在我們的生活當中,很多家長反映的一個問題就是孩子總會犯錯誤錯誤可能會有一點小,可能也會特別的大,像家長煩惱不已,以前的時候所流行的就是棍棒底下出孝子,但是到了如今這個社會,誰家還會去打自己的孩子呢?
所以孩子犯了錯誤之後,究竟應該怎麼去治理孩子才是一個正確,並且讓人們喜歡的方法呢。
很多人說孩子犯了錯誤之後只要批評孩子就可以了,但是有時候批評顯得非常的無用,孩子頑皮起來不是一頓批評就能夠教育好的。
之前我跟別人一塊兒去接孩子的時候在一個,玩兒玩具的地方看到了一個小男孩故意去欺負一個小女孩小女孩兒,被小男孩兒推倒在地之後就趴在地上哭泣,這個時候就男孩左右看了看,沒有人,於是就拿腳踹的小女孩好幾腳,我不知道他們兩個人發生了什麼樣的矛盾,但是我覺得無論是什麼樣的矛盾,這個男孩的做法都是非常不可取的,過了一會兒女孩的家長過來了,看到女孩這麼哭泣,沒有想到男孩突然間也趴到地上開始哭泣,等到男孩的父親來了之後,男孩就告訴父親,因為女孩的家長批評自己甚至打了自己,所以自己才會哭泣。
因為我在旁邊全程觀看了這個男孩的所作所為,所以對於這個男孩真的是打心底裡面不喜歡,也打心底裡面明白他是一個什麼樣的貨色,看到他跟自己的家長顛倒黑白,甚至惡人先告狀的時候,我腦海裡面想到的一個話題就是,這個孩子到底應不應該打?
其實在教育孩子的過程當中,有很多的方法需要我們去學習和掌握,掌握這些方法之後,我們就會發現,教育孩子事半功倍,其實也很容易。
罰孩子吃東西
有很多家長可能會感覺到非常的意外,為什麼孩子犯了錯誤之後還要讓孩子去吃東西呢?我所說的並不是讓孩子大吃,是一些不消化甚至讓自己身體不好的食品,而是說讓孩子去吃一些他們平常吃的之後覺得不好吃,甚至討厭的食物,對於孩子來講多多少少都會有一些挑食的產品。
拿我們家的小孩做例子的話,就是我們家小孩不願意喝湯,也不願意吃豆子,每次給他熬了粥之後,他只會把上面的水喝掉,下面的湯和這些豆子完全就不喝於,是每次犯錯誤的時候,我就會把這些豆子給他專門熬一下,然後懲罰他必須喝完。
每次小孩看到這個懲罰的時候都非常的難過,因為他真的不喜歡吃這些豆子,但是他也知道自己犯錯誤了必須接受懲罰,這樣的話,下次他在做這件事情的時候就會明白,他這樣做是錯誤的就不會再做。
讓孩子罰站
古人云家裡面必須有家規,那麼對於孩子來講家規有什麼樣的作用呢?這種作用其實是非常長遠的,可以讓孩子端正品行,有的小孩看到了自己做錯的事情也不會覺得無所謂,甚至養成了一個嬌慣的毛病,但是如果家裡面有家規,那麼孩子就會明白這樣做是錯誤的,如果這樣做了就會受到懲罰。
在古代的時候有人在學堂裡面犯了錯誤,那麼先生會怎麼懲罰這個孩子呢?就會讓這個孩子罰站或者抄書,到了如今我覺得讓孩子抄書這種做法已經很少了,但是罰站還是可以,學習一下的不只是讓孩子淡淡的發展,而是讓孩子在發展的過程當中思考一下做錯了哪一些事情,然後面壁思過。
寫檢討
我經常看到老師懲罰孩子的時候,就是讓孩子寫一份檢討,有的孩子可能從網上抄一些東西,然後就給老師教了,但是我想說的是,如果孩子真的做錯了某一些事情,那麼就要讓孩子當著你的面誠誠懇懇的寫一份檢討,他心底裡知道自己做錯了就會改正。
我覺得在如今的社會當中,孩子犯錯誤並不是一件非常可怕的事情,可怕的在於他沒有意識到自己犯錯誤或者犯了錯誤之後也不知道修改,這才是最可怕的事情,所以當我們在教育孩子的過程當中,讓他意識到自己做錯了,讓他意識到自己必須改正這種錯誤,這才是關鍵。
總而言之,在教育孩子的過程當中,我們不能夠採取棍棒底下出孝子這樣的做法,我們要有理智的教育孩子,如果實在是覺得孩子犯的錯誤比較大,或者必須給他懲罰的話,以上這三種做法或者更加有效的做法都是可以的。