360行，行行顯專才

全國學校聯盟網北京9月9日訊（通訊員/孟凡傑）俗話說得好：「敲鑼賣糖，各幹一行」。「廿三打卦穿長衫，廿四漁鼓道情唱。廿五樵夫在山上，廿六郎中賣假藥。廿七興樂把戲唱，廿八打拳強身體。廿九做百戲武藝強，三十下雨出門去修傘」。這段對古代行業的描述朗朗上口。

行行顯專才

不言而喻，誠信、道德修養是專業人才的根本基礎。360行，行行出專才、出狀元，專才等於「狀元」，「狀元」就是專業人才。從誠信和操守的角度而言，「狀元」就是當代社會的高素質專業人才、技能人才、管理人才、職業人才、實用型人才。「神通杯」第一屆全國學校聯盟小學機器人知識大賽（簡稱大賽）培養人才的核心目的貫穿大賽的全部環節，為我國億萬少年兒童打造了學習以機器人為載體的廣泛知識的平臺，彰顯「教」「練」「賽」教學環節的重要作用，指導引導我國廣大小學生樹立正確的學習方向。

行行出專才對於教育人、培養人講的道理再明白不過，教育人、培養人是教育教學活動的核心目標，教育人、培養人成為各行各業的專門人才、專業人才、精研人才是古人及當代各國政府的長期工作任務。大賽秉承「學以所用 贏得未來」的崇高理念，與古人教育人誠信做人、誠信做事、保持道德操守的教育觀異曲同工、相輔相成、目的一致、意義相同。大賽啟蒙啟發我國廣大少年兒童了解「360行，行行出狀元」的深刻哲理，增強自信心、主動性、能動性、包容性，在基礎教育階段為他們明確了發展方向。