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全區中小學教師「區管校聘」管理改革正式啟動
會上,區教育局安排部署「區管校聘」管理改革工作,來自象山中學、子陵中學、實驗小學的學校代表、校長代表、教師代表分別作了表態發言。江穩指出——百年大計,教育為本,做好「區管校聘」改革是促進教育公平、推動教育高質量發展的重大舉措。各地、各相關部門要以「區管校聘」改革為契機,堅定改革定力,增強改革勇氣,把握改革規律,全力助推我區義務教育由「基本均衡」向「優質均衡」發展,為全市乃至全省「區管校聘」改革貢獻東寶經驗,打造東寶樣板。
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...室關於印發《關於落實中小學教師區管校聘管理改革的實施意見...
>管校聘」管理改革,推動教師交流輪崗工作,提出如下實施意見。從2020年開始,全面落實中小學教師「區管校聘」制度,推動公辦中小學校長、教師由「學校人」向「系統人」轉變,使全在同一學校任滿兩屆(每屆任期一般為5年)的校長(含副校長)或在同一學校任教6年以上的教師,男50周歲以下、女45周歲以下原則上為應交流對象;其他年齡段的校長和教師因工作需要或本人自願申請也可交流輪崗;同一學校任教時間長的優先交流。
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【區管校聘進行時】鹽湖區「區管校聘」改革穩步推進
8月10日召開「區管校聘」管理改革動員大會,8月12日召開「調劑競聘」面試工作專題會。8月14日—8月15日,全區各校集中召開本校「區管校聘」動員大會,8月18日—8月19日,全區各校集中召開本校「區管校聘」啟動大會。
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鹽湖區實驗小學教育集團召開「區管校聘」啟動大會
為全面貫徹落實國家、省和運城市教育大會精神,落實鹽湖區教科局「區管校聘」管理改革相關文件和會議精神,進一步優化教師資源配置,激發教師工作活力,提升教育資源優質均衡和教育現代化水平,推進學校「區管校聘」工作,8月18日上午,鹽湖區實驗小學教育集團「區管校聘」啟動大會在五樓大講堂召開。區教科局宋百成局長一行人蒞臨會議進行監督指導,南北兩個校區全體在編在崗教職員工參加了大會。
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鄂州出臺中小學教師「區管校聘」管理改革實施意見
5月20日,市教育局、市委編辦、市財政局、市人社局四家單位聯合印發了《鄂州市全面推進中小學教師「區管校聘」管理改革實施意見》,標誌我市正式啟動了該項改革實施工作, 全市所有公辦學校教師將由「學校人」向「系統人」轉變。
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深化「區管校聘」管理體制改革 西固區1234模式打造西部教育名區
1試點先行2017年,全國啟動第二批義務教育教師隊伍「縣(區)管校聘」管理改革示範區建設工作,西固區作為甘肅省唯一一個改革示範區,在「區管校聘」中探索開展、縱深推進。何為「區管校聘」?「1」即圍繞教育公平、學生享受優質教育資源這一中心,讓學生擁有優質教育資源的平等享有權;「2」即制定和落實制度和機制兩個保障;「3」即成立教師管理中心、籤訂區管校聘合同和開展多層面立體式教師交流輪崗三項舉措;「4」即城區學校教師向農村學校流動,優質學校教師向薄弱學校流動,超編學校教師向缺編學校流動,農村年輕教師、薄弱學校教師向優質學校流動四個原則。
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區管校聘,集團制定了教師崗位職責,你們那裡開始了嗎?
首先,了解「區管校聘」的含義:區管:建立編制崗位總量控制、動態調整、統籌使用的新機制,合理配置區域內教師資源。校聘:建立中小學教師按崗聘用、競爭擇優、強化考核的新機制,落實中小學用人自主權。核心目的:優化結構、促進均衡、激發活力。
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今年暑假有點「冷」:為什麼縣管校聘交流輪崗的卻是落聘教師?
,離開工作了20年的學校去20公裡外的另一所學校任教。今年暑假還真是一個非常特別的暑假,年初由於疫情影響,延遲開學,老師們根據要求在家進行網絡授課,好不容易開學了,又是暑期縮短,短短的暑期裡又趕上了縣管校聘,面臨著交流輪崗的壓力。按教育部既定部署,義務教育教師縣管校聘從2020年開始全國範圍內全面推廣實施,這是一項振興鄉村教育,有效緩解鄉村學校結構性缺編問題,有效促進縣域城鄉教育均衡發展的重大改革,意義深遠。
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讓老師在校際間流動起來 緩解教師缺員現狀 推行「區管校聘」老師們幹勁更足了
這件事對老師們觸動比較大,雙向選擇,選擇留下的老師會安心工作。目前,新城區、閻良區、雁塔區正進一步推進「區管校聘」。西安市要求,2021年8月前,在碑林區、蓮湖區、未央區、灞橋區、長安區、臨潼區、鄠邑區、周至縣和藍田縣推行公辦學校教師「區(縣)管校聘」管理改革。
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厲兵秣馬迎改革 枕戈待旦鑄輝煌----鹽湖區城西示範學校「區管校聘」改革紀實
區管校聘 「區管校聘」的實施,打破了教師輪崗的體制障礙,促進教師合理流動,優化教師資源,激發教師工作熱情,促進教師向「愛崗敬業、德才兼修」這一目標努力。 根據鹽湖區教科局的安排,鹽湖區城西示範學校於2020年8月13日下午召開了「區管校聘」動員大會,西城中心校校長張峰解讀了「區管校聘」相關文件和各項工作時間節點做了安排。
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礦區澗底學校組織教師開展「區管校聘」履職匯報各項工作
(李向榮)回顧「區管校聘」實施的一年以來,澗底學校的教師們無論是工作方面,還是自身的業務水平都得到很大的提高,也充實了許多。這一年來,大家在保持原有良好工作態度的基礎上,積極進取,不斷創新。為了保持優良的工作姿態,使以後的工作能以更優秀的面貌去繼續工作,2020年7月31日下午,井陘礦區澗底學校組織全體教師開展了「區管校聘」履職匯報的各項工作。
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迎澤區一實驗:傳達區管校聘改革工作的動員大會
傳達迎澤區人民政府辦公室區管校聘改革工作的實施意見精神以及動員大會 7月2日,迎澤區第一實驗小學在大會議室組織召開了傳達《迎澤區人民政府辦公室區管校聘改革工作的實施意見精神》以及動員大會,全體教職工參加了會議。吳燕副校長宣讀實施意見精神,並進行逐一解讀。 吳校長動員講話強調:一要高度重視,把握&34;改革的目的意義。
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學校搞縣管校聘,按規定有一名教師落聘,怎樣操作更合適?
