省下10萬培訓費——0到5歲孩子語言敏感期英語啟蒙(前言)

2020-12-17 萌媽不是虎媽

1請容許我先介紹一下自己

大家好,我是萌媽,家有萌大寶,即將迎來新成員萌二寶。

因為堅信尹建莉老師好媽媽勝過好老師的教育理念,萌大寶出生前,我選擇了工作時間更為穩定的行政工作,以便更好地陪伴孩子。

萌大寶出生後,我學習了包括孫瑞玲老師、廖彩杏老師等大咖在內的課程,結合自己和萌大寶的實際,從萌大寶0歲開始邊摸索邊研究邊學習邊實踐英語啟蒙的方法。

經過幾年的努力,小有成效。(歡迎點擊視頻觀看小小成果展)

在萌大寶還不到3歲的時候,我和附近小區的媽媽一起請了外教在會所給孩子們練習口語。有次是我送去的,那天小朋友沒有到齊。

外教問: Who's not here? 想問的是哪個(小朋友)沒來?

大寶說: Daddy’s not here. 我爸爸沒來(送我)——沒完全get到外教的提問點。

外教又問:Where's your daddy? 你爸爸在哪裡?

大寶回答:He's doing the dishes. 爸爸在洗碗呢。

外教跟我說,很少有這麼小的中國小朋友可以跟她溝通無障礙。曾誤以為我們家其中一個家長是外國人。

可惜的是,外教雖然很好,但是萌大寶當時太小,跟和比他大2歲的小朋友一起上課,明顯專注力和自律能力都還不夠好,影響了課堂的整體紀律。我們堅持了3個月左右,就沒有再參加了。英語啟蒙還是回歸家庭為主的方式。

在萌大寶3歲的時候,給他做過一個聽力測試,聽力詞彙量大概在400-500之間,日常溝通句子的整句輸出基本沒有問題。

現在萌大寶四歲,試著參加一個英語口語比賽,準備階段的自我介紹和講的牛津閱讀樹故事大概有200詞。萌寶可以做到邊看圖片邊聽我說,迅速地把內容記憶下來。自己再練習幾遍,就可以進行脫口秀了。較好的輸出能力得益於前期的大量聽力詞彙的輸入和積累。

雖然在參加比賽,但是目的不在獲取獎項,而是在於開闊眼界、鍛鍊膽量、檢驗學習效果。無論最終結果如何,作為一門語言的學習者和運用者,在語言敏感期開始學習,萌大寶的確是要比大部分孩子更佔優勢。

目前,我們按照學習階段,進階到sight words(高頻詞)和phonics(自然拼讀)的學習。目標是爭取在年內掌握250個sight words和cvc(單輔音+元音+單輔音)拼讀。

2

為什麼上英語培訓班學習的效果不理想

很多媽媽朋友們說,小朋友在雙語幼兒園學習,又或者是參加了昂貴的培訓班,英語學習效果依然一般。

這關鍵在於,語言的學習一個重要的條件就是創造語言環境。

雙語幼兒園每天30分鐘的外教課,或者培訓班一周兩次,每次1-2個小時的課程,在語言環境的浸入方面還遠遠不夠。如果沒有課後的家庭輔導和配合,效果不夠理想可以說是必然的。

至於報培訓班是不是必要的,怎麼選擇培訓班,這是另外一個系統問題,以後再開篇專題討論。

3

在家進行英語啟蒙,該怎麼做?

一是遵循科學的方法。科學的方法,確保我們做的是正確的事情。做正確的事情,努力才會取得效果,不會白白浪費時間、精力和金錢。

二是每天按部就班的堅持。每天堅持正確地做事情,一點一點積累。特別強調每天積累是因為孩子們的語言學習必須是先經過前期大量的輸入積累,語言內化後,才會有後期的輸出。輸入積累的過程是漫長的,但是一旦效果顯現出來,是既可喜又驚人的。

總結為一句話:堅持做正確的事情。

剩下的,就是靜待花開,享受喜悅。

至今,仍然記得,聽到萌大寶第一次用英語喊我起床時說:Wake up,Mammy!It’s morning.那一刻的激動心情。

仍然記得,去年母親節時,萌大寶拿了一串枯樹枝送給我,說:It's a big bunch of flowers.It’s for Mammy.那一刻,驚訝於他「bunch」用詞的精準。

