孩子寫作業經常走神？家長試試「斯特普效應」，提升孩子注意力

文丨十月育兒小日記（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎寶爸寶媽們轉發分享）

做作業對於每個孩子來說都是必須面對的任務，也是必須做好的事情。但是有很多父母卻發現一個問題，就是孩子在做作業的時候總是走神。這種情況的出現對於孩子影響是非常大的，更是特別容易導致他們的學業成績下降。

雖然不少父母對此也特別重視，但是如果不了解導致他們走神的原因就很難有針對性的解決問題，那麼孩子自然也就不能集中注意力做作業了。對此，家長不妨試試斯內普效應改變現狀。

一、什麼是斯特普效應？

這種效應說的就是幹擾因素對於反應時間所產生的影響。有人研究團隊做過實驗，用兩種不同顏色來相互進行幹擾就很容易產生讓人們產生閱讀障礙。比如人們用紅顏色的筆寫出一個「黃」字的時候問這個字是什麼顏色，很少有人能快速反應過來。

這就說明，當孩子走神的時候是受到了外界因素的影響。所以，為了能夠讓孩子更好的學習我們必須了解有哪些因素會干擾他們。

二、哪些因素會干擾孩子的注意力？

1.外界事物的吸引

其實能夠幹擾孩子注意力的東西還是比較多的，在孩子小的時候更為常見。因為受到年齡和經驗的限制，導致有很多孩子從來沒有見過的東西出現。在孩子接觸到這些東西的時候注意力就會瞬間被吸引過去，在這樣的情況下就導致孩子沒有辦法專心學習了。

所以在孩子學習的時候我們的家庭和學校周邊都必須儘量保持安靜，這樣才能讓孩子更加專心的把精力用在學習上。

2.父母錯誤的陪伴

為了能夠讓孩子更好的學習，很多父母會在他們做作業的時候坐在旁邊。這些父母認為自己的做法是非常不錯的，不僅能夠監督孩子完成作業，還能隨時對他們進行指導。

但是父母卻不知道自己也成為了幹擾孩子學習的一個因素，他們陪伴著孩子的時候不僅無法讓他們更好的學習，反而會讓他們分散一部分注意力集中在父母身上，那麼他們的學習效率自然就會變得更差了。

3.不同的年齡段有不同的愛好

除了以上的這兩種情況之外孩子在不同年齡段所產生的愛好對於他們的影響也是很大的，比如在他們小的時候會對外面的世界產生興趣，在他們到了青少年就有可能喜歡電腦遊戲。

這些興趣愛好會導致他們在學習的時候注意力分散，甚至有很多孩子雖然人在教室裡學習，但是心思早就跑到了自己的愛好上面。在這種情況下孩子對於老師講授的知識充耳不聞，自然也無法提升學習成績了。

通過這些了解父母就可以發現，如果想要提升孩子的學習成績，讓他們能夠更加認真的學習，那麼父母就必須清除外界因素對孩子的幹擾。只有這樣，才能讓他們更好的集中注意力。

三、父母應該怎樣提升孩子的注意力？

1.讓孩子獨立解決問題

如果父母在孩子解決問題的時候經常參與其中不僅會導致孩子對父母過於依賴，同時也很容易導致他們的注意力分散，隨時關注著自己父母的一舉一動。所以在孩子遇到問題的時候大家要鼓勵他們自己解決，這樣才能讓他們得到鍛鍊。

2.創造良好的環境

對於自制力比較差的孩子來說外界任何動靜都有可能吸引他們的注意力，所以給孩子提供一個良好的學習環境就變成了非常重要的一件事情。一般來說學校周邊都是禁止車輛鳴笛的，所以這個環境還是不錯的。那麼我們在家庭中也要做好隔音，防止孩子受到噪音的影響。在孩子有了更好的環境之後學習也能更加認真。

3.給孩子更多的信任

如果父母對孩子不夠信任那麼就會在他們學習的時候一直盯著他們，這樣的做法不僅無法讓孩子專心致志的學習，同時還很容易引發他們的反叛情緒，導致他們不願意再聽從父母的教導。出現了這種情況之後會導致大家對孩子的教育變得更加複雜，父母不妨給孩子充足的信任，讓他們獨立完成作業，這樣能夠起到的效果反而更好。

每個孩子不能專心致志的完成作業都有著背後的緣由，通過斯特普效應大家就可以知道這是由於他們受到了外界因素幹擾引起的。以上就是孩子在受到外界幹擾的時候父母應該採取的做法，大家在平常可以使用。

本文由十月育兒小日記原創，關注我，每天學習育兒經驗。