作者：荔閩 發布時間：
作者：荔閩 發布時間：
明天是北京市中小學新學期開學的日子，作業盒子選擇在今天開辦了自己的產品發布會，在其產品的早期試驗田——北京二十二中，除了旗下最為核心的產品——作業盒子之外，同時還發布了一款新的產品——速算總動員。
作業盒子的目標是打造中國版的「Google Classroom」, 以學生的課後作業為切入點，主打的是初高中市場，以服務老師為主體，切的是培訓市場之外的公校市場。作業盒子的COO 王克介紹到，在過去的假期裡，已經有超過4000名老師註冊了作業盒子，並以服務了將近20萬名學生。
此次發布會上，作業盒子的產品路徑變得更為清晰，以四個場景切入公校的作業市場—— 高效出題、智能批改、學情分析，消息溝通。其中消息溝通有點類似於輕社交，允許師生通過產品內的IM工具進行文字、語音的溝通。現場的一位老師也認為這個功能與學情分析一樣，也是「個性化教學」的一個入口，不同的學生可以給予不同的反饋。
對於未來，作業盒子也希望在個性化教學的路子上走的更遠，作業盒子的 CMO 賈曉明
說目前大數據在教育領域的應用還是比較初期，主要於採集、反饋（學生的知識點掌握情況）。未來作業盒子還深化這一塊，創造出更大的價值。同時，他也強調，教育領域對於大數據來說，是一個很好的應用場景，因為行為具有重複性、連續性，同時過程統一。作業盒子 CEO 劉夜也說，這也是未來商業模式的一部分，未來會根據數據對接第三方服務商。
除了產品之外，發布會還公布了下一階段作業盒子的市場策略，主要分為幾步走：
在渠道上，會與當地的主管部門合作，例如比如說國家電教館，地方的教育信息化推進部門，希望能夠依託官方瓶體更快地觸達老師。
在產品上，採用了補貼的方式。註冊有禮、邀請有禮，批作業送流量，做作業得班費等等形式，拉動用戶使用作業盒子。例如批作業送流量這一項，老師凡是使用作業盒子批改作業，就可以贈送500M的流量。希望能夠通過口碑的力量，做更深遠的傳播。
速算總動員是一款新的產品，與作業盒子不同的是，主打的是小學市場，切的是少兒數算作業這一塊。據現場的一位老師介紹，這是小學教育中老師極度高頻的行為。顯然，與一起作業網從英語口語切入相同，速算總動員也希望能夠從小的痛點出發，迅速在小學市場上拓展自己。
最後，對於「進公校」這件事情，作業盒子整體團隊認為，風口正在到來。國家政策正在開放，大力推動「網際網路+教育」；同時資本也給予了很大的支持，例如作業盒子A輪1000萬美元；一起作業網D輪1億美金和猿題庫D輪6000萬美金。當然，還有一個隱形的條件，就是基礎設施正在不斷地完善，也為網際網路產品「進公校」鋪好道路。
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