物質文化遺產展覽會，榮獲內蒙古青少年科技創新作品一等獎，許多民族手工藝品被旗內外旅遊區和旗文化產業園區訂購，而且供不應求。2014年，學校結合職業教育發展規劃和學校實際情況，成立了校辦經濟實體—鄂前旗敖包民族工藝品製作公司，通過公司進行研發、生產、銷售，形成「學研產聯」一體化辦學成果。

　　拓展社會培訓 服務社會大局

　　鄂前旗民族職業高中堅持以「服務發展、促進就業」為辦學宗旨，充分發揮「自治區貧困地區勞動力轉移培訓『雨露計劃』示範基地、『陽光工程』培訓基地」功能，整合培訓資源，拓展培訓渠道，與旗農牧部門、民政部門、人社部門、扶貧部門、工會、婦聯、4個鎮、旗內4家企業、6家專業合作社，深度合作，堅持職業教育服務「三農」職能，以市場需求為導向，以短期職業技能培訓為重點，實行培訓就業一條龍服務。重點圍繞勞動力轉移培訓，主要開設有汽車駕駛技術、民族樂器製作、裝載機、挖掘機、車內裝飾、刺繡、暖氣工等30多個工種，先後培訓各類剩餘勞動力14700多人，培訓就業率達95%以上。

　　為了讓農牧民掌握不同的、先進的科學知識和技能，學校不斷創新、探索，充分發揮職業教育為「三農」服務的功能，使有限的職教資源在城鄉統籌試點建設中發揮了積極作用。同時，本著挖掘、整理、傳承和保護民族文化理念、鼓勵引導社會力量參與文化建設，在全社會形成人人辦文化、人人享文化的良好氛圍，鄂前旗民族職業高中承擔了鄂前旗「三個1000人」培訓活動，即：1000人三弦培訓、1000人四胡培訓、1000人筷子舞培訓取得良好成效，通過培訓使農牧民就業有望、致富有方、創業有路，讓農牧民感受到職業教育的陽光。

文／張桂福 宋俊寶 郝牧仁