電影放牛班的春天：好老師改變他一生，從壞學生成為音樂家

老師是辛勤的園丁，培養著一批批學生。老師傳授給學生知識，教學生做人的道理。

老師對學生無私的愛和鼓勵，指引他們前進的方向。

沒有教不好的學生，只有不會教的老師。

一個好老師對學生有很大的影響。電影《放牛班的春天》馬修老師，把一群公認為的「壞學生」變得越來越好。他的到來，影響了莫翰奇的人生，讓他成為著名的指揮家。

01

馬修在人生低谷的時候應聘當老師。他任職的地方是青少年偏差的輔助院，名為池塘畔底。

他第一天到來就感受到學生們的瘋狂，讓他害怕。

學生惡作劇打傷麥神父，院長大發雷霆。院長堅持一犯規就處罰。

所有的學生集中在一起，氣氛壓抑緊張。院長說如果三秒內找不到兇手，所有的學生輪流都要受到處罰，除非自首或者同學揭發檢舉。如果找不到兇手，取消課外活動和禁止親友探望。

馬修說，這樣是鼓勵學生高密。

上一位老師因為沒收學生的煙，胳膊上被剪刀刺傷，他選擇辭職。他走時告訴馬修班級裡要當心莫翰奇，並告訴是蓋賀克打傷神父的眼睛。

他說，學生是天使的臉龐，魔鬼的心腸。一犯錯，就處罰，只有這樣做，他們才會懂。

馬修第一天上課，學生們在教室裡打打鬧鬧。

在教室的骷髏架上，學生塞了一根煙。他說，上課時間不許抽菸，大家一視同仁，誰也不能例外。

他沒有質問是誰做的壞事，而是用幽默化解了學生的惡作劇。

他被絆倒，手上的包被學生搶來搶去。

院長來了質問他，是不是又是站在他旁邊的學生葛賀克搗亂。馬修幫他掩飾說讓他去黑板寫字。

葛賀克一種不敢相信的眼神看著他，他從未想過老師會偏袒。其他學生竊竊私語，覺得不可思議。

他讓葛賀克罰站，告訴他們別耍花招，他並不好騙。

02

學生們需要老師的肯定，需要去了解，懂得他們而不是粗暴打壓。

他讓表現差的學生莫翰奇監督其他學生。

其他同學聽後哄堂大笑，因為他在其他學生的眼中表現不好，經常被罰，被關禁閉。

馬修喊他為天使，這樣做，說壞學生對同學最有影響力。

馬修知道打傷神父的是葛賀克。馬修沒有把他帶到院長那裡，而是和他達成協議。

馬修讓他知道犯了錯誤，用行動去彌補，讓他利用課餘時間照顧神父。

神父的眼睛惡化需要住院，葛賀克很擔心，問馬修神父會不會死。

馬修安慰他。

馬修回教室的時候，看到莫翰奇在黑板上畫他，他沒有批評，而是畫了他的側影，並在鼻子處加點顏色，並告訴他如果微笑一點更好。

他見招拆招，用自己獨特的方法化解尷尬，給予孩子們足夠的尊重與理解。

他為了更好的了解他們，讓學生在一張紙上寫上名字，未來希望從事的職業。

每個學生都很認真填寫，像是換了一個人似的。

他第一天下來，感覺到很疲憊，害怕校長，也害怕學生，感覺他們會隨時取他性命。

幾個學生把他的皮包從柜子裡撬走，他發現後，沒有責怪。蕭老師發現學生做壞事，馬修偏袒他們。

學生們一起唱歌取笑他，笑他光頭。他只是告訴學生唱歌發音不對，糾正他，而沒有責罵他們。

他們吃飯的時候，學生吵鬧，蕭老師大吼一聲，立刻安靜下來。蕭老師遵循，孩子一犯錯，就處罰。

孩子根本不服，被壓制，只是得到片刻的安寧。

其他老師看到的是孩子邪惡的一面，遇到搗蛋的學生只會用最粗暴的手段打壓，關禁閉，體罰。

這樣只會適得其反，讓學生叛逆心更重，破罐子破摔。

他們沒有試著去了解孩子的內心，發現他們的美。

馬修問自己，難道學生們真的無藥可救。他曾經發誓再也不作曲，為了學生破例。

他是發自內心愛孩子，包容孩子，看到孩子可愛的一面。

03

只要有愛，凡事都有可能。

馬修為學生編歌，歌詞是他們是池塘畔底輔助員的菁英，所以才令人傷透腦筋。

馬修的歌詞說他們是菁英，給他們自信，給他們一種心理暗示，讓他們認為是優秀的人。

莫翰奇犯錯被關禁閉，不允許出來。媽媽探望他，馬修撒了一個善意的謊言，告訴媽媽，他沒犯錯，只是牙齒痛去看醫生。

媽媽對他失望透頂，兒時偷竊，性格孤僻，曾經多次被學校開除。

莫翰奇經常調皮搗蛋幹壞事。馬修看出來粗暴無禮不是他的本性，只是缺少肯定，缺少被愛。

馬修發現莫翰奇的唱歌天賦，讓他參加合唱團。

馬修指導他發音，教他唱歌。莫翰奇沉浸在音樂之中，有著越來越多的笑容。

馬修告訴他媽媽，莫翰奇有著唱歌的天賦，天性敏感，建議讓他去音樂學院學習。

莫翰奇發現馬修和他媽媽一起聊天，用墨水潑馬修。馬修取消他獨唱的資格。

大合唱那天，馬修讓莫翰奇獨唱。從馬修肯定的眼神裡，莫翰奇領略了好多東西，有著驕傲，有著被寬恕的喜悅新的感受。

學生在馬修老師的影響下，變得越來越快樂。課餘的時間，馬修和學生們踢球，玩遊戲。學生們犯錯越來越少，笑容越來越多。

04

馬修因為帶孩子出遊，學校被孟丹燒毀。校長晉升機會泡湯，開除馬修，禁止學生送他。

馬修走的時候，地上到處都是學生為他疊的紙飛機，上面寫著學生們的不舍。

樓上不斷地飛出學生們的紙飛機，學生揮著手給他告別，看了讓人淚目。

莫翰奇媽媽遵從馬修建議，把他送到音樂學校，成了著名的音樂家。馬修把學生當成是自己的孩子，給予他們足夠的愛和信任，給他們帶來快樂，改變了他們的人生。

圖片來自網絡。