先在家裡啟蒙,進行聽力詞彙的積累,等寶寶有了一定詞彙量的輸出,此時再送去培訓班,學習和吸收的效果比零基礎的寶寶會好很多。

再此說明一下,萌媽並不反對參加培訓班,萌大寶本身也有參加。專業培訓機構的系統課程,可以很好地彌補家庭學習不夠系統化的不足,這對年齡越大的孩子越有必要。同時,在機構學習也給寶寶們創造了一個使用英語的社交環境。

除此之外,了解科學的啟蒙方法還有一個好處。報培訓班的時候,我們會更清楚什麼樣的課程體系設置才是合理的、適合自己寶貝的,不會被各種店面裝修、教育理念、課程設置弄得昏頭轉向,不知道如何做出正確的選擇。

同時,不要以為去了培訓班就萬事大吉。課後家長不在家裡同步配合進行家庭輔導,真是一種很浪費錢的行為哦。

接下來的一段時間,萌媽想用大概10文章篇幅,按0-1歲、1-2歲、2-3歲、3-4歲、4-5歲這幾個年齡階段,如何在家裡創造雙語的語言環境進行英語啟蒙,與大家分享。內容包括如何運用英語兒歌、進行親子英語繪本共讀、看英語動畫片、學習自然拼讀與高頻詞以及利用分級繪本閱讀引導早期獨立閱讀等。特別會針對英語基礎一般的寶爸寶媽們給出一些在家啟蒙的建議。同時,也會推薦適合不同年齡段寶寶使用的音頻、視頻、繪本、分級讀物等資源。

