為什麼要學自然拼讀而不是國際音標?

2021-02-07 歐學堂英語工作室

從語言理論來講,世界上的文字分為表音文字和表意文字,漢字屬於表意文字,字和音是分離的,例如「桌」這個字,「桌「是字形,zhuo是它的拼音讀法。英語屬於表音文字,字音是合一的。同樣例如:「桌「拼寫為desk它的發音也是desk。

也就是說英語的字母就是音標,看到字母就能讀出來,這也就是平常說的自然拼讀。但是自然拼讀有時也不是萬能的,很多時候看到單詞很難猜出它的發音,也有很多的例外,所以這時我們就需要學習國際音標,通過國際音標,我們基本上能快速正確拼讀出字典上所有的單詞。

那麼這就有個問題,自然拼讀和國際音標應該學哪一個呢?

答案呢是這樣的,自然拼讀是一定要學的,因為自然拼讀就是英語的一部分,是不可能分開的。自然拼讀就是見字能拼,聽音會寫,這是英語學習最基本的技巧。建議是不要學習國際音標,至少在英語學習早期不學,可以在高年級已經具有一定英語水平時再去觸及。

為什麼呢?下面我們來看一看用國際音標和自然拼讀是怎麼學習新單詞的,比如我們拿到一個新單詞comparatively,挺長啊,用國際音標一查[kmprtvli]就這樣讀,完了!單詞→國際音標→發音,就像變魔術一樣直接就把正確答案給你了,是不用你去思考這個單詞為什麼是發這個音的,這是一條單行道,有這個發音再去拼單詞沒有什麼邏輯關係,去掉國際音標單詞跟發音難以結合起來,有發音是不好拼寫出來單詞的。那麼我們用自然拼讀會怎樣?看到單詞comparatively,就回去猜想這個單詞怎麼發音,有什麼可能性,然後我們通過手機電腦查詢單詞發音(感謝新時代感謝新科技)確定自己的猜想,有沒有例外,重音在哪裡,這樣你的大腦就會把單詞和發音聯繫在一起,單詞→←發音是可逆的,是雙行道,聽到發音也可以拼出來單詞,大腦的思考記憶鍛鍊讓單詞更清晰。所以自然拼讀才是學習英語的正確打開方式,也是新時代學習英語的便捷方法。

