幼師在朋友圈「點名致謝」，引起其他家長不滿，紛紛向園長告狀

文丨艾媽育兒日記（文章原創 ，版權歸本人所有，歡迎媽媽們轉發分享）

孩子上了幼兒園之後，就等於進入了一個集體，對此不少家長都非常擔心，擔心孩子在幼兒園受委屈，或者吃不飽穿不暖等等。

然而對此不少家長都動起了腦筋如何避免這類情況，便有了向老師送禮的現象，只為讓老師多多關照自己的孩子。

案例：

黎女士有個兒子叫軒軒，孩子剛上幼兒園小班，第一天送過去軒軒就一路哭鬧不止，不管黎女士怎麼安慰都無濟於事，孩子進園之後更是哭得撕心裂肺，急著找媽媽。

這讓黎女士開始擔心起來，不過孩子總歸還是要上學的，那麼有什麼辦法讓孩子在幼兒園過得好呢？

於是黎女士發現快到教師節了，便靈機一動，想要給老師送禮讓她多多關照軒軒，老師收到禮物之後也急忙道謝，但是老師接下來的作業卻引起了其他家長的不滿。

老師發了一個朋友圈，點名致謝軒軒的家長，其餘家長看後很不舒服，仿佛是在提醒自己老師要過教師節了需要其他家長送禮了。

家長對此感到不滿紛紛向園長告狀，園長並對這些家長表示了歉意，並且表示幼兒園會處理這個事情。

分析：

顯然這個老師的做法是錯誤的，收禮對老師來說是不妥當的行為，在幼兒園內老師應該做到一視同仁，一碗水端平。

而且在幼兒園內孩子能夠依靠的大人就是老師了，所以老師的一舉一動對孩子的影響很大，只有樹立好的榜樣，才能體現出老師的價值。

家長該如何跟幼兒園老師溝通

（1）對老師信任有加

孩子上幼兒園之後，家長最為擔心的莫過於孩子在幼兒園的情況了，不過多數家長對於幼兒園老師並不那麼信任。

主要還是因為孩子出生到現在都和自己待在一起，很少跟自己分離，而且老師和自己非親非故，害怕老師對自家的孩子沒那麼上心。

其實若想和老師進行良好的溝通，那麼就應該先對老師表示信任，放心地將孩子交給他們，心態稍微平穩一些，儘量做到不東想西想。

（2）抓緊放學時間和老師溝通

多數家長認為只要孩子放學準時去接就可以了，其實家長需要抓住這個放學時間，因為這是家長和老師面對面溝通的機會。

比如可以詢問孩子今天在學校的表現，有哪些表現不好的地方，今天有哪些家庭作業等等。

溝通完之後家長需在最後感謝一些老師的關照，這樣久而久之，老師也會自然愛上和家長溝通。

（3）多談論有關孩子的話題

不少家長在和老師溝通的時候難免會出現東拉西扯的情況，然而這樣的方式很不明智，家長應抓緊溝通的機會，多談論有關孩子的話題，免得後悔。

家長應謹記在每一次的溝通當中，儘量問到位，避免話題過於拖沓，畢竟老師還有和其他家長溝通，所以給一個家長的時間就沒那麼長了。

（4）少一些對幼兒園和老師的抱怨

家長常常會問孩子在幼兒園的情況，但孩子大都會把好的一面報告給家長，如果受了什麼委屈也會直接告訴家長，這個時候家長就會把鍋甩給幼兒園和老師。

其實這樣的方式是錯誤的，我們應該先安慰孩子，不要馬上下定論，找到其中原因，如果是自己孩子的問題，那麼可以用委婉的方式來教育孩子。

若是幼兒園和老師的問題，應懂得用合理的方式跟老師溝通，對此你們還有哪些看法？

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