近幾年特別流行自然拼讀法，很多培訓機構單獨開了自然拼讀的課程。但是很多家長弄不明白自然拼讀和音標的區別在哪裡，我們小時候只學音標。現在孩子學哪個更科學？
中國人學自然拼讀和音標的目的就是解決英語的發音問題，至於哪套系統更科學取決於你想怎麼學。如果你想用母語法就用自然拼讀，如果你想外語法那就音標合適。
用拼讀法是有條件的，就是你必須有足夠的聽力詞彙量，至少1000個，自然拼讀最大的目的是為了閱讀，而不僅僅是讀單詞。比如family，用自然拼讀法F,A,M,I,L,Y,通過拆分解碼然後快速連讀起來，這對於孩子來說單詞比較長的話，還是比較困難的。而且自然拼讀只能解決70-80％的發音問題。還有20-30％是不規則的單詞發音，用這個方法是無法讀準的。所以，自然拼讀法一定要有1000以上的聽力詞彙量，當然詞彙量越大越好，還要有高水平的聽力。否則還是老老實實學音標，靠音標把單詞讀準。音標是專門為外語學習者發明的表音符號。音標的好處就是它的清楚性和全面性，看到後就能很明確的發出音來。
音標大體分為英式IPA和美式的KK兩種，分別註明英式發音和美式發音。這個就根據個人喜好來。我家孩子比較偏愛美式發音。
現在很多培訓機構誇大了自然拼讀法的作用，說學了自然拼讀法就能見詞能讀，聽音能寫，這麼說是不負責的。如果自然拼讀法有這麼大的作用，那母語國家的人為什麼不用自然拼讀法呢，美國也就不會有這麼多的閱讀障礙者了。
從實際操作的角度來說，聽這個單詞的語音資料不容易聽清楚準確的發音，所以還是要查看國際音標靠得住，而且認真學習國際音標，也有利於練好英語的發音，這麼來說在學校英語的初級階段就要開始學習音標，音標一共40幾個，拼讀規律也不複雜，根本沒有一些人說的那麼複雜。