2019年全國高考今日開考，千萬考生奔赴考場。祝福考生！
在中國，高考被視作人生重要轉折點，在亞洲其他國家也是如此。韓國、日本、印度、泰國的高考都長什麼樣？又存在哪些問題？
韓國：一天考完5門
今年年初，韓劇《天空之城》引發熱議，這是一部講述精英階層的家長為了孩子們的教育傾其所有、勾心鬥角的黑色喜劇。劇情真實反映了韓國學子為進入一流大學而擠得頭破血流。
許多觀眾質疑，韓國高考真的有這麼可怕嗎？
韓國高考又被稱為「大學修業能力考試」，在每年的11月舉行，考生需要在一天之內考完5個科目。在成績公布之前，考生可自主選擇3所志願大學，然後在次年1月至2月參加報考大學的複試。
韓國高考當天，全國都籠罩著緊張氣氛。大多數企業會推遲上班時間，保證交通通暢。空管部門會提前部署高考當天禁止客機起降的時間，以避免噪音幹擾英語聽力測試。而高考生的學弟學妹們會為即將參加高考的學長們跪地行大禮加油，這是韓國的一項傳統習俗。
2018年11月韓國大學入學考試舉行，學弟學妹為考生加油打氣。/視覺中國
據BBC，參加韓國高考的數十萬人當中，只有2%的人能獲得進入「常春藤聯盟」大學（首爾國立大學、高麗大學和延世大學）。
韓民族日報報導，韓國高考制度變得越來越複雜，學生家長的「信息力」開始成為決定學生成績的一大變數。比如哪些私教課程更好、哪些競賽獎項更有利於錄取，都是重要信息。
《外交政策》則稱，殘酷的自由市場教育方法為富裕家庭的孩子提供了更多的成功機會，但也造成了教學質量的鴻溝。
日本：3種方式上大學
在日本，有那麼一點「唯學歷論」，高考也被視作「一考定終身」。不過，日本大學的入學方式大致有3種：「一般入學選拔」、「推薦入學」和「AO入學」。
據日本文部科學省網站介紹，「一般入學選拔」分為兩次，第一次是每年一月份的「大學入學中心考試」，主要考察考生的基礎知識，不分文理，共有6個科目。第二次是各個大學自主舉行的「個別學力檢查」，主要考察專業知識和特長，以論述題居多。
「推薦入學」是私立大學招生的重要形式，比如慶應大學、早稻田大學。以調查書、推薦書等資料為錄取新生的主要依據，部分學校還要進行面試或小論文考試。
「AO入試」（Admissions Office）制度是90年代開始導入日本的，考生向大學遞交自我推薦書，然後等待通知，接受大學的面試或小論文考試。這種錄取方式的特點在於，學校更注重考生綜合素質，多年的學業表現和課外實踐也被視作考察內容。
日本有許多為了考名校而落榜的復讀生，被稱作「浪人（ろうにん）」，一次高考失利稱「一浪」，二次失利稱「二浪」，三次以上統稱「多浪」。
2016年日本電影《墊底辣妹》在中國上映，女主角作為差生，在私塾的幫助下「逆襲」考上慶應大學。日本學生大多會在課餘時間通過上「私塾」（類似於課外輔導班）補習功課，其中還有一些是針對名校專門開設的定向私塾，比如「東大塾」、「早大塾」，這些私塾的學費通常更加昂貴。
據每日新聞5月報導，日本進入「令和」時代，教育方針也將進行改革。前文部科學省官員、東京大學教授鈴木寬表示，日本教育應該從形式上的平等主義轉向公正而又適合個性化發展的方向。
印度：升學壓力大，自殺率飆升
在印度，沒有全國範圍內的大學入學統一考試，不同的大學會自行組織測試。據《印度快報》報導，印度德裡大學將於今年6月30日至7月6日組織入學考試，共有11門課程。
德裡大學相當於印度的哈佛大學，其中的商學院每年只招收400名學生，但是報考的學生幾乎超過3萬人，錄取率低於2%。德裡大學副教授Dinesh Singh表示，報考的學生太多了，不可能一一面試和深入考察，只能單方面依據成績。
當地時間2013年6月5日，印度德裡大學文學院新生招生場景。/視覺中國
寶萊塢電影《三傻大鬧寶萊塢》中，校長在一屆又一屆新生面前總是不厭其煩地說：「每年有40萬的考生報考皇家工程學院，只有200人能考上。」這很大程度反映了印度高考的競爭激烈。
印度官方智庫India Brand Equity Foundation去年發布的報告顯示，印度政府近年來投入在教育方面的資金少於總體預算的3%，根據全國考生的數量，至少需要再建700所大學。
課外輔導中心在印度也同樣非常火爆，2011年印度課外輔導產業的營業額達80億美元，預計到2020年這個數值將達到260億美元。
美媒Quartz報導，升學壓力過大導致印度考生的自殺率逐年攀升。印度內政部統計，2014年至2016年間，共有26000名學生自殺，其中1/4的自殺原因與考試失利有關。
泰國：新一輪高考改革引爭議
2018年5月，泰國大學入學考試制度進行了最新一輪改革，採取TCAS（Thai University Central Admission System）制度，包括5輪考試和選拔。
5輪考驗分別是：準備包含教育經歷、參加活動、所獲獎項和榮譽的簡歷；按照大學招生限制初篩；直接招生大學聯考；大學入學考試；自命題獨立考試。
TCAS制度去年受到廣泛批評，因為成績高的學生能夠同時得到多個學校的錄取資格，佔據了多個錄取席位，而成績排在後面的學生因此而失去錄取機會。而且在填寫志願時，不能按照喜好進行排名，最後導致學生錯過最想去的大學。
泰國《國民報》報導，泰國大學校長協會（CUPT）表示，承認新高考制度存在缺陷，並且承諾將會簡化考試過程，增加一些附屬限制條件，讓錄取更加合理。