前不久在和閨蜜的聚會上，閨蜜家6歲的兒子淘淘徹底的給我上了一課，在相處過程中不難發現淘淘是一個十分乖巧的孩子，席間飯菜上的有些慢，我便建議淘淘可以去旁邊的遊戲專區玩一會，沒想到的是淘淘當即便回絕了我的好意道：「謝謝阿姨，我沒關係的，我還是在這邊吃完飯後在過去吧！」
對於年僅6歲的小男孩如此的禮貌，我自身是有些驚訝得，見此閨蜜便向我解釋道：平時她就時常教導淘淘無論外在誘惑力有多大，都一定要在飯後解決，萬不可隨意離開席位，這是對對方的極大不尊重體現。
聽到閨蜜的解釋，我不禁感嘆：你的教育真的很成功，孩子也是十分的出色、有規矩，剛剛我便發現淘淘一直在等待著大人們先動筷子，隨後他才自己緩緩拿起筷子吃飯，並且在吃飯中途也是將食不言寢不語貫穿得淋漓盡致，我們嘮嗑他便安靜地在一旁聆聽，我若問他話，他也會隨機大大方方地應對如流，真是太棒了！
其實我國自古以來對於「餐桌禮儀」的重視從未遞減過，古代便有食不言寢不語的名言傳出，甚至還有宮廷禮儀，這種自古傳承而下的「餐桌禮儀」更是跟家教、門風緊密相連，仿佛若想知道一個人的品性如何，首先從這個人的餐桌禮儀方面看去便可知曉一二。
禮儀它代表的是一種文化，這種文化是由許多個歷史不斷地累積而成的，它是經得起時間的推敲的，然而這種餐桌禮儀文化也是表現在很多方面的。
很多簡短的規則，實際上都是檢驗一個人品性的關卡，而在教育孩子餐桌禮儀時，是需要採取分階段式的培育。
不同年齡，不同的培育方式
3~6歲孩子父母要教會他的便是飯前勤洗手、輕拉桌椅，坐下時不可以發出響動、腳需要併攏萬不可以肆意搖晃、進餐時一手扶碗一手拿餐具、吃飯時不可以發出響動、食不言寢不語、實行光碟行動、一些食物殘渣一定要放入餐具的指定位置，飯後再統一倒入垃圾桶內等等。
7-12歲孩子父母則需要注重的是擺正孩子的坐姿，無論是學習還是用餐時，都需要讓孩子做到不駝背，腰背挺直；其次還要加強孩子尊重他人的意識。
例如：不可以在盤子內肆意撥弄；不可以將筷子伸到他人面前的餐盤夾菜；一次不可以加太多的菜品；當預感要打噴嚏時，一定要用手遮擋住嘴，並微微側身將頭轉至側後方打噴嚏，以免口水滲入到菜品中，造成不衛生的不良影響等等。
12歲以上的孩子父母應制止孩子餐桌玩手機、看書的習慣，父母要讓孩子內心清楚做什麼事就要像什麼，每件事都應在適宜的場合下完成；其次便是要告誡孩子應尊重長輩，將「關照」的職責攬在自己的肩頭；最後便是懂得感謝，當面對他認為自己夾菜時，父母要告誡孩子應回以感謝二字。
那麼父母應如何積極地培養孩子優秀的餐桌禮儀呢？
①父母以身作則
在孩子的成長學習中，父母這個伴隨其一生的教師便是孩子最直觀學習的榜樣，父母首先便要養成自身優良的餐桌禮儀習慣，其次便是以潛移默化的形式來感染孩子，讓孩子逐漸的也慢慢形成得當的餐桌禮儀。
②設立規矩
自古有言：沒有規矩不成方圓，若想將餐桌禮儀根深蒂固地印刻在孩子的頭腦中，父母便少不了要為孩子設立相應的餐桌禮儀規矩。
例如：若是吃飯發出聲音，便要接受罰抄一篇古文，再犯的話便在一篇古文的基礎上，加上一篇英文原文的背誦，且在制定規矩的同時，父母亦要學會多多鼓勵、激勵孩子，這樣做也會更加增進孩子對於餐桌禮儀知識的探索欲望。
③從小給孩子樹立好習慣的思維
李玫瑾教授曾在一次講座中，將孩子的人生分為了幾大階段，而3~6歲正好是孩子性格和習慣養成的關鍵時期。
有句俗話說得好：「3歲看大，7歲看到。」
所以，孩子在3歲左右的教育是非常重要的部分，父母除了最基本的陪伴之外，還要教育孩子的情緒表達與溝通能力的技巧。
父母要早早地培養好孩子的好習慣，這樣孩子未來才會有更高的成就，而培養孩子的習慣，繪本就是必不可缺的，為什麼說是必不可缺呢？
因為孩子在小的時候，對於故事以及圖片是最為敏感的，而且繪本當中也有很多父母說教，但孩子不明白的內容，孩子能夠在圖片中更好的理解出來。
樂樂在3歲左右就看了很多的繪本，而這套《媽媽我愛你》是樂樂非常喜歡的，全書共有10本，其中畫面精美、插圖色彩鮮豔，在3歲左右的孩子，可以當做是一本漫畫書，還可以用來親子共讀。
這套書中共有10個主題，分別從不同的角度講述不同的故事，讓孩子在故事中學會禮儀、懂得各種習慣，並陪伴孩子健康快樂的成長，把那些能做的、不能做的事情深刻地留在孩子的印象當中，是培養寶寶好習慣不可或缺的一套繪本。
同時還有這套《媽媽我能行》，這套書是給6~12歲的孩子看的，其中共有8冊，這是一套溫暖、充滿正能量的兒童成長勵志讀本，書中精選了300多篇哲理故事，潛移默化地為孩子帶去溫暖、感動、信心和力量，讓孩子懂得自強、自信、誠信、奉獻、有愛等美德。
而這些美德都是孩子在成長的過程中，不可或缺的東西，而這套書便能夠走進孩子的內心世界，幫助孩子解決成長路上的各種煩惱，幫助孩子樹立正確的人生觀、自信心和好習慣。