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親愛的朋友們，歡迎大家收聽德州市婦聯主辦的「家·課堂」微課，今天的微課主題是如何培養和諧手足關係。快快點開小喇叭收聽吧！
隨著全面二孩政策開放，多子女家庭會越來越多。隨之而來，父母要面對多子女間矛盾衝突的問題。如果處理不當，不僅手足關係不和諧，親子關係也會受到影響。如何才能讓子女們有和諧的關係，多子女家庭常見的誤區以及正確的解決方法是怎樣的？本期微課將為你講解。
多子女養育過程中誤區一：有了小寶，忽略大寶
小寶出生後，因為小寶需要更多的關注和照顧，父母往往會忽略、冷落大寶。小寶的降生會讓大寶倍感失落，有被奪愛的感覺，無意中就會嫉妒小寶。因此有了小寶之後，父母要有意識地多去關注大寶、陪伴大寶，讓大寶感受到雖然有了小寶，但是父母依然很愛他。
多子女養育過程中誤區二：對大寶高標準高要求
有了小寶之後，父母將更多精力轉移到小寶身上，就會要求大寶更懂事、更體貼，或者要求大寶照顧小寶。但是大寶依然也是孩子，此時的一些要求，對于大寶而言，很可能就是高標準高要求。如果因此責怪大寶，也會加劇手足間的矛盾。因此有了小寶後，要更多去寬容大寶。
多子女養育過程中誤區三：做裁判，做法官
當孩子們出現矛盾的時候，如果父母做裁判，做法官，批評哪個對，哪個錯，被指責錯的一方就會非常委屈，甚至會憎恨厭惡對方，從而加劇手足間的衝突。面對衝突，父母應批評誰對誰錯，而是要理解每一個孩子的需求，積極引導孩子一起想辦法解決問題。不爭對錯，只找方法，只有這樣，孩子在遇到問題時，才能不抱怨不告狀，積極協商解決問題。
2019年，德州市「家·課堂」 之家庭教育微課主要圍繞如何做一名好母親、父親在家庭教育中的角色定位、親子溝通技巧、父母常見困惑和誤區、多子女教育、隔代教育等熱點難點問題，邀請全國知名家庭教育講師錄製家庭教育微課約40期，每期15-20分鐘，定於每周三在德州女性之聲微信公眾號播出，一定要記得準時收聽！
如果您有什麼教子困惑或者好的家庭教育經驗，也歡迎給我們留言，我在「德州女性之聲」等你。
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