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父母情商課 第25堂:讓孩子保持世界的唯一
每一個孩子都是這個世界上唯一的個體,不具有重複性。他的存在是獨特的,唯一的。孩子的成長一定是伴隨著個性的不斷養成,作為父母,是要幫助孩子逐漸養成良好的行為習慣,養成正直的獨特的個性。如果不能夠表現出自我的獨特本色,是註定要失敗的。所以,要培養優秀的孩子,父母要注意培養孩子保持自我的獨特個性,根據自身特點發揮自己。獨特個性不代表特立獨行,游離於規則之外,而是要有自己的思考和獨立解決問題的能力。
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父母情商課 第9堂:教會孩子解決情緒問題
孩子的認知是遠不及成人的。孩子越小,他的生活經驗和道德概念就越模糊。在近乎所有的事情中,都是以自我喜好為中心。他的情緒產生也是由此。所以,父母需要特別注意引導孩子。有了一定規則的約束,孩子才能逐漸根據這些規則調節、控制自己的情緒。即便違反了規則,孩子也能夠較快認識到自己的錯誤,避免產生過多的消極情緒。有些規則的建立應該和孩子協商訂立,讓孩子參與到規則的制定,吸納孩子的合理建議,有助於孩子解決自己的情緒問題。
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父母情商課 第6堂:允許孩子的負面情緒
孩子不同於成年人,情緒的表現也和成年人絕不相同。俗語說,童言無忌。孩子的情緒表達同樣的,是直接的、外露的。在孩子的世界,喜怒哀樂,都會毫不掩飾的,似乎在一瞬間他們就哭了,一瞬間又笑了。各種情緒的切換,往往和父母不在一個頻道。
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父母情商課 第10堂:情商從第一句話開始培養
孩子的高情商不是一蹴而就的。他需要一天天的培養積累。而父母就是其當仁不讓的老師。父母是孩子的第一任老師,孩子的成長伴隨著父母的影響。所以我們常說,從孩子身上能看到其父母的樣子。父母對孩子的培養從孩子出生的那一刻,從父母對孩子說的第一句話,就開始了。
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父母情商課 第3堂:營造適合孩子的家庭環境
每一個孩子都是造物主的得意之作,我們不能要求孩子活成別人。而孩子健康的成長,情商的培養,需要適合孩子的家庭環境。環境的影響力,決不容父母忽視。而適合孩子的家庭教育環境,不是豪宅別墅,不是奢華輝煌,而應該是在家長能力範圍之內,通過自己努力逐漸實現的。無論是富裕的父母,還是貧困的父母,都必須清楚地認識到一點,金錢給不了孩子一切。雖然有的時候,金錢確實能夠解決很大的問題。
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王芳《給孩子的50堂情商課》讀者見面會
7月22日,著名主持人、暢銷書作家王芳攜新作《給孩子的50堂情商課》空降深圳,在第二十八屆全國書博會期間帶來了三場新書分享。東方出版社總編輯孫涵、人民東方出版傳媒有限公司副總裁肖剛等出席了新書分享會。王芳女士在現場與南方的讀者朋友們親密互動。
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父母情商課 第11堂:帶著孩子探索世界
對於孩子而言,這個世界上的任何事物,都是新奇的。所以讓孩子去真實的感受這個世界,才是最直接的培養情商的途徑。帶著孩子用眼睛去欣賞,用耳朵去聆聽,用鼻子去聞,用心去感受。父母在和孩子互動的時候,微笑面對孩子,可以激發孩子興趣,引起好奇,產生嚮往和探索的行為。這探索的過程中可以培養孩子認識世界的能力,提高判斷思維力。
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給孩子的禮物 主持人王芳「給孩子帶來50堂情商課」
50堂情商課》到場,與書迷朋友一起交流分享。    《給孩子的50堂情商課》是王芳繼《最好的方法給孩子》《最好的方法讀唐詩》之後出版的又一冊暢銷書,這本書上市短短兩個多月,銷量就突破了20萬冊!迄今為止,王芳出版的四冊親子教育圖書就受到了百萬媽媽的認可。王芳還曾創下國內微課三百萬媽媽同時在線聽課的記錄。
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父母情商課 第16堂: 孩子的自信是誇出來的
絕大多數的孩子,都希望得到別人的誇獎。誇讚是將一個孩子推向自信、成功的不二法寶。反之,指責否定是將孩子推向深淵的法門。父母怎樣做,將決定孩子的成長方向。從教育理論上來講,這叫賞識教育。孩子在學習的過程中,難免會出錯。但是如果父母或老師在孩子做得不夠好的時候,不能幫他找到問題所在的原因,而是指責否定孩子,那是對孩子自信心最大的打擊。
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給大家推薦王芳老師的——《給孩子的50堂情商課》
今天給大家推薦一本由王芳老師寫的《給孩子的50堂情商課》。這是最近我和兒子一直在學習的一本書。王芳老師是誰呢?她是知名主持人,是暢銷書作家,第一訓練營創始人。近幾年寫了好多育兒方面的書。大家都知道,情商是比學習成績還要重要100倍的能力!
