事件一：不管，我就要出國留學「茜茜一點都不為我們著想，吵著要去日本留學，現在躺屋裡不吃不喝的，就是在逼我們啊！」琴嘆氣說。
「我和她爸是拿工資吃飯的。這兩年老人身體不好，進進出出醫院，我們也沒攢下錢，還跟親戚借了點錢。原想著等著她畢業了，能給我們擔點兒，起碼不用我們再給她錢用了，能自己養自己也行啊！可現在她又要出國，一年20多萬啊，我們到哪去拿這些錢？就說了家裡的困難，她就不吃不喝的，這孩子怎麼這麼不為我們想呢？」琴斷斷續續說著家事。
我知道琴兩口子這些年對女兒特別用心。兩口子雖然工資不高，但是孩子從小到大，吃的、用的都是最好的。孩子的學習成績一直不錯，這也是兩口子最得意的地方，所以物質上能滿足孩子的他們都會全力滿足。孩子剛上大一的時候，因為同學用蘋果，她覺得自己用的手機太差了，就偏要父母給換手機。琴兩口子也怕孩子難過，攢了兩個多月，花6000多給孩買了個蘋果手機，而兩口子那些日子連貴點的菜都不敢吃。
父母愛孩子是最正常不過的感情了，可是像琴兩口子教養孩子的方式，決定了女兒只懂得索取，不會付出。
事件二：西瓜中間最甜部分是我的
凱凱躺在地上哇哇大哭。今天媽媽把西瓜切成一瓣一瓣的，沒有像奶奶一樣給自己吃最中間的西瓜，平時奶奶每次給凱凱吃西瓜的時候，都是用勺子挖下西瓜中間沒有籽而且是最甜的部分給凱凱，而凱凱也很享受這樣的待遇。可是不名就裡的媽媽今天居然把西瓜切成了一瓣一瓣的，讓凱凱自己拿著吃，凱凱就大哭了。平日裡有什麼好吃的，奶奶也捨不得嘗一口，爸爸媽媽也說凱凱是自己的寶貝，所以好吃的也是先滿足孩子。
奶奶很愛孩子，奶奶給凱凱吃西瓜的習慣讓凱凱認為西瓜的中心才是自己該吃的，而其他的好吃的也應該是他一個人的，不好吃的，不愛吃的才輪到爸媽來吃。
自私冷漠是一種性格缺陷
自私，從心理學角度分析，是一種缺乏責任感的消極心理。從小唯我獨尊，不懂分享的孩子，長大後更容易成為自私冷漠的人。自私冷漠的人外表看起來好像對什麼都不在乎，但內心往往非常痛苦。他們孤獨，渴望得到別人的認可，但因為性格的缺陷又讓他們很少有朋友，容易受到他人的孤立和排擠，從而在學習、生活和工作上力不從心，心力憔悴，也更容易患上心理疾病。
從孩子的發展過程來說，他們在嬰兒時期是以自我為中心的——「大人都圍著我轉，滿足我的需要」，嬰兒的這種意識是正常的。嬰兒期，寶寶什麼都要依賴成人的幫助，這種意識能讓他們更好地生存，從某種程度上說是生命的本能選擇。但是隨著孩子的成長，如果父母還繼續用特殊對待的方式，什麼都圍著孩子轉，孩子會形成以自我為中心，自私自利的習慣。
3歲之前，孩子不懂分享，這叫「自我」，不叫自私，這是孩子成長階段決定的，是正常的。這個年齡段由於認知水平有限，他們還沒有能力區分自己的需求與他人的需求，無法理解自己的觀點和他人的觀點，他們常常把他人理解為自己的一部分，表現出一切與「自我」為主導與核心。而3歲之後，孩子還不懂分享，一般就是父母的教養方式出現問題所導致的。
錯誤的方式易養出自私、冷漠的孩子
1.給孩子過度的愛
順順從小是跟爺爺奶奶長大的，直到上幼兒園大班的時候爸媽才把順順接到身邊。因為從小沒在身邊長大，爸媽也是比較內疚，所以對於順順的任何要求，他們都是有求必應，即使有時候也覺得不合理，但是不想讓孩子不高興。家裡的好吃的，順順總是先吃。但順順的脾氣現在越來越急躁，對於自己想要的東西，必須要馬上得到，不然就會各種不高興和發脾氣。順順爸爸媽媽也很疑惑：什麼都滿足孩子了，為什麼孩子的脾氣還越來越大？