我們常說,越自律,越自由。育兒路上亦是,越自律,越輕鬆。讓我們共同努力。

期待你的持續關注,我們下篇文章再見。

相關焦點

  • 當孩子處於語言敏感期,家長如何做英語啟蒙,如何培養英語語感?
    帕特裡夏·庫爾博士在TED演講《嬰兒的天才語言能力》中指出:孩子學習語言的敏感期在7歲前。在7歲之前,他們掌握語言的能力很強,7歲之後這個能力會迅速變弱消退。17歲開始就一直處於低谷了。但是,20來歲的孩子,到了國外,基本已經很難學到地道的發音。由此可見,語言敏感期有時效性,錯過了,以後就很難再有這麼利於孩子發展語言能力的階段了。
  • 抓住孩子語言敏感期很重要,這幾個英語啟蒙方式,家長可以了解下
    那麼為孩子做一些英語啟蒙就特別重要了,下面我們就一起看看關於幼兒英語啟蒙,我們應該了解哪些知識吧!抓住語言敏感期人的一生中,會經歷各種各樣的敏感期,語言的敏感期存在於0-6、7歲的年齡。因為0~6、7歲是大腦發育最迅速的過程,可以說這個年齡段的孩子進行任何形式的學習都是有意義的,而語言是他們最容易掌握的技能,也是最緊迫的技能。科學家做過研究,當0~6、7歲學習第二語言時,大腦的母語區域和第二語言的區域是同一個語言區域,也就是說大腦可以用學習母語的方式去學習第二語言,以使第二語言的效果無限接近於母語。
  • 從敏感期幫你跳過0-3歲兒童啟蒙誤區
    如果您的寶貝目前還在0-1歲,這幾個敏感期不要錯過。1-3 歲我們從運動、能力、行為三方面了解一下對應的敏感期了。 從運動方向來看: 1、1-2歲大肌肉發展敏感期,1.5-3歲小肌肉發展敏感期。這個時期的孩子努力扶、站、努力行走。這個時期的孩子多提供空間,在保證安全的前提下多陪孩子做遊戲運動。使各種肌肉得到訓練,增進親子關係,並且能使左右腦均衡發展。精細動作的訓練不僅有助於養成良好的動作習慣,還可以增長智力。
  • 能夠省下萬元英語培訓費哦!
    在拆開禮包之前,我們來看看為什麼鼓勵父母給孩子做好英語啟蒙。1 省錢2 高效3 不痛苦的學語言,聽兒歌,讀繪本,看動畫,輕輕鬆鬆就可以的習得語言。父母英語爛怎麼提升英語呢?(文末有福利)這個是我之前寫過的一篇文章,專門給英語不好,對英語啟蒙沒有信心的家長。我幫助很多零基礎的寶媽,甚至30多年都沒說過英語的奶奶,跟孩子做好啟蒙,相信屏幕前的你,如果想要去做,也一定可以。
  • 英語啟蒙書單推薦|抓住兒童語言敏感期,搞定英語啟蒙的4本書
    很多家長焦慮:聽說0-6歲是兒童語言敏感期,也是英語啟蒙的黃金期,該怎麼抓住這個時期給孩子做英語啟蒙呢? 可不能讓我的孩子輸在起跑線。我的英語水平不高、口語不好,不敢給孩子做英語啟蒙,只能送去早教班嗎?
  • 抓住孩子語言敏感期 線上線下學英語哪個更有效?
    幾家英語培訓機構的負責人表示,英語作為一種語言學科知識,其作為實際應用的知識工具作用越來越強。越來越多的家長重視孩子的英語學習,現在有個比較明顯的特點是,越來越多80、90後的家長抓住3~6歲的語言敏感期讓孩子學習英語,學齡前兒童學習英語的比例在不斷增加。
  • 0-6歲是孩子語言敏感期:父母的語言,是小孩語言發展最好的養分
    特別是在孩子0-6歲的語言敏感期,父母一定得利用自己語言,給孩子進行語言發展的施肥,重視親子間的密切溝通,促進他們的大腦發育和語言發展。0-6歲是孩子語言的敏感期,不要錯過語言發展的規律!孩子從一出生就會受到父母的語言的影響,用自己的哭聲表示自己的飢餓,用笑聲表示開心。
  • 0-5歲孩子的英語啟蒙到底怎麼選
    比如有的粉絲媽媽說,自己給孩子買了不少英語啟蒙書籍,也跟著孩子一起去學習,但不知道為什麼,孩子總是學一陣子就沒興趣了放棄了,之前準備的很多東西,也都打水漂了。大家的問題其實比較統一,總結一下就是「如何做好孩子的英語啟蒙?」0-5歲孩子的英語啟蒙有多重要?
  • 師說頻道 | 時光一去不復返,抓住孩子第二語言敏感期
    6個月時,就可以說出一些簡單的音,如「爸」「媽」等……10個月左右的時候,就開始意識到語言/聲音是有含義的。1歲左右時,第一次說出有意識的詞彙,可以說簡單的詞了。1歲半左右,開始意識到每個東西都有自己的名稱。1-2歲,是語言發展的關鍵時期。 寶寶極力地想用他自己掌握的語言表達自己的需求。2-3歲以後,進入「語言爆發期」。
  • 0-8歲英語啟蒙乾貨這裡都全了!
    01 抓住「兒童的敏感期」是關鍵一般認為,語言有幾個語言敏感期,如0-3歲是語言的早期感知期,孩子主要對節奏感很強、富有韻律的、重複的單詞感知敏銳。重複,是這個時期的制勝關鍵;3-5歲進入「聽說啟蒙期」,孩子開始聽聲辨音,對聲音開始理解;6-7歲從「聽說」向「讀寫」進行過渡,為開始全面系統的學習進行準備。越接近12歲,大腦對新語言的敏感程度越相對低,學得相對慢。所以,抓住這幾個語言敏感期對於英語學習至關重要。
