初中低年級必修「中國茶道」、「中國京劇鑑賞」；雙文化課程中中三至高二學段要探討當代中國社會、文化、政治、經濟、外交等課題……新加坡一所著名中學的「華文」課程讓不少中國校長都嘖嘖稱讚。第七屆「中國·南京——新加坡中小學校長圓桌會議」昨天在南京三中開幕，兩地眾多基礎教育界的專家、校長圍繞「提升課程品質」進行主題演講和分組討論。
學生根據興趣分類做研究
據介紹，新加坡的中學分三個階段，分別是初中一、二年級，初中三、四年級，高中一、二年級。「我們的課程主要涉及四個範疇：雙文化課程、數理科課程、人文美學課程、思考與研習課程。」新加坡德明政府中學校長符傳豐表示，新加坡的小學生在六年級的時候都要參加全國會考，會考後按照學生成績進行分層教育。德明政府中學招收會考中前10%的優秀學生，學校充分發掘孩子的潛能，使他們成為「關懷、服務、領導」社會的國民。
「我們有思考與研習課程，學生可以根據興趣進行分類，可以是人文的、可以是義工的，可以是社區的。到中二時進行定時定量研究，形成評估報告、計劃書。」
對學習有困難學生單獨輔導
南京遊府西街小學校長萬代紅去年11月曾在新加坡當了一個月的影子校長。她發現，新加坡的學校關注到每個孩子。在小學一個班裡，有一個老師對全體講課，一個老師進行輔導。輔導是對學習有困難的學生，另外有一個教室。可能低年級的老師在教大部分學生，進行輔導的可能就是高年級老師。有的小學三年級開始精英式教育，一部分孩子分層次，小六進行全國會考，每個孩子都有相應的機會到適合的學校。成績在後面的孩子，中學畢業可以上職業類學校，發展也非常好。
她說，「還有一個突出感受是，新加坡學校對中國傳統文化的學習非常重視。」新加坡德明政府中學課程體系裡，包括華文史鑑賞、中國通識、華文與文學等多方面內容。
新加坡孩子上「中英翻譯課」
現在有很多國內的低齡孩子到新加坡留學，然而新加坡的中學裡卻開設了專門針對新加坡本土孩子的「中英翻譯課程」，這些孩子今後的方向就是到中國著名大學讀書。「我們明年起將在中三到高一這一為期四年的學段開設中英翻譯課程，這些以英語為第一語言的新加坡孩子將傳承中華文化和傳統價值觀，學習並了解當代中國發展概況及西方文化，認識當代中國社會的文化底蘊及其政治經濟的發展。」德明政府中學校長符傳豐透露，學校將在中學時就帶學生前往北大、清華等著名高校進行短期學習，畢業後這些優秀學生也首選中國高校深造。(王璟)