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鄭州中原育才小學借英語表現性評價,促學生核心素養落地
河南法制在線訊 6月6日，中原區育才小學一樓報告廳裡氣氛熱烈，笑語不斷，同學們歡天喜地，神採飛揚。育才小學的三年級英語表現性評價在這裡拉起了帷幕。為了全面實施素質教育，提高學生的綜合素養，充分激發和培養學生學習英語的積極性和主動性，育才小學舉全教研組之力進行此次評價活動。本學期，時間緊，任務重，但是育才小學英語組全體成員積極行動，集思廣益，在三月底接到此項任務後，利用兩周的時間就形成了評價方案的雛形。
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英語閱讀生活化,學生視野國際化
德州新聞網訊（德州晚報全媒體記者俞榮）「英語閱讀生活化作為一種載體，讓學生在真正認識理解中國文化後具有一種國際視野，從小能夠擁有接納多元文化的胸懷。」湖濱北路小學校長馬瑞娟介紹，將英語閱讀與學生的課堂學習、校園生活、家庭與社會生活有機結合起來，將教學的要求轉化為學生主體的內在需要，讓學生在生活中閱讀、在閱讀中了解國際文化，全面提高學生的口語表達水平和知識綜合運用能力。
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表現性評價的概念及主要類型
一、表現性評價的概念（教綜19天速學班1.1元於10月20日開課）表現性評價最早運用在心理學領域和企業管理領域，20世紀90年代以後在教育評價領域迅速發展，成為國外普遍流行的學生評價方式之一。近十年來，美、英、加等國的教育評價與心理測量學家及教育領域內的學科專家在理論探索的同時，已經參與到數十個表現性評價的研究項目中，這些項目包括小學科學課程的動手實驗和正在進行的、大規模的寫作與檔案評價。美國的許多州，如馬裡蘭、加利福尼亞、佛羅裡達、麻薩諸塞等都在省際的學生寫作能力、數學能力、科學能力的質量評價中採用了這種方法。
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湖濱北路小學巧設「數學節」 趣味活動讓孩子們「迷上」數學
5月17日課間操以後，湖濱北路小學操場上一片熙熙攘攘的景象，很多同學圍著展板你一言我一語地討論著。當老師說：「搶題開始！」同學們一躍而上，爭相撕取展板上的題目，場面相當火爆。「真是太幸運了，我第一次搶到題目！」
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備戰「新學期」「安全」伴我行——德州市湖濱北路小學築緊安全防護網確保順利開學
8月27日，德州市湖濱北路小學召開安全復學線上家長會。德州市湖濱北路小學對安全開學高度重視來源 德州市湖濱北路小學本文版權歸原作者所有，如有侵權請聯繫
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東坡小學共同體開展 「英語教學生活化」主題研討活動
人民日報社市場報新時代訊（馬勝軍 通訊員 鄭晴霞）4月19日，眉山市東坡區東坡小學共同體在廣濟中心小學開展「英語教學生活化」主題研討活動，共同體40多名英語老師參加了此次研討活動。此次研討活動共分為三個環節：示範課、專題講座和交流學習。
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指向核心素養的表現性評價:是什麼?如何做?
所以，這不是單一的評價，是多方面的評價。這就是表現性評價區別於其他評價的地方，這也解釋了為什麼表現性評價是評價深度學習的主要成分。如數學學科的批判性思維和問題解決，英語語言藝術的批判性思維和問題解決。21 世紀技能和深度學習更多關注跨學科領域。這就是三者之間的相同點和不同點。剛才您提到深度學習的幾個要素，如批判性思維、協同工作、有效溝通、發表學術見解等。 那麼，什麼類型的表現性評價才能評價不同類型的深度學習呢？
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廈門3條公交線路調整,湖濱北路2處中途站遷移!涉及多條線路…
禾祥西路、後江埭路、小學路局部路段交通限行！ i聽廈門了解到： 12月7日起，集美區3條公交線路調整，湖濱北路2處中途站遷移。下行：嘉庚體育館始發，行至誠毅北大街浦公山北路口，改經浦公山北路、浦公山東路、珩聖西路、杏錦路至坂山 增減停站點 增停：軟體園展廳（往坂山）、珩聖西路、浦公山西路口、珩聖西路口、坂山
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湖濱北路小學王沐霖家長:快樂學英語氛圍很重要
德州晚報全媒體記者湯錦瑤通訊員周明「語言是人與人溝通的橋梁，英語作為國際通用語，它使用的頻率很高。學習英語的最終目的就是為了以後能用英語流利地交流。」在活動現場，六年級五班王沐霖的媽媽向眾人介紹了孩子靈活掌握英語的「秘訣」，「孩子很快面臨小升初，和孩子一樣，我們都對她的英語考試充滿自信。」
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德州市實驗小學閱讀生活化項目迎接考察
8月17日下午，北京為中華之崛起而讀書工委會冀海濤主任到我校考察「閱讀生活化」項目，德州市教體局劉民生主席、夏津教研室張廣江主任、曹村小學曹愛芹校長陪同。匯報結束後，冀主任肯定了我校近年來在閱讀方面的工作，評價我校在閱讀方面工作紮實有效。他表達了成立為中華之崛起而讀書聯盟旨在為廣大學校、師生搭建交流閱讀經驗的平臺。劉民生主席在聽完我校匯報後，讚揚我校「閱讀生活化」理念的意義，將生活與閱讀緊密聯繫，將閱讀作為生活的一部分，使之生活化、生態化、自然化。
