教育部對手機「下手了」,學生們欲哭無淚,家長拍手叫好

2020-12-15 糖心媽媽聊教育

隨著時代的發展,科技也越來越進步,「上到九十九,下到剛會走」的人,可能都擁有屬於自己的手機。作為學生,當然也不例外。

由於今年特殊情況的影響,學生們都在家上了一段時間的網課,自然而然也離不開手機。雖然現階段學生們都已經回到學校上課了,但是依然還是會有很多學生把手機帶入學校。一些學生甚至還把手機帶入了課堂。

學生上學帶手機有哪些影響?

1. 影響學生成績很多學生在沒有手機之前,學習成績還算可以,但是有了手機之後,在學習的時候總想玩手機,導致學習的時候注意力不集中,上課不能認真聽講,容易分神。

寫作業的時候也容易因為忍不住玩手機而浪費了學習的時間,甚至有的學生還會沉迷網路遊戲,或者直接下載搜題軟體照著答案抄作業,對於學生的成績產生了嚴重的影響。

2. 影響學生視力現在的學生學習的壓力都比較大,每天老師留的作業都比較多,所以一些小學三四年級的學生,也會遇到寫作業到凌晨的情況,長時間的用眼對學生的視力也會產生一定的影響。

如果學生在空閒的時間還要經常玩手機的話,對視力則會產生更大的影響,尤其是有的地區已經將學生視力納入中考成績了,所以學生們應該注意保護好自己的視力,儘量遠離手機等電子產品。

3. 容易形成攀比心理學生帶手機去學校,還容易形成攀比的心理。一些學生看到別的同學買了新款的手機,自己也想要新款的,甚至有的學生看到別人買了新手機,自己就想買更新的手機,所以學生們之間很容易形成互相攀比的心理,這也會對學生的學習產生影響。

教育部通知,禁止學生將手機帶入課堂

最近教育部對手機「下手了」,關於「禁止中小學生將智慧型手機帶入校園的建議」教育部進行了答覆,嚴禁學生將個人手機、平板電腦等電子產品帶入課堂,帶入學校的要進行統一保管。消息一出,家長們拍手叫好,可是學生們卻欲哭無淚。

其實可以理解,家長們笑了是因為學生們「放下手機」可以把更多的時間都用在學習上,這樣不僅可以提高學習成績,還能夠對視力起到一定的保護作用,對學生的身心健康都是有好處的。

而學生們蔫了則是因為帶手機在學習遇到問題的時候,可以利用手機進行查詢,對學習也是有幫助的。而且學習也是一件比較枯燥的事情,本來在學習的間隙玩一會手機等電子產品,還可以緩解一下學習的壓力。

現在連這部分樂趣也失去了,所以才會無精打採。但是作為學生卻忽略了一點,雖然學生在課堂上帶手機對學習有一定的促進作用,但是並不是所有的學生都能夠有足夠的自制力,在老師講課的時候不玩手機也不去想手機裡的「精彩內容」。

要知道每個階段的學生都會有自己需要面對的壓力,尤其是初中和高中階段,要面對中考和高考的升學壓力,所有學習的時間是非常緊迫的,根本沒有時間可以去浪費,所以學生在課堂上也就不應該再帶手機了。

學生想要在考試中取得好成績,除了遠離手機,還應該怎麼做?

1. 找到適合的學習方法

每個學習階段學習的內容都不同,所以學生們也要適當調整自己的額學習方法,尤其是在很努力學習成績卻並沒有什麼特別大的起色的時候,更要注意調整。適合的學習方法會讓學習變得事半功倍。

2. 制定學習計劃

制定合理的學習計劃,會讓同學們在學習的時候更得心應手。尤其是初中和高中階段,學習任務重、學習壓力大,但是時間卻很緊張,因為要面對中考和高考的壓力,所以各位同學一定要養成制定學習計劃的習慣。

3. 活學活用

想要學習成績好,就一定要在學習的時候做到活學活用,不能「死讀書」,同時還要學會提高學習的效率,讓有限的學習時間,發揮無限的價值。

總結

其實學生是否應該帶手機去學校,這個話題一直都存在爭議,有的人認為學生帶手機可以方便溝通,也可以在學習遇到困難的時候自己去網上查詢,但是也有一些人認為學生帶手機去學校會影響學習,不過現在,這個爭議終於有了結果。

希望學生能夠明白這其中的良苦用心,努力學習,爭取在以後的考試中取得好成績,將來考入理想的學校。

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