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父母情商課 第8堂:教會孩子表達情緒
如果孩子的情緒得不到正確的疏導,沒有發洩的途徑,久而久之就會給孩子造成極大的傷害。孩子就會出現一些不理智的行為,不如打架、摔東西等等。父母要及時疏導孩子的情緒,幫助孩子發洩情緒。這樣才有利於孩子身心的健康發展。當孩子回家向父母袒露自己的不愉快的時候,父母不能應付了之,也不能簡單粗暴地認為一定是孩子犯了錯。即便那個時候,你很忙或者很煩。
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父母情商課 第5堂:做一個有心的父母
孩子情商的培養,應該是和父母情商發展一致的。很少會出現,低情商的父母,培養出高情商的孩子。前面我們講過,父母是孩子的第一任老師,孩子從父母身上學到的待人處世接物的方式,奠定了孩子一生的基礎。而作為父母,要做一個有心人,在日常生活中善於發發現孩子細微的情緒變化。比如面部表情、或肢體動作。以期洞察孩子心情的變化。
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孩子有這3種表現,可能是情商比較低,父母要教會孩子情緒表達
1、自私自利,以自我為中心的。 孩子的這種以自我為中心的自私自利,很大原因是在於父母,在孩子成長的過程當中,父母的過度寵愛,凡是以孩子為主,在家裡搞特殊待遇,對孩子的要求百依百順,這就強化了孩子以自我為中心的意識,習慣於把自己的利益凌駕於他人的利益之上,往往只懂得關注自己的感受,從不會去理解他人,更不會懂得主動付出。
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父母情商課 第7堂:包容孩子的壞情緒
父母感受孩子的情緒,能夠認可孩子情緒感受,是培養孩子情商的重要一步,同時也是孩子學習如何出來了情緒的重要一步。從中,能夠幫助孩子樹立換位思考看待別人情緒的思維。孩子生氣,發脾氣,這個時候屬於情緒混亂,父母不能為了控制場面,採用責罵等施壓的方式。應該嘗試安慰孩子,站在孩子的角度,對孩子的情緒表達表示認同。
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父母情商課 第1堂:打開正確的教養方式
作為父母,是孩子的第一任老師。父母的樣子,就是將來孩子的樣子。父母首先要學會正確的辨認自己的情緒,知道自己在幹什麼。能夠準確表達出自己的感受。要能夠在孩子面前,控制自己的消極情緒和過激情緒。這其中包括克制衝動,克服焦慮。
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父母情商課 第12堂:孩子需要學習平衡情緒的能力
一個孩子的成長,離不開周圍的環境。可以試著改變環境,更多的時候,是要適應環境。作為父母,就應該教會孩子學會面對不同的環境,平衡自己的情緒。能夠在不同的環境中,恰當地表達自己的情緒,是孩子優秀的表現。如果孩子幫助別人或者想幫助別人,作為父母應該大力支持,並給予適當的指導。在與同齡人交往的過程中,孩子們不約而同的做法可以使他們彼此默契中獲得快樂和成長。父母儘可能的創造讓孩子和同齡人遊戲、活動的條件。要注重培養孩子的服務意識,具有為他人服務情趣的孩子,才是高情商的孩子。
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父母情商課 第23堂:必須培養孩子的平常心
平常心是一種積極而豁達的心態,可以幫助孩子遠離嫉妒,遠離攀比,避免氣餒喪氣等弱點,可以讓孩子有更平常、積極的情緒迎接生活。父母要教會孩子調整自己的情緒,引導孩子將情緒引向積極,適應周遭的環境。現在的孩子面臨的壓力其實很大。不斷增加的壓力,很容易讓孩子心態失衡。而降低希望的預期,可以緩解這樣的壓力或者心態失衡。教育孩子凡事朝好的方面想,不要將自己執念於失敗的結果,而要多想想自己過程中的收穫,進而反思過程中做的不足的地方,這樣才能夠幫助孩子。
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父母情商課 第2堂:舉足輕重的父親
父親在孩子情商培養中起到舉足輕重的作用。那麼怎樣做一個合格的父親呢?爸爸的形象應該是高大巍峨的,是力量的象徵,是完美的代表。父親做的每一件事都應該成為孩子的楷模。尤其父親對待母親的態度和行為,會對孩子造成極其深遠的影響。女兒會根據對父親的認識,來決定自己對其他異性的看法,兒子會從父親身上學到對待他人的態度和方式。而這種影響是潛移默化且非常深遠的。
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父母情商課 第21堂: 教會孩子真正認識自己
孩子能夠正確認識自己,才能夠找準自己的位置,才能夠在生活和學習中獲得快樂。父母要幫助孩子正確認識自己。加強對自己的了解,發現自己的優點和長處,揚長避短,獲得不斷的進步。父母要幫助孩子避免自以為是。不能讓孩子養成以自己為中心,別人都應該聽自己的觀點。
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父母情商課 第24堂: 必須克服嫉妒心理
嫉妒產生的根源,是對別人強於自己的方面產生的不良情緒,往往在有能力的孩子身上表現較多。一般情況,當一個對自己要求嚴格的孩子,發現自己在某一方面比別人差的時候,就會產生嫉妒的心思。久而久之,嫉妒的影響,會讓孩子做出不利於個人健康的事情,甚至嚴重損害他人和自己的利益。所以,父母必須幫助孩子,克服嫉妒心理。