性教育尺度在哪裡?北京性教育教材被批黃色漫畫

2020-12-17 浙江在線

女孩（圖來自教材/轉自廣州日報）

男孩（圖來自教材/轉自廣州日報）

　　日前，北京市正在制訂的《北京市中小學性健康教育大綱》出了一個階段性成果——首部突破傳統尺度的小學生性教育校本課程試點教材今年9月將在北京朝陽區定福莊二小投入使用。

　　這本名為《成長的腳步》的性教育試點教材，按小學低、中、高不同學段學生的年齡特點，設置了三大塊內容。第一學段課程包括「我的身體」、「我是從哪裡來的」、「可愛的男孩、女孩」、「你會保護自己嗎」；第二學段課程包括「青春期身體的變化」、「青春美少女」、「小小男子漢」、「學習與父母交流的技巧」；第三學段課程包括「悅納自我」、「同學交往」、「預防愛滋病」、「做個健康小網民」。

　　與其他學校使用的性教育教材不同的是，這本教材涉及的內容突破了傳統教育的底線。比如「我是從哪裡來的」一課中，就大膽加入了性交概念。原文寫道：「人類繁衍後代是靠男、女兩性共同完成的……爸爸陰囊裡的睪丸可以產生精子，他們的樣子像個小蝌蚪，活動能力特別強，像遊泳健將，他們都想找到卵子做新娘，形成一個新生命……為了讓淘氣的精子能儘快找到卵子，爸爸用陰莖插入媽媽的陰道裡，用力把精子射入媽媽的陰道內……」每一頁教材都有與文字匹配的插圖。

　　北京性健康教育研究會副會長、首都師範大學性教育研究中心主任張玫玫介紹，性教育在中小學長期處於缺失狀態，小學階段的性教育還面臨各種阻力。孩子們由於對自身發育不了解，到了青春期會產生很多心理問題，有的學生甚至會把乳房發育當成患上乳腺癌。「這本看上去相當前衛的教材，吸收了國外性教育精華，同時也結合了中國傳統文化和未來發展的視角，可以為學生、教師、家長提供相關的性教育知識、價值判斷和行為指導。」據悉，《成長的腳步》經過完善、修改後，有望在全市小學推廣。

　　目前，《北京市中小學性健康教育大綱》框架已初步形成，涉及的主要內容已開始在全市30所中學和18所小學進行試點。張玫玫表示，相關部門不會要求學校為性健康教育開設專門課程，而會鼓勵各學校把性健康教育的理念、方法滲透到各學科教學中。

　　觀點——

　　學校：會先徵求家長意見

　　「由於這本教材突破了傳統尺度，真正使用前我們會先徵求家長們的意見，不排除進行一定的修改。」定福莊二小德育主任田孝賢說。

　　自2001年起，定福莊二小便開始對學生進行性健康教育，在這方面積累了不少經驗。此次出版的教材中，有80%的內容已在學生中試講過。

　　老師們發現，很多學生從低年級起就對自己是從哪裡來的感到好奇。然而，由於學校和家庭性健康教育的缺失，孩子們得到的經常是敷衍的答案。為改變這種狀況，學校決定在學生中開展性健康教育。

　　在生活中難以開口的問題擺進了課堂。起初，無論是授課老師還是聽課學生都不適應。特別是講到青春期變化時，老師會尷尬地張不開嘴。學生們呢，則捂著小嘴兒不好意思地「笑場」。

　　「一兩堂課過後，這種狀況就有所改變。」田孝賢介紹：「別看學生不好意思，但他們又很想知道、很願意聽關於身體的秘密。現在，學生們聽課後的效果很好，從前弄不懂又不好問的生理問題，慢慢地在孩子們心中形成了正常概念。」

　　目前，學校共印製了1000本新教材，打算在全校27個班中循環使用。為把握教課尺度，該校60多名老師也已參加了全員培訓。

　　家長：就擔心得不償失

　　儘管專家認為性健康教育要從小抓起，但面對這本前衛的教材，一些家長還是表現出擔心。

　　一位父親看過性交內容的插圖後明確反對：「對於孩子來說，這不就是黃色漫畫嗎？太不健康了。」在這位父親看來，孩子小小年紀分辨是非的能力差，如果他們認為很神奇，進而照著去學、去嘗試，豈不是得不償失？

　　當然，也有不少家長對此持平和心態。身為母親的姜女士認為：「美國和日本早就開設了中小學性教育課程，這種對性觀念的正確介紹和引導，是杜絕性危害的有效手段。」

　　網友：是大人想多了吧

　　在新浪網上，網友幾乎一邊倒地表達了對此教材的支持。

　　新浪手機用戶：「什麼是黃色。人家只是把事實通過卡通的形式說出來也是黃色。這也是黃色？要不等孩子大點，讓他自己偷偷向蒼井空學習吧！」

　　文物古蹟：「童言被這樣的誤解，只能說明無知，而且愚昧！身體難道是個骯髒的東西嗎，有什麼不能告訴下一代的，中國人一代一代的愚昧，永遠都走不出被奴役的命運！」

　　新浪手機用戶：「知道了會性早熟，這是一定的。可至少比兩個小孩胡搞，搞出事好吧。我倒是不介意三十多歲當爺爺，可你願意三十多歲當姥爺嗎？」

　　新浪手機用戶：「這書不是什麼壞的色的東西呀！這樣的課程本來就該教的！」

　　編寫人：性教育越早越好

　　參與編寫該教材並在教學中講授過性教育的老師在接受採訪時表示：「我們之前就有性教育課，但不系統。有的孩子會問精子怎麼進入到媽媽身體裡的？性專家認為還是應該告訴孩子。如果不能從正當途徑解答，給他們系統的講述，他們很可能會向黃色書籍、網站尋找答案，這會對孩子產生誤導。」

　　「原來性交知識一直不知道該放在哪兒講，現在決定放在小學一二年級講，是覺得這個問題學生早晚都得知道，越晚講越難講，越早講越不容易產生大家擔心的事情發生。」 (賈曉燕中和)

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