教育部發布一項新規定，學生們歡呼雀躍，老師卻有些為難

眾所周知，近幾年教育發展非常迅速，國內的教育水平有了較大的提升，人均學歷也提高了不少，但與此同時，學生們在學習上的競爭也更加激烈了，為了考取名校，學生們都非常努力地學習，而學校也加大了課程難度，增加了上課時間。

為了讓學生們有更充足的時間上課，很多學校都對教學時間進行了相應的調整，讓學生們的課程安排更加緊密一點，很多時候，為了加快學生們的課程進度，老師們甚至將體育課的時間也佔用。這一系列的情況也引起了社會各界的討論，學習對於學生的重要性不言而喻，但是，將學生體育課佔用的這種行為是否可取呢？

教育部提出新規定

關於這個問題，教育部也給出了回應。據了解，教育部在一次會議的提案答覆中表表示，要保證青少年的體育鍛鍊活動時間，確保學生每天鍛鍊1小時，嚴禁擠佔體育課和學生校園體育活動時間。

其實，教育部的這一項規定要表達的意思已經很明顯了，那就是學校和老師不得佔用學生的體育課，不僅如此，還要確保學生每天的鍛鍊時間。要知道，在部分學校裡，臨近考試的時候，學校的實際教學安排並沒有按照課表上進行了，而課表上的體育課實際上也變成了其他課程，久而久之，很多學生對此也已經習以為常。

學生高興老師為難

教育部這一項規定的提出在學生和家長之間也引發了討論，學生們看到這一項規定後都非常激動，不少學生更是歡呼雀躍。其實，學生們在這個年紀裡多數都是活潑好動的，誰也不希望在教室裡一坐就是一整天。因此，對於體育課，絕大多數學生都是非常熱愛的，學生們也都非常支持體育課。

不過，比起歡呼雀躍的學生們，老師們卻有些為難。要知道，老師也並不是想要擠佔體育課，畢竟長時間上課也是比較耗費精力的，老師們或許也不是很願意主動給自己加課，但是，迫於課程上的進度，有些老師不得不這麼做，老師們自然也希望學生的學習成績能夠更好，所以，很多老師佔用體育課也是為了提升學生的成績。

體育鍛鍊的重要性

其實，在體育課的話題上一直都存在一些爭議，也確實有學校對部分年級取消過體育課，但是，從整體上看，似乎有不少學生因為缺乏鍛鍊而體質有所欠缺，這一問題在多個方面上有所表現，比如在軍訓或者體測等考驗體力的項目上，有部分學生身體出現過狀況，這一系列的現也引起了社會各界的關注。

對於學生來說，學習固然重要，但是必要的體育鍛鍊也是不可缺少的，而且鍛鍊和學習並不矛盾，甚至在一定程度上相輔相成。學習是一件耗費腦力和精力的事情，擁有一個好的身體才是保證學習效率的關鍵，當身體狀態不好的時候，學生的精力也是難以集中的。所以，學生們在學習的同時也應該適當鍛鍊，為了身體，也是為學習效率。

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