  • 英語啟蒙要趁早 抓住「兒童敏感期」是關鍵
    英語啟蒙要趁早,地球人都知道。可是為啥還有那麼多家長「衝鋒異常兇猛,雞娃非常努力」,線上線下各類課程買了一大堆,娃的日常被各種課程和英語繪本塞滿,效果卻總是不那麼盡如人意,導致老母親常常陷入「辛苦/迷茫/無助」的三連暴擊?歸根結底,還是沒有找到正確的啟蒙方式,和好的啟蒙工具。
  • 學渣家長沒法進行英語啟蒙嗎?蒙臺梭利研究:善抓孩子語言敏感期
    淘淘媽說她認識的幾個朋友,大一點的孩子已經報了好幾個班呢,什麼樂高班、外語班、圍棋班、表演班各種各樣。「我聽說兩三歲的時候,是孩子語言學習的敏感期,這個時候學習英語效果會比較好,你說我有沒有必要給他報班呀?」
  • 0-3歲孩子的英語啟蒙應該怎麼做?如何讓孩子從小就能習得英語?
    關於兒童的英語啟蒙,來自外界的質疑聲一直不斷:低齡兒童接觸英語能夠學到什麼,怎樣才有效果?啟蒙英語靠「學習」?需要明確的是,英語本質上是一門語言,和漢語一樣,是便於人們交流溝通而使用的工具。從大腦結構上說,語言和記憶分屬不同區域,習得調動的是語言區域,而學習調動的是記憶區域,所以說,語言的掌握不是依靠著學習,而是習得。建立事物與語言之間的直接聯繫,才是語言思維。3歲學習英語啟蒙太早?
  • 「常青藤爸爸」創始人:語言學習存敏感期英語應從幼兒啟蒙
    孩子從幾歲開始可以開始學習外語的問題困擾很多家長。因此,在2016年常青藤爸爸組建了內容團隊,每周採訪各個教育領域中的老師、醫生分享育兒知識並編寫成文章發表,目前用戶總數約為80萬。為了父母更有效地利用這些資源,又相繼推出了國學、英語等啟蒙體系課程。截至目前,已逐漸形成了以電商、內容付費、出版物、啟蒙體系課等四大版塊為核心的業務生態。
  • 0-6歲孩子的「語言敏感期」,家長做好引導,讓孩子變身語言神童
    昨天看到朋友在朋友圈「曬娃」,孩子在視頻中自信地說著一口流利的英語,不管是從發音還是語言流暢度,都無可挑剔。朋友的孩子和我家孩子一樣大,都只有7歲,可是我家孩子對於英語一竅不通,並且自己在表達時非常不自信。
  • 0-6歲語言敏感期: 父母的語言,刺激孩子大腦發育的關鍵營養物
    2)0-6歲孩子的撫養者要每天跟孩子對話溝通,母親對孩子的語言教育很關鍵:「0-6歲的孩子處在語言敏感期,有強烈的吸收性心智,在自己的母語環境中,孩子就能很容易學習到發音和語言溝通、及對應語言的傳統文化。」
  • 怎麼做好孩子的英語啟蒙?抓住語言敏感期,英語記得又快又牢
    今天就跟大家一起聊聊,關於孩子英語學習的那些事。要抓住孩子語言的敏感期首先說說孩子學習英語的最佳時間。 答案可能令人驚訝:孩子學英語越早越好。這是因為,當一個孩子2到4歲時,他將經歷一個稱為語言敏感期的階段(敏感期是指孩子發展其特定能力和行為的最佳時期)。在此期間,環境影響對於個體形成這些能力和行為特別重要。在這個階段,兒童特別擅長語言學習,學習中文和英文的效果都非常好。
  • 0—5歲孩子的閱讀啟蒙這樣做,中英文兼顧,超強學習力贏在起跑線
    這就難怪了,我兒子快6歲了,可以讀比較長的繪本故事。可同事的孩子剛3歲,要聽完這麼長的故事顯然是沒有耐心的。對於低齡兒童,比起故事書,需要互動的科普書和認知書更適用。例如我家小寶糖糖的《小泰迪雙語啟蒙系列》就非常適合5歲以下的孩子。
  • 如何進行孩子的「英語啟蒙」? 專家觀點:0到6歲是黃金期 家長陪伴...
    隨著近年英語啟蒙概念的持續升溫,英語學習低齡化趨勢愈發明顯。2018年國家統計局相關調查顯示,72%的家長贊成孩子從小(1歲至5歲)學英語,而且城市越發達、家長文化程度越高,對英語早教的認可度越高。少兒在線外語、雙語幼兒園、英語早教班、線下外語早教課等形式不斷湧現。
  • 孩子3歲半,英語啟蒙1年燒掉2萬,卻輸給了隔壁花10塊的娃...
    ……」他實在是沒有辦法,只好向我求助:總結起來就是:孩子英語啟蒙了一年,線下報的培訓班,140個課時,2萬多,學完孩子不僅沒進步,還更沒自信了。我身邊北京上海的爸媽們,基本從1歲開始,就帶著孩子磨耳朵,聽英語兒歌,2歲起就得開始讀英語繪本,6歲起很多小孩就能用英語自我介紹、演講了。但我身邊的小夥伴們幾乎很少有花錢給孩子報線下報英語班的,孩子的英語照樣處在尖尖上,這是因為大家都知道:英文和別的科目不一樣,沒有多少技巧。根據輸入理論,就是哪個孩子跟英語接觸時間多,學的就更好。