高中的時候老師放給我們看的，當時感觸很深，印象最深的就是裡面的歌聲。我覺得每個孩子都是善良的，沒有特別壞的孩子。其實他們並不想變壞，只是有時候我們忽略了他們內心的真實想法。
這個片子看介紹是個很普通的故事。一個年輕的老師來到了一個滿是壞學生的學校碰到了很多奇怪的事情。因為這些壞孩子，他為了他們組建了一個合唱團。正因為合唱團也讓這些孩子們變得越來越好。對老師來說，這是他人生中的一個插曲。對孩子來說，卻是改變一生的經歷，希望現實中能多有這樣的老師。片中唯一一個不好的老師就是校長了，我個人覺得其實校長是善良的。他願意放下身子跟孩子們一起玩球，也在偷偷的學紙飛機，只是他的善良和童心被欲望掩蓋了。
馬修老師在學校裡的處境和很多現實生活中的老師一樣，有很多的看不慣和不得已，但終究他還是有反抗精神的一個。教師最值得驕傲的就是得到學生的愛，他做到了，所以他是幸福的。他是一個有愛的品質的老師，音樂成為老師和問題少年溝通的橋梁，教育是愛和知識。對學生和子女都是這樣。懲罰和對立永遠都無濟於事。
看完之後覺得心裡很治癒，電影中孩子們每次演唱我都想哭。他們不是無可救藥，幸好，幸好馬修出現了，平凡卻偉大。我認為，好的老師應該是有人生閱歷的。首先就是三觀要準確，其次是年紀要中年或老年。最後就是不能把職業當職業，而是事業和生活。我覺得作為孩子的老師，應該做老師該做的事。很多時候，職業並不是一個任何人都可以勝任的職業，要勝任，就必須做好付出該付出的準備。沒有嚴厲讓他們害怕，也不會有溫柔的教導成功。這是父親和母親的結合試教育，父親嚴厲，母親溫柔。
這部片子讓我看著感觸良多，看到這群調皮搗蛋的孩子們。不禁想起了小時候的我們，都是如此。最記得這部片子裡有一個最經典的電影橋段：「5+3=？」「53」當時看到這裡的時候被這孩子的天真可愛給逗笑了。長大後，就再也沒有那樣開心的笑過了，只是假裝快樂。看完之後，又想起了我的童年，也是一樣的調皮。
一個民族，有這樣的好老師，是整個民族幸運。我們從小面對的老師和教育環境，就是老師對成績好的學生和家庭條件好的學生會多關照一些，這種氣氛和氛圍非常濃重。這種好電影，不知道我們國家有多少教育工作者看過。沒有所謂的好孩子與壞孩子，他們的心靈從開始就是純潔，乾淨的。成長過程中，在於啟蒙老師，教育背景和生活環境，以上這些是成年以前能決定的，成年後就需要自身修煉和造化了。
在教育這個偉大的長河裡，不只是一個人去奮鬥，要有更多的人加入進來。每個人都有責任有義務扛起大旗，這樣我們中國才能更加繁榮富強。一個好老師真的很重要，他的教育方法會影響孩子們的一生。它的熱愛和執著教會了孩子們，並且讓那些處於社會邊緣的孩子們受到感化。其實每個小孩兒都是純真的，只是沒有得到好的教育，沒有遇到好的老師而已。他們非常的缺乏安全感，所以只能用自己的方式來保護自己。我希望每一個在讀的人都能在關鍵時期或者人生中遇到一個至少像馬修老師一樣的好老師。