「俺都不會怎麼教!」老師群群要求家長檢查作業,逼瘋農村家長

2020-07-28 小萱媽媽育兒經

文/小萱媽媽

不知什麼時候起,關於孩子知識上的教學,家長也必須要摻和進去,好像說如果孩子學習不好,家長有40%以上的責任,尤其是對於那些學歷不是很高,沒怎麼讀過書的家長,簡直就是再折磨不過的事了。

「俺都不會怎麼教!」老師群群要求家長檢查作業,逼瘋農村家長

案例:

一則家長在家長群怒懟老師的視頻火了,可以看到老師在群裡發了一條「從明天開始不按時完成英語作業的,我要在群裡提醒一下了。」單從這條消息來看,大多數人會理解出,老師是在家長群裡提醒家長,有孩子沒完成英語作業。

「俺都不會怎麼教!」老師群群要求家長檢查作業,逼瘋農村家長

其實不然,真正的意思是,老師督促家長檢查孩子的英語作業,再有完成的不好,完不成的,就要點名批評了,這時一個家長情緒非常激動地發了一條語音「不學了,不上學了,別往群裡發了,退學不學了,這要急死人啊,俺都不會呢,你讓我怎麼做,怎麼教啊!」

乍一聽這段略帶口音的語音感覺像個笑話,但仔細一品感覺很心酸。

「俺都不會怎麼教!」老師群群要求家長檢查作業,逼瘋農村家長

這段頗有爭議的視頻也引起了很多網友留言:

「這是要逼瘋那些沒什麼文化的農村家長啊,根本沒接觸過英語,拿什麼輔導孩子?」

「這就是目前中國教育的現狀,老師不作為,全靠家長去管教,家長要是能輔導作業,檢查作業,還要老師幹什麼!」

「本就是家長的錯,這樣不思進取,沒什麼文化的家長,也教育不出高學歷孩子,寒門難出貴子這話本就沒錯!」

「俺都不會怎麼教!」老師群群要求家長檢查作業,逼瘋農村家長

分析:

其實這事沒有什麼對錯,老師認為自己秉著負責任的態度,讓家長檢查作業,而家長認為,自己盡力了,老師和學校也應該考慮那些沒怎麼上過學的家長吧,就真的不知道怎麼輔導孩子啊。

家長輔導作業,檢查作業有哪些弊端?

首先,當前社會還是有很多沒什麼文化的農村家長存在的,這些家長無法輔導、檢查孩子的作業,這會造成孩子和家長的自卑。

其次,家長如果把老師的活幹了,老師做什麼呢?家長和老師本應該站在同一水平線上,如果老師每天督促家長檢查作業,凌駕於家長之上,就破壞了教育體系的大環境,早晚會出事的。

最後,家長去一筆一划輔導孩子寫作業,無意之中壓制了孩子的想像力和獨立思考的能力,如果孩子在教育上依賴家長,將來也很難在學業上有大成就。

「俺都不會怎麼教!」老師群群要求家長檢查作業,逼瘋農村家長

對於「家長輔導檢查作業」這個事,老師和家長該如何平衡?

一:老師應該允許學生犯錯誤

學生作業不是全部對,工工整整才是最好的,有錯誤指出錯誤才能記住錯誤,所以老師不應對學生寫作業這件事太過於苛刻,應允許學生犯錯誤。

二:家長讓孩子養成獨立學習的能力

要想未來不出現自己輔導不了孩子作業的一天,父母就應該從小培養孩子獨立學習的能力,從幼兒園開始,就讓孩子養成自主完成作業的習慣,例如2個小時內,讓孩子必須完成作業,否則不能玩不能吃不能動,養成這樣自律的習慣,將來孩子也不需要家長輔導作業。

三:在學習這件事上,老師應佔主導地位

上面我們也說了,如果家長把老師的活都做了,還要老師幹什麼,所以老師和家長都應該明確一點,孩子學習這件事,老師應該佔主導地位,家長不要插手太多,老師也不要把責任推給家長。

「俺都不會怎麼教!」老師群群要求家長檢查作業,逼瘋農村家長

對於上述事件,「輔導孩子英語作業逼瘋農村家長」這事,你怎麼看?歡迎留言交流分享。

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