「錯過0-3歲的階段，就錯過了孩子終身發展的大部分。」這是芝士親子早教遵循的一大著名的教育法。研究表明，寶寶在0-3歲能力和人格的形成完成了60%，而腦發育會在這個階段完成80%，早教就是在這個黃金階段對寶寶進行正確的引導和養育。本文芝士親子早教將為您解讀早教的重要性及如何為寶寶選擇合適的早教等寶媽關注的問題。
一、早教的重要性
經典早教理論認為嬰幼兒發育有九個敏感階段，客觀上不同階段的寶寶處於生理上和心理上不同的發育期，發育的側重點不同。在正確的時間，有重點的關注寶寶特定方面能力的培養，可以做到事半功倍。
某位有過11年早教經歷的老師表示，參與過上千個家庭的早期教育，看到同齡的小朋友在相同的場景下，表現上的巨大差異，更加肯定其對早教價值的認可。這些差異可能會涉及到運動能力、認知能力、思維等各個方面，最終影響寶寶整體的發育和成長。
二、如何為寶寶選擇合適的早教？
0-3歲階段的幼兒更需要的是親子陪伴，即使在早教中心也是親子課程，無非是老師近距離的教導。這個階段是寶寶心理成長的重要時期，心理學普遍認為童年的經歷會伴隨寶寶的一生。寶寶早期的心理健全發展一定來源於家庭，這是早教中心每周十幾小時的互動也沒有辦法替代的。選擇在家早教，是家長選擇面對這份責任，去跟隨專業課程，學習和寶寶互動的方式方法。為了寶寶成就更好的自己，也為了自己不辜負寶寶的到來。
同時，在家和寶寶一起進行早教遊戲，家庭的熟悉環境會讓寶寶更快進入狀態，相對公共環境也更加安全。
三、為什麼之前沒有早教？
時代不同，教育的方式和內容也不同，現代90%的家庭在重視早教、貫徹早教。寶寶需要和他同時代的競爭者去對比，而不是和上一代比。
在我們上學的時代，同樣不要求英語和計算機學習的，但現代教育中這些是必備技能。我們當年受限於教育理念、教育條件，確實都沒有早教。但當早教的價值被一次又一次證實，越來越多的家庭在重視早教、貫徹早教的時候，我們沒有理由因為我們當年沒有做早教，而主動選擇限制寶寶成長。
四、芝士親子早教的課程是什麼樣的？
芝士親子早教針對各階段寶寶的發育特點，結合國內外領先的6大教育法，總結提煉出了寶寶的9大能力，並通過可延展的家庭親子遊戲，在系統提升寶寶的綜合能力的同時，也將體系化的早教知識分享給了各位家長，讓寶寶和家庭一同成長。
同時，芝士親子早教為每個月齡的寶寶悉心挑選了6-36月的全套安全潛能開發型教具，解決媽媽的後顧之憂，讓芝士親子早教和家長們一起抓住寶寶成長的黃金期，陪伴與引導寶寶正確快樂的成長。
很多家長既是圖輕鬆省事，也是覺得給孩子花的錢越多效果越好，喜歡把孩子送到早教班，每個星期上一兩節課。但我們要知道，一般孩子的專注力時長，大概是年齡乘以係數 3。比如 1 歲左右的孩子可以專注 3 分鐘，2 歲的可以專注 6 分鐘。而早教班大都是一對多的教學模式，老師很難把控每個孩子的專注情況。在 45～60 分鐘的早教課上，孩子玩幾分鐘就跑神了，能夠學到的自然微乎其微。那我們要如何儘可能提升孩子的專注力呢？孩子更需要的是一對一的關注和引導。
在拍攝芝士親子早教課程的時候，我們請到了一個 2 歲多的孩子。本來這個年齡段的孩子，可以專注 6 分鐘，但這個孩子在拍攝現場完全坐不住。助教老師拿出吸管道具的時候，她非常不屑一顧。但媽媽仍然很有耐心，她通過手工設計，用吸管和黏土進行設計。這時候小女孩的注意力就完全被吸引了，也開始加入遊戲，進行拿放的動作。原本一分鐘都坐不住的她，通過引導專注力可以持續 10 分鐘以上，玩遊戲也都非常配合。
在花大量時間鼓勵、引導孩子去做遊戲上，父母是比早教班老師更有優勢的。對孩子最好的教育，也一定是父母的陪伴和言傳身教。
芝士親子早教認為，只要家長付出一些時間用在高質量的親子陪伴上，對孩子進行科學的引導，在家早教的效果，也完全可以達到甚至超過早教班的水平。芝士親子早教，服務於每個孩子，讓每個年輕家庭的未來都充滿幸福。
（責任編輯：張洋 HN080）