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宇宙三公理;時間無盡永前、空間無界永在,質量無限永有
現實世界的所有一切都建立在基本假設（憑空構想上）時間公理、空間公理及質量公理是構成宇宙的三個最基本的公理。沒有質量就沒有空間，沒有空間就沒有時間。二，空間公理：空間無界永在。「無界」，指「空間裡任一點都居中」。點數無限多、點點不同又點點平權是空間本性。時間與空間必須一起說才有意義：指「空間永現於當前時刻」。任何空間點都必然出現在當前時刻是空間與時間的基本關係。
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焉耆縣各中小學開展「空中課堂」線上教學
離校不離教，停課不停學，根據自治區教育廳發布的通知要求，自9月1日起，焉耆縣各中小學開展「空中課堂」在線教學，全縣中小學生通過「空中課堂」和教師在線授課進行線上學習。記者了解到，自治區教育廳通過自治區電教館、教科院和新疆電視臺、廣電、移動、聯通、電信等電視、網絡渠道，統籌提供自治區中小學「空中課堂
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Airwallex空中雲匯與VISA達成戰略合作,推出「無界」虛擬卡
2020年2月5日，Airwallex空中雲匯正式宣布成為VISA在亞太地區首個Fintech全球合作夥伴及主會員機構(Principal Member)，並將與VISA合作推出Airwallex空中雲匯「無界」虛擬卡(Airwallex Borderless Card)。
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戰「疫」實錄丨武漢空中課堂建設背後:前所未有的大規模線上教學...
從1月31日,武漢市數萬名教師通過空中課堂接受線上直播培訓，到2月10日武漢市各中小學全面開展在線課程教學……截至3月6日，武漢教育雲累計開設區級大班課8467節，小班課111283節，有效支撐了武漢市100萬名學生同時在線學習。疫情期間，學生的在線教學系統如何搭建？大流量的用戶訪問如何保障？
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小學生學線上數學思維哪個好?
（原標題：小學生學線上數學思維哪個好？）數理思維是搭建數學世界的重要根基，也是可以直接決定小孩數學成績的高低了。在以前，思維課並沒有專業的系統課程學習，但隨著國家的重視，各大教育平臺都已經開始有專門研發小孩數學思維的課程了。
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新疆聯通全力保障全區「空中課堂」線上教學
全疆中小學「空中課堂」線上教學即將在9月1日開啟，新疆聯通迅速響應、周密部署，提供相應線上教學服務保障全疆學生「停課不停學」。8月中旬，新疆聯通主動與自治區教育主管單位對接，通過網絡專線、CDN加速服務、資源配置等服務，支撐上線優教智慧教育雲平臺，為中小學教師、學生提供雲平臺和內容服務，讓全疆學生不出家門就能享受優質的教育資源，保證教學進度。9月1日正式面向全區提供服務。廣大師生可通過新疆教育科學研究院網址點擊登錄「空中課堂」。
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重慶璧山區:探索「線上教學」模式 打造優質「空中課堂」
空中課堂」。調查結果顯示，100%的教師都能使用一種或多種教學工具進行線上教學，部分教師創造性地將騰訊會議、騰訊課堂等與學樂雲「網絡學習空間」進行了整合，針對部分教師設備配置跟不上或教學工具使用水平不高的情況，學習信息中心進行了一對一的技術指導，教導處每周都組織技術交流，極大地提高了使用水平。
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「翻轉」、電子獎狀、雲上讀書會……花式教學點燃「空中課堂」
線上教學，改變的是課堂模式，不變的是教學初心。為了讓學生們上好「空中課堂」，各個學校多措並舉，解決學生實際困難；老師們傾力打造適合的教學方案，充分激發學生的學習熱情。新洲區邾城二小「空中課堂」教學效果如何？學生和老師最有發言權。提到「空中課堂」，新洲區邾城二小五年級四班學生蔡瑞傑很興奮，她說：「上午『空中課堂』統一授課，下午是班級個性化教學，前面沒聽懂的能和我們班的老師進行線上交流，和平時老師上課基本沒有區別，效果也不錯」。
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法大線上教學 | 盧春龍:「平臺錄播+資料推送+討論答疑」的線上授課模式與課堂教學的改革
「平臺錄播+資料推送+討論答疑」的線上授課模式與課堂教學的改革開學一周，我相信每位授課教師都有很多感悟，線上教學對很多老師來說都是一次全新的嘗試，也是一次巨大的挑戰。面對全新的線上教學，我們需要推陳出新、勇於探索課堂教學方法與方式的改革，踐行「課比天大」的教學理念，始終把保證和提升教學質量放在第一位。我在教學中採取了「平臺錄播+資料推送+討論答疑」的線上授課模式，儘管這是在防控疫情時期的特殊選擇，但是我把它看作是一次深化課堂教學改革的良機，試圖通過這一探索來更好貫徹教育部關於一流課程建設的要求。
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芬治空中英語課堂成立五周年
基於加拿大留學生初高中課程對接需要，2016年1月，芬治空中英語堂應運而生，發展的五年實現了從英語啟蒙到初高中英語教學，雅思託福考試以及成人英語教育等全覆蓋，實現了英語教育的「網際網路+」的跨越式發展。精選加拿大安大略省執業資格教師，走出國內現有外教良莠不齊的怪圈，依託科技平臺，全程專業外教浸潤式教學模式，始終堅持用外教的專業實力來夯實空中英語課堂的基礎。