如果孩子在成長過程中好像一顆「恆心」，一家人都圍著他轉，經常讓孩子吃「獨食」，或者把大的、多的給孩子，時間一長，孩子的腦子裡會形成一個概念：凡是好吃的東西或者大的多的，都應該是自己的。如果得不到，就會無理取鬧，甚至釀成不好的後果。
過分滿足孩子，是父母在用自己的想法愛孩子。很多父母因為愛孩子，所以就想著給孩子吃最好的，用最好的，住最好的。可是對孩子心理的需求他們並不關注，總認為孩子小，給他們的物質生活豐富了，孩子會更幸福。但在孩子小的時候，相比玩具，孩子更需要的是父母高質量的陪伴。
2.喜歡給孩子貼「自私」「小氣」的標籤
「來，把你的好吃的給我嘗一口。」
「我不要！」孩子把好吃的藏在身後，搖著頭。
「你真小氣……」
我們前面說過，受孩子認知水平的限制，3歲前的不懂得分享是正常的，父母要認識到孩子的身心發展特點。而有的成人喜歡逗孩子，比如要孩子的好吃的，或者強行讓孩子分享玩具，如果孩子拒絕，就經常對孩子說「你怎麼那麼自私呀」，或者經常逢人就說「這孩子，真小氣」之類的話語。
蒙臺梭利說過：兒童不會自己判斷自己，他是以別人對他的態度來判斷自己的。
由於孩子的心智發育尚未成熟，多數孩子對於父母的話是深信不疑的。如果父母經常這樣說自己，在孩子自己的心中就會有這樣一個認識，或者說是自我評判——「我是個自私的孩子」。如果這樣的觀念根深蒂固，孩子就有可能將「自私」內化為自己的行為品質之一，成長為一個自私的人。而孩子一旦形成這樣的思維和對自己的評判方式，他也會表現出自私的行為。
3.不尊重孩子的物權，強迫讓孩子分享
皮皮的媽媽是位愛面子的女士，她特別希望把皮皮養成一個小紳士，所以當有別的小朋友要吃皮皮的零食或玩皮皮的玩具時，她總代替或者強迫皮皮跟人分享。可是現在3歲多的皮皮拒絕跟任何人分享自己的東西。在幼兒園拒絕和任何人分享他的玩具，有時候有小朋友來家裡玩，他也拒絕別人拿他的玩具，每次都會從小夥伴的手裡奪回玩具，並大叫：「不要拿我的玩具！」
物權觀，就是幫孩子懂得珍惜自己的物品，維護自己的權力，同時又懂得尊重別人的物品。父母不尊重孩子的物權，很容易導致孩子牴觸分享、表現得自私。這是因為父母的強迫行為導致孩子對「分享」的體驗很差，孩子發現一分享，我的好吃的就沒有了，一分享我就不能玩我喜歡的玩具了，原來分享是件這麼討厭的事情，那麼孩子不喜歡分享也就順理成章了。
父母不要覺得孩子當眾不分享，自己就丟面子。要尊重孩子的物權，包括允許孩子的一些霸道、獨佔、排他的行為，不盲目地強迫孩子分享，只有尊重孩子的意願，孩子才會願意分享。
4.缺乏同伴交往
現在的家庭孩子生得少，每個都是父母的寶。帥帥是我客戶的兒子，四歲半的帥帥漂流可愛，家庭經濟優渥，父母對於孩子的照顧也是「含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了」。因為父母擔心在幼兒園老師會照顧不周，所以還是不太願意送孩子去幼兒園。帥帥跟著保姆阿姨，原本活潑的年齡總是愣愣地看著別的小朋友玩耍，對如何跟小朋友一起玩一臉迷茫。
發展心理學家皮亞傑曾提出，孩子在「童年時代有兩個世界」，一個是父母和孩子相互作用的世界，一個是同伴的世界。而同伴對孩子的發展起著與父母同樣重要甚至更重要的作用。