經多輪試點,2020年,我國義務教育學校,將全面推行教師縣管校聘改革。從各省試點情況來看,踩過不少坑,也摸索出不少經驗。有些學校將教師縣管校聘簡單理解為末位淘汰,通過競聘打分,將排名靠後的教師分流,這是對改革的極大誤解。
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山西:運城鹽湖區大禹學校「區管校聘」管理體制改革報導(二)—— 方案研討 表決通過
——2020年大禹學校辦學思想 塑形象 創品牌 求發展——2020年大禹學校工作思路 實幹出實績 管理出效益 為優化教師資源配置,提升和增強教師隊伍整體素質和內在活力,根據鹽湖區委、區政府《關於深化推進全區中小學
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均衡教育資源 激發教師積極性 富區「區管校聘」改革盤活教育一潭...
東北網12月9日訊 今年以來,富拉爾基區的陽光學校、一重二中等城區學生較多的學校,師資力量得到補充,開足開齊了各科課程;城鄉交界的第三十九中和長青鄉二中,也迎來了全職支教的教師……這一切,都得益於富拉爾基區正在深入推進的「區管校聘」改革工作。
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襄陽一地全面啟動「市管校聘」改革,事關所有中小學教師!
7月30日,宜城市召開動員會,部署全市義務教育階段學校市管校聘改革工作,全面啟動競聘進崗工作。會議指出,推進市管校聘是國家、省、襄陽市部署的重要改革任務是大勢所趨,目的是促進師資整合交流、保障教師發展利益、加強學科結構建設。
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一實驗幼兒園:傳達區管校聘改革工作的動員大會
迎澤區第一實驗小學附屬幼兒園:傳達迎澤區人民政府辦公室區管校聘改革工作的實施意見精神以及動員大會 7月2日,迎澤區第一實驗小學附屬幼兒園在大會議室組織召開了傳達《迎澤區人民政府辦公室區管校聘改革工作的實施意見精神》以及動員大會,全體教職工參加了會議。 康繼紅園長宣讀實施意見精神,並進行逐一解讀。
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山西:運城鹽湖區紅旗小學「區管校聘」工作動員大會
為全面落實推進「區管校聘」工作,進一步深化教育人事制度改革,優化隊伍結構,8月15日上午,鹽湖區紅旗小學召開全校教師「區管校聘」管理改革動員大會。」管理改革實施方案》《鹽湖區中小學(幼兒園)教師「區管校聘」實施辦法》《鹽湖區中小學(幼兒園)教職工競聘上崗工作實施細則》《鹽湖區中小學(幼兒園)教師待崗培訓管理細則》《鹽湖區中小學(幼兒園)教師退出教學崗位實施細則》《關於進一步加強全區教職工隊伍管理規定》,並對文件做了解讀,確保區管校聘的相關政策知曉率達到100%。
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261名教職工競聘上崗,望城「區管校聘」在望城一中啟動試點
7月26日,望城一中召開教職工「區管校聘」管理改革試點工作動員會,全面啟動改革試點工作,推進教師由「校管」走向「區管」、由「學校人」向「系統人」轉變,打破教師交流換崗的管理體制障礙。261名教職工競聘,將有31人轉崗或落聘據悉,2020年下學期望城一中全校設54個班級,教職工可在教學、行政幹部、教輔工勤三類崗位中進行選擇,提交申請後競聘。跟據初步崗位核定,競聘完成後,將有31人轉崗或落聘。
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「區管校聘」展新姿,乘風破浪正當時
為認真貫徹落實萬柏林區人民政府、萬柏林區教育局關於印發《太原市萬柏林區人民政府關於進一步加強&34;工作的實施意見》(萬政〔2020〕43號)及《萬柏林區教育局「區管校聘」實施細則 》(萬教字〔2019〕146號) ,深入推進教師「區管校聘」管理改革,優化教職工資源配置,激發教職工隊伍活力,促進教師專業成長,提高教育教學質量和效益,萬柏林區中心實驗小學結合學校實際,特制定《中心實驗小學2020