即使是在全國排名靠前的高校，在學術誠信方面，也無法做到「一塵不染」。
近日，網絡上曝光了一起實名舉報導師學術造假事件，將天津大學及其化工學院張教授推至輿論的風口浪尖。據悉，舉報人系張某曾經的學生，14級原天津大學化工學院研究生呂翔，2016年，因無法忍受張某的行為選擇退學。
引人注目的是，他以論文的格式寫文舉報張某，舉報的內容長達123頁。舉報信題為《實名舉報天津大學化工學院張裕卿教授和其女張絲萌學術造假》。19日此文在網絡上廣泛傳播，引發輿論熱議。天津大學知悉後，當晚發布官方通報：行為屬實，已解聘。
短短一天時間，天津大學就有了處置結果，體現了該校高效的執行力、彰顯了對學術造假行為「零容忍」的強硬態度以及維護科研誠信的堅定決心。可惜，這未能完全平息這場輿論風波。
網絡上陸續有網友吐槽此事。今日，話題#天津大學一教授被實名舉報學術造假#衝上微博熱搜榜單，閱讀量達2.2億，討論1.2萬人次。不少網友高贊舉報者的行為：「實事求是，有理有據」；「浩然正氣，令人欽佩」；「勇氣可嘉，吾輩楷模」。對於教授張某則是口誅筆伐之聲不絕於耳。
長達123頁的舉報信說了啥？
這封舉報信，乍一看，以為是一篇「論文」，簡介、章節、結論、參考文獻等應有盡有。信中揭露了張某在2011年至2020年間的學術造假行為，具體體現在五個方面，分別是：張某和他女兒的一些造假行為；張某教授學生們如何在碩士論文中造假；張某是如何指導舉報者造假；張某如何在學術論文中造假；張某是如何一稿多投。
就每個方面的內容，舉報者都擺事實，講道理，詳盡的揭露張某的行為。其中，舉報者以自己為例揭露：在數據方面，無論是不符合要求的實驗數據，還是沒做過實驗的數據，只要想就能造出來；在圖表方面，無論是自己之前發過的論文、還是網上的截圖，都可以拿來P。
看完這封舉報信，不禁令人心中一顫：有師如此，中國學術圈何時迎來光明？教師是學生成長的引領者，理應為學生樹立榜樣，然而教師不僅學術造假，還指導學生學術造假，甚至利用學生的研究成果造假為其親屬的科研成果，敢問師德師風何在？
為何其他人知情不報？
知乎上，有網友爆料：對張某的學術造假行為早有耳聞，基本不給學生花錢做檢測，逼得學生束手無策，只能造假或者各種拖關係蹭測試。
也有自稱是該大學的知乎網友，勸導學弟學妹們不要選擇該校，這樣的老師還有很多。
學術造假現象，歷來為人詬病。每當此事發生，輿論「一邊倒」地點讚舉報者，指責學術造假者。在張某學術造假事件中，知情者何止舉報者一人，為何其他人不願意曝光呢？
一、導師位高權重，學生為了雙證選擇沉默。舉報者稱，之所以長時間無人舉報，是因為張某會在學生畢業時，逼他們籤一份聲明，聲明這些實驗數據都是真的，不然就讓學生無法順利畢業。
查看化工學院的畢業要求，全日制碩士研究生申請學位前，必須要發表一篇核心學術期刊論文，有的還要求發SCIE或者EI。如果想要獲得雙證，那學生必須與導師搞好師生關係。因完成一篇畢業論文的每一道程序十分複雜，從選題到開題報告、開題答辯、格式審查、查重、內審、外審、預答辯、答辯，都需要導師的參與。沒有導師的籤字，你無法推行下一步。而能否發表還是取決於導師，只有導師同意送審後才能往下進行。
二、無可靠證據，不敢隨意舉報。雖然這種現象常見，但舉報必須要有足夠的真材實料。若無足夠的證據去舉證，可能會給自己帶來不必要的麻煩。有網友表示，在學校時遇到過學生舉報老師利用科研經費，奈何最後受害的還是學生自己。
在此事中，舉報者在2017年曾就造假問題與張某溝通過。從得到的回覆中知悉，舉報者曾向學校反應過張某的問題，但是學校認為是敲詐勒索，並在公安局報警。或許在知情者看來，在證據不足之下，不如睜一隻眼閉一隻眼吧。
20日消息報導，輿論風波中的天津大學張某就「父女聯合造假」一事稱，自己被舉報的情況與女兒沒有關係，學校已經通過相關渠道去處理。
天津大學，是我國最具國際聲望的大學之一，而今曝出學術造假醜聞，無疑損害了其光輝的形象，也給中國學術界再一記重拳：千裡之堤，毀於蟻穴。希望天津大學能夠深挖徹查此事，還學術界一方淨土。