孩子3歲開始，社會化就提上日程了。同伴交往對孩子的社會化具有十分重要的教育價值，這也是為什麼提倡孩子到了3歲，就需要上幼兒園的原因。可惜，有的年輕父母很宅，或者帶孩子的主力是老人或保姆，還有些父母因為自己牴觸幼兒園而刻意不送孩子入園……其實這些行為都是在阻斷孩子融入集體、學習分享和愛的機會。
同伴關係不像父母關係，是平等的，同伴可以滿足兒童歸屬和愛的需要以及尊重的需要，豐富孩子的社會經驗，培養了交往能力，激發孩子與他人分享快樂和解除別人痛苦的願望。交往中孩子們一起解決問題，互相幫助，也幫助認識到自己的力量與存在的價值，同時也能感受到他人的作用和集體的力量，從而正確認識自己。
孩子要學會主動與人分享，並樂於分享，是要經過一個漫長的過程，需要父母正面的引導。
1.不特殊對待孩子
要想讓孩子具有良好的品行，就要注意讓孩子習慣於與別人平等生活。比如平日裡有好吃的，第一個先給家裡的老人嘗，孩子看到了，也就學會了。在家裡吃糖果或吃點心，父母就要有意識地人人分到，不能光讓孩子一個人享用，孩子意識到家裡好吃的不是他一個人的，爸爸媽媽爺爺奶奶都可以吃。
2.鼓勵孩子與人分享
當孩子缺乏分享意識的時候，父母應該在旁邊及時提醒，詢問孩子是否願意分享時，明確告訴孩子：這個玩具只是借給弟弟玩一下，但它還是你的。當孩子有分享的行為後，父母應該對孩子的恰當行為予以及時的肯定和表揚，這樣有助於孩子將這種好習慣保持下去，孩子的「自私自利」行為就能逐漸得到改善。平時也可以通過講故事的方式，充分利用榜樣的作用，引導孩子學會分享。孩子在父母的肯定和鼓勵下，也能體會到分享的快樂。
3.在同伴交往中，讓孩子感受到分享的好處
我帶孩子出去的時候，包裡總會給孩子帶點而零食和寶寶的小玩具。當孩子想要別人的玩具時，很多時候也會遭到拒絕，這個時候帶的零食和玩具就有用處了，可以互換著玩，往往孩子都很樂意交換。這個時候我會對孩子說：你看，分享，我們既可以吃自己的奶片，也可以吃小朋友的香蕉，這樣我們就能吃到兩樣好吃的了，樂樂也可以吃到兩樣好吃的，還可以多玩一種玩具，是不是很開心啊。孩子對我的引導，也會很配合地歡呼。
4.尊重是分享的前提，尊重孩子的所有權
我們給孩子買的玩具，那麼這件東西的所有權就是孩子的，孩子有支配和使用這個玩具的權力，除非孩子自己願意，否則誰也不能強迫孩子跟別人分享，只有尊重孩子的意願，孩子才會發展出分享的意願。當孩子體驗到分享不僅能帶給自己快樂，而且該是自己的東西也並不會失去，孩子就會慢慢從牴觸中走出來，並會越來越樂於和他人分享。
沒有生來就自私的孩子，多是父母后天父母養育的結果，孩子缺少關懷別人的能力，表現得自私冷漠，往往是因為父母給的愛過多。過度的滿足和愛，會剝奪孩子關愛別人的能力。自私的孩子不僅對親戚朋友無義，對自己的父母也一樣會無情。而養育一個懂得分享的孩子，他們也會更加樂觀自信、更加負有責任感，對父母也會更體貼。
愛是雙向道，孩子需要父母的呵護和愛，但同樣，父母也需要孩子的尊敬和孝順，要想讓孩子長大不自私冷漠，從教會孩子學會分享開始吧！
國高級育嬰師，多年豐富的母嬰護理經驗，多網絡平臺原創作者。關注母嬰健康和0-10歲孩子的成長！同時也是二孩媽媽，育兒路上我們在一起！想要獲取更多育兒訊息記得關注銀花育兒！
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