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  • 為什麼要學習音標與自然拼讀?
    主題一、為什麼要學自然拼讀?(關鍵:文盲和非文盲的橋梁)1. 一定要學習自然拼讀嗎?什麼是自然拼讀:《英語,孩子這樣學》:「拼讀」就是看到英文單詞,可以根據它的字母組合把音讀出來,或者聽到一個英文單詞,可以根據它的讀音把單詞寫出來。總結起來就是見字能讀,聽音能寫。
  • 自然拼讀與音標學哪個?
    近幾年特別流行自然拼讀法,很多培訓機構單獨開了自然拼讀的課程。但是很多家長弄不明白自然拼讀和音標的區別在哪裡,我們小時候只學音標。現在孩子學哪個更科學?中國人學自然拼讀和音標的目的就是解決英語的發音問題,至於哪套系統更科學取決於你想怎麼學。
  • 「國際音標「與」自然拼讀」如何選擇?
    國際音標與自然拼音https://mp.weixin.qq.com/s/MWGGKwP34g5k7bgFWVurAQ四年的時光過去了,從課程諮詢的內容來看,「自然拼讀」與「國際音標」如何選擇依然困擾著很多家長。
  • 「音標」和「自然拼讀」學哪個?
    」和「自然拼讀」(phonics)選哪個的問題,我的答案是:我們不必二選一。兩個都要了解,而且光學這兩個還不夠。音標的英語叫IPA,International Phonetic Alphabet,也就是「國際音標」,是用來標記人類語言的音標系統。這個國際音標亂七八糟像畫符一樣,可以標記各國語言中的音。學會了音標後,我們就可以無所不讀了。
  • 「自然拼讀」VS「國際音標」
    近幾年,「自然拼讀」英語學習在國內各英語教育機構異常火爆,由於國內的學校尚未引進自然拼讀法Phonics,因此很多家長對「自然拼讀」這一提法還是比較陌生,認為Phonics就是學音標,其實自然拼讀和音標應該是兩個完全不同的概念。
  • 東源:自然拼讀和國際音標的區別?學哪一個較好?
    今天我們分享下自然拼讀和國際音標的區別,如果要學,哪個比較好呢?比如:性能 performance 要把單詞變成音標符號 [pfmns] 再拼讀自然拼讀是直接學26個字母的音素,及字母組合發音規律後,可直接對單詞進行拼讀。
  • 被神化了的自然拼讀法,被忽略了的英語國際音標
    大多數機構聲稱:學了自然拼讀法以後就能做到,見詞能讀,聽音能寫。只講它有什麼好處、有什麼優點,但卻對其缺點避而不談。事實上,自然拼讀法的確有一些不足,我本著理性客觀的原則,在本文中具體闡述以下三個方面:為什麼我認為《自然拼讀法》被神化了?為什麼我認為《國際音標》被忽視了?《國際音標》和《自然拼讀法》到底先學哪一個?首先我們先來看自然拼讀法的兩大缺點和一大誤區。
  • 有自然拼讀,有語感,英語不用再學國際音標了吧?
    現今「自然拼讀」可謂是火遍了大江南北,在這樣的風潮下,似乎人們對國際音標的重視程度越來越低了。甚至很多學校已經不教國際音標了。除此之外,還有一些人在鼓吹「英語語感法」,「英語母語國家的人從不學英標」,「現在學校都不考這個了,還學什麼音標啊」之類的謬論。如果你也這麼認為的話,那就被帶到坑裡去了。
  • 自然拼讀與音標應該學哪個?
    自然拼讀是最近比較流行的概念,很多家長不太明白自然拼讀和音標兩套系統到底有什麼區別,學了一個還要不要學另一個,學哪個好等等。國人學自然拼讀和音標,都是為了解決英語的發音問題,至於學哪套系統取決於你想怎麼學。
  • 為什麼要學習音標與自然拼讀?兩者取其一?
    主題一、為什麼要學自然拼讀?(關鍵:文盲和非文盲的橋梁)1. 一定要學習自然拼讀嗎?什麼是自然拼讀:《英語,孩子這樣學》:「拼讀」就是看到英文單詞,可以根據它的字母組合把音讀出來,或者聽到一個英文單詞,可以根據它的讀音把單詞寫出來。
  • 自然拼讀和國際音標該如何選擇?
    自然拼讀和國際音標作為兩種不同的課程被普及並推廣,很多家長們在幫孩子選擇課外補習課程的時候都十分迷茫,甚至可能有的機構老師都似懂非懂。今天Lizzy老師就來給家長朋友們分享,自然拼讀和國際音標究竟有什麼區別?中國的孩子更適合學哪一種呢?國際音標(IPA)又叫萬國音標,是一套用來標音的系統。
  • 適合的才是最好的,說說國際音標和自然拼讀的孰是孰非
    但是關於自然拼讀這個概念我和大家一樣也是剛剛接觸,對於它我是既陌生又熟悉。為什麼這麼會有這麼矛盾的說法?今天我就想和大家說說關於自然拼讀以及我所學習的國際音標的一些情況。先來說說國際音標,音標是為母語不是英語的學習者(ESL)服務的,從第二語言習得的角度來說,它與我們母語中的拼音有一定的共通之處,所以學起來也並不困難,也能激發我們對英語學習的興趣。
  • 自然拼讀法和國際音標,到底該學哪一個?
    國際音標大家都知道,自然拼讀法也很火熱,相信聽過的家長也不在少數。兩者相比較,哪個會勝出?在我看來,兩者是相通的。自然拼讀法其實就是從音標裡總結的規律。有些字母和字母組合一般在什麼樣的情況下發什麼音,這就是自然拼讀法。
  • 東源老師:自然拼讀和國際音標誰好,有衝突嗎?一起學怎樣?
    自然拼讀和國際音標誰好,有衝突嗎?有朋友問,同時學自然拼讀和國際音標有什麼衝突嗎?這48個音標學會了,在有音標的情況下,基本上可以拼讀所有的單詞。我們從學習難度來看,難易程度不同,學音標是最簡單的,但是比較的枯燥。自然拼讀需要學習的內容相對較多,學習周期較長。
  • 齊文玉:自然拼讀VS國際音標,究竟學哪個好?
    欣怡是一個朋友小學一年級的孩子,朋友想讓她多學一些英語的知識。但是現在碰到一個問題:剛開始學習英語是應該先學習自然拼讀還是先學習國際音標呢?二、初學英語的困擾?這是很多初學英語的學生和朋友一開始可能會糾結的問題。
  • 自然拼讀和國際音標應該怎麼選?
    最近《自然拼讀VS國際音標》這張圖在朋友圈裡火了,它用類似數學的方式向大家闡述了自然拼讀與國際音標間的不同,這兩種盛行於不同時代的兩種英語學習方法
  • 自然拼讀VS國際音標,孩子到底該學哪個?
    現在很多家長是通過國際音標來學習英語發音的,而目前市場上比較流行的拼讀課程是自然拼讀。縱觀學生的課本可以發現,小學階段的教科書詞彙表部分通常不體現音標,而初高中階段90%教科書都在詞彙部分體現了音標。因此有的家長不免疑惑:我的孩子是學習自然拼讀還是學習國際音標呢?
  • 為什麼要學英語國際音標,怎麼學?
    小學升初中,初一升初二,初三英語單詞量要求提高,英語單詞刷刷刷的壓過來,咱們學生中沒有學過自然拼讀的
  • 糾結自然拼讀VS國際音標?這一篇就能讓你明白
    前幾天這張圖在朋友圈裡火了,它用類似數學的方式向大家闡述了自然拼讀與國際音標間的不同,這兩種盛行於不同時代的兩種英語學習方法,其實也是各自有長處,但是為什麼現在的孩子大多數採用了自然拼讀的方式來學習,今天為家長們淺析一下。
  • 如何正確看待自然拼讀與音標?
    最近幾年,英語的自然拼讀法在國內非常火爆,幾乎每個英語培訓機構都會開設自然拼讀課程。甚至有很多老師都會灌輸學了自然拼讀就能獨步天下,不再需要學音標的理念。但是事實果真如此嗎?音標則是一套大家認可的發音體系,它對每個音素的發音方式都有明確的規定。音標體系通過重音符號和音標的結合,可以非常準確的標註出每個單詞的發音,而且當今大多數英文詞典都是首選國際音標進行發音標註,因此學習音標是非常有必要的。但是有好多人會說,英語母語者是不學習音標的,他們全靠自然拼讀。