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「空中課堂」教學內容提示
我們邀請語文、數學、英語、物理、化學、生物、地理等各科老師，開設「空中課堂」。請同學們仔細閱讀這些教學內容，用知識豐富大腦，讓超長寒假過得更有意義。語文老師空中課堂1.數學老師空中課堂1. 獨立思考回顧老師擴展的數學知識，在沒有任何壓力的情況下享受攻難克艱的樂趣，感受數學的魅力。2. 不斷複習常用知識認真閱讀數學課本，從整體上把握教材內容，仔細揣摩教材字裡行間所蘊含的玄機。要自主學習和思考，多做相關練習題。
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Airwallex空中雲匯與VISA達成全球戰略合作,攜手推出「無界」虛擬卡
空中雲匯「無界」虛擬卡（Airwallex Borderless Card）。 科技基因為支付新世代加碼 Airwallex空中雲匯強大的科技賦能使得傳統的卡支付真正變得線上化、動態化和定製化。用戶可在Airwallex空中雲匯平臺實時按需生成虛擬卡、在數秒內即可完成多幣種支付，並支持查詢各項交易記錄，動態管理額度、設定帳戶的開支和對帳。
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基因組學線上課堂系列-GeoMx Digital Spatial Profiler -軟體操作入門及數據分析課程
基因組學線上課堂系列又來啦。
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我校在西鹹新區舉行「絲路空中課堂」課程啟動儀式
7月20日下午，我校響應「一帶一路」號召，積極探索國際教育創新途徑的「絲路空中課堂」課程啟動儀式在絲綢之路經濟帶重要支點西鹹新區舉行，儀式通過線上線下相結合的方式開展。盧寧在致辭中表示，西北政法大學「絲路空中課堂」的開辦為「一帶一路」電子商務的發展培養專業人才提供了良好的平臺，灃東新城全力支持西北政法大學向境外教育提供電子商務課程援助，幫助高校、企業合作搭建橋梁，踐行習近平總書記「一帶一路」倡議。
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第一屆「絲路空中課堂-中國電子商務培訓課程」線上結業典禮成功舉辦
12月31日下午，第一屆「絲路空中課堂-中國電子商務」培訓線上結業典禮在騰訊會議順利舉行。絲路空中課堂負責人常舒老師向各位嘉賓、學生總結了自2020年7月「絲路空中課堂」啟動以來的教學活動情況。首屆培訓課程是面向哈薩克國際哈中語言學院3個班共計75名學生，開展為期15周的教學活動。
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「空中」研教學,「線上」見行動——黎明小學開展「提高在線教學有效性」的學習與討論
首先我針對自己教授的學科和年級,對教學內容目標、授課方式、設備使用進行學習研究.第二,認真聽課,每次空中的音樂教學課一課不拉,認真做好聽課筆記,即使不是我授課的年級的音樂課我也穿插不錯過機會認真聽取做好筆記.這次網上那些老師的的課可以說課課精彩,學習了很多,大開眼界,為我今後教學提供了寶貴的資料和經驗.三,聽課後積極總結知識要點並有補充的和學生交流.同學們的積極回應給了我極大的鼓勵和信心
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這個教學團隊把疫情知識搬上英語「空中課堂」——記萍鄉市參加線...
這是萍鄉市安源區白源學校教師廖婷線上教學八年級英語下冊課文《Unit 1 What’s the matter？》中的一幕。雖然這節課在「空中課堂」已經播出了一個多月，但廖婷還是時常收到其他教師的點讚信息。「以新冠肺炎疫情的表現導入新課，接著播放視頻如何預防疫情，尤其對『WUHAN』的解釋讓人耳目一新，這個設計簡直妙極了。」新幹縣教師聶健如如是說。
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「空中課堂」如何更接地氣
不過，也有部分學生可以在家開著空調，或是在旅行途中，拿著手機或平板電腦，從容登錄網站，藉助「空中課堂」進行在線學習。 不可否認，在線教育在給學生和家長帶來便利的同時，與傳統教育相比仍存在不少短板。如何讓「空中課堂」更接「地氣」？這個暑期，由政府投資的公益性空中學校——成都數字學校如期開課了。「空中課堂」到底有哪些優勢和短板？
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「空中課堂」正式開啟 清北網校助力線上教學工作
為響應教育部表「停課不停學」的號召，包括字節跳動旗下的清北網校在內的多個網際網路產品也都在幫助各地中小學搭建空中課堂，為師生們在家上課提供保障。此前，北京、廣州、武漢、福建等多地全面啟動線上教學工作，國家中小學網絡雲平臺也正式開通。
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李偉華:空中課堂上的別樣擔當
受疫情影響，我區開設空中課堂，學生在線上上課，需要各學科骨幹教師精心準備教學內容，時間緊，工作量大，可接到任務的李偉華沒有猶豫，第一時間報了名。一節課20分鐘，時間雖然不長，但線上實時授課，怎麼樣設計好教學內容，時刻抓住屏幕另一端學生的注意力，尤為重要。空中課堂要創新開展啟發式、探究式、討論式、參與式等教學，豐富學生在線學習體驗，使學生從「被動聽」變為「主動學」。教師要把將教學思維與網際網路思維有機融合，李偉華提前一個周設計教學內容，和同事們開展多次線上、線下集中研討。