父母情商課  第6堂：允許孩子的負面情緒

2020-08-17 半杯錦屏的教育分享


孩子不同於成年人，情緒的表現也和成年人絕不相同。俗語說，童言無忌。孩子的情緒表達同樣的，是直接的、外露的。

在孩子的世界，喜怒哀樂，都會毫不掩飾的，似乎在一瞬間他們就哭了，一瞬間又笑了。各種情緒的切換，往往和父母不在一個頻道。

在孩子的世界，他們的認知還比較有限，看待問題也比較簡單。作為父母不能簡單粗暴的要求孩子達到大人所預期的樣子。當你認為孩子表現出的情緒和所處的外在不一致時，比如應該高興的場合，孩子卻悶悶不樂，對外界的人和事無動於衷，或者明顯的出現了較多的焦躁、哭鬧等不良情緒。這需要父母及時引起關注。

父母是能比較容易感受到孩子情緒表現變化的。他們往往都是明顯的通過面部的表情，肢體動作或言語行為來表達自己的情緒。他們不懂得演示自己的情緒，但是父母不能粗暴地認為是孩子不明事理，可能只是認知暫時還沒有到。


這個時候，父母首先要站在孩子角度，接納孩子的負面情緒。因為孩子的情緒一般都是表現為他的直接需求。父母要引導孩子思考自己情緒發洩是否合理，引發孩子注重在一些特定場合學會控制自己的情緒。

父母要善於聆聽孩子的內心感受和真實想法，和孩子進行有效溝通，嘗試和孩子一起探索負面情緒產生的原因及解決辦法。

父母切忌在不了解孩子的基礎上，讓孩子被動接受自己的要求。或許父母是出於好意，但是容易引起孩子反感，不易孩子情商的發展。

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