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【關注】郭家海︱表現性評價:情境寫作背景下的評價轉向
要改，首先就要從作為「驅動閥」的評價入手。2020年6月30日召開的中央全面深化改革委員會第十四次會議審議通過了《深化新時代教育評價改革總體方案》。方案指出，針對不同主體和不同學段、不同類型教育的特點，改進結果評價，強化過程評價，探索增值評價。［12］其中，最具「過程性」與「增值性」的評價就是高中語文新課標裡強調的「表現性評價」［13］。 什麼是表現性評價？
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中山石岐區湖濱北路12月最貴的小區均價超過1萬/平,均價9837元/平
其中石岐區湖濱北路12月二手房參考均價9837元/平，環比11月上漲1.38%，同比去年同期上漲3.45%。一、湖濱北路二手房房價走勢石岐區湖濱北路12月二手房參考均價9837元/平，環比11月上漲1.38%，同比去年同期上漲3.45%。最近一年中，7個月房價上漲，5個月房價下跌。
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真實性學習 | 對學生表現給出評價,就是表現性評價嗎?這個研究中心給出的答案是……
的專題研究形成了大量研究成果，並指導美國12 個州開展表現性評價的合作研究與實踐，設計了表現性評價導向的綜合課程。什麼是表現性評價？表現性評價導向的綜合課程可行嗎？本文以一門綜合性科學課程「多維世界的探索」為例，全面探析斯坦福表現性評價導向的課程。本文原載於《上海教育·環球教育時訊》2019年4月刊。更多信息，詳見雜誌。「請問有沒有同學看過電影《飢餓遊戲》（The Hunger Games）或讀過同名書籍？
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英科讓英語生活化
而現在可能回答一個更好的方法，這個「更好」不是讓去否決這個方法，而是怎樣讓孩子更好的去執行這個方法，那麼讓英語生活化才能讓孩子更好的讀與聽，讓英語生活化才是學好英語的「捷徑」。 長期以來，中小學學習英語主要是通過課堂來獲取知識的，儘管在課堂組織形式和手段上有所改進，特別在小學，構築了聽說為先的教學模式，學生的語言知識及應用水平有了大幅度提高，但離開了課堂，回到現實生活中，學生的語言知識就捉襟見肘了，語言的交流性並沒有得到最大限度地發揮。一個很大的問題就是缺少語言氛圍，語言傳授途徑單一是我們目前英語教學中的最大的難題。
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新學期 、新思路 、新舉措——湖濱中學小學新學期英語教研
新學期、 新思路、 新舉措，為了進一步明確本學期的英語教學目標，更好的提高英語課堂效率，提升英語教學質量，促進教師自身的學習和教學水平的發展，打造英語特色課堂，湖濱中心小學英語組全體老師在李梅老師的組織下於9月4日下午在會議室開展了「新學期、 新思路、 新舉措」第一次英語教研活動。
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2020湖濱新區&經開區 中小學及施教區範圍
2020宿遷湖濱新區義務教育學校及學區宿遷市第一實驗小學區域一：北至學成路，南至學府南路，西至三峰路，東至三臺山大道區域二：北至玉蘭路，南至大運河，東至三峰路，西至通湖大道>實驗小學黃河分校和經開區青海湖路小學雙選學區）區域二：東至古黃河、西至人民大道、南至北京路、北至廈門路（其中東至發展大道、西至人民大道、南至北京路、北至廈門路學區為宿遷市
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湖濱小學助力實習生 傳道授業解惑結真情
中國江西網九江訊 通訊員王敏報導：2014年11月，帶著一份希望與期盼的心情，九江學院2012級學生59人來到湖濱小學，開始他們的教育實習工作，轉眼一個多月的時間過去了，實習生活接近尾聲，回顧這段教育實習的日子，實習生們倍感充實，每位指導老師均積極組織實習生聽課
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廈門思明區小學路、後江埭路部分路段明起交通管制
昨日，記者從市交警部門了解到，因道路改造提升工程施工建設需要，從8月15日起，交警部門決定對思明區後江埭路、小學路局部路段採取道路交通限制措施，並增設、調換、更新有關道路交通標誌。8月15日至9月18日23時至次日6時，小學路（湖濱西路口至西應殿街路口段）實施由東向西單向交通組織，禁止機動車由西向東行駛，受限車輛請繞行西應殿街—禾祥西二路—湖濱西路。
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11.28起禾祥西路、高崎北二路8條線路臨時調整
11月28日起，禾祥西路、高崎北二路8條線路臨時調整，枋湖北二路的「尚忠」站北側站點恢復停靠原站點，具體如下： 一、禾祥西路4條線路臨時調整 根據《廈門市公安交通管理局關於思明區禾祥西路、後江埭路、小學路局部路段採取道路交通限制措施的通告》，因禾祥西路道路改造提升工程施工建設需要
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解放北路小學「英語周」營造濃厚學習氛圍
德州新聞網訊（德州晚報全媒體記者俞榮）為提高學生英語學習興趣，增強學生英語應用能力，豐富學生的校園文化生活，拓展學生學習英語的內容，調動學生學習英語的積極性，提升學生的整體素質，解放北路小學於11月28日下午舉辦「英語周」，讓學生通過英語情景劇表演的形式，將教材搬上舞臺，為學生創造學習和使用英語的機會，營造濃厚的英語學習氛圍。