孩子3歲上幼兒園與4歲上幼兒園，人生軌跡有著差異，別不知

現在很多家長比較關心孩子的教育，尤其是孩子的學前教育，恐怕讓孩子輸在了起跑線上。很多家長都是第一次當爸爸媽媽。所以對於孩子上幼兒園，會有很多的疑惑和不了解，那麼孩子到底該在幾歲的時候上幼兒園呢？我們家長應該要考慮哪些問題呢，如今教育成了家長最關心的事情。送孩子上幼兒園這件事情是非常頭疼的，孩子到底幾歲上幼兒園合適呢？讓孩子晚點去吧又怕孩子落後於同齡人，讓孩子早點去吧，又怕影響了孩子的心理和正常的發育。我們作為家長總是擔心這擔心那，孩子三歲上幼兒園與4歲上幼兒園有什麼差異呢？

首先 適應能力存在著差異 4歲的孩子上幼兒園畢竟比三歲的孩子大了一歲，對於周圍的環境能夠更快的適應，一些4歲的孩子能夠很好的管理自己的情緒了，不會因為來到幼兒園之後與爸媽分離哭泣，4歲的孩子不哭不鬧更容易讓自己融入學習當中，這對於晚上寶寶來說會更好一些，如果孩子三歲上幼兒園，明顯的沒有4歲的孩子適應能力強。尤其是三歲的孩子上幼兒園與大人分離總是很焦慮的，他們會各種情緒哭鬧，寶寶的適應能力有著很大的差異，甚至會產生逆反的心理，兩個年齡段的孩子都有著不同的差異，這一點我們家長要根據孩子的性格和脾氣來定。

再次 孩子的獨立性不同 三歲的孩子如果把他放到幼兒園裡，明顯的獨立性不如4歲的孩子。家長們對於孩子的疼愛有加，所有的事情都想包攬下來，不想讓孩子受一點兒的委屈，如果孩子上了幼兒園之後，老師只會刻意的引導孩子，儘量的什麼事情都讓孩子自己去做，讓孩子獨立的去完成，孩子入學早的話他們的獨立性可能更高一點，在學校裡能夠更快的去適應集體生活，孩子本身就是一個獨立的個體，讓他們早早的接觸環境能夠讓自己更快的成長。

最後孩子上幼兒園也是需要一定能力的 我們一定要教給孩子與陌生人去交流的能力，讓他能夠交到更多的好朋友，讓他們學會表達自己的情緒，交友的能力關乎到以後的情商提高，我們不可能像在家裡一樣，什麼事情都有父母來照顧，孩子，上了幼兒園之後，我們不可能只關注到一個孩子，我們一定要讓孩子有自理的能力，孩子最佳入園的時間是在三歲左右，如果在三歲左右的時候，他們具備了正常語言交流的能力和表達自己的能力，對於家長的依賴會減弱一些，不過孩子上幼兒園並沒有太多嚴格的要求，我們家長可以根據自己家孩子的情況來確定，只要他們的語言能力發展的。比較好就可以讓孩子早早的去幼兒園，三歲並不是一個最佳的標準，有的孩子可能從小就對父母特別的依賴，所以他們的適應能力也是很強的。

如果孩子的自理能力比較差的話，面對這種情況，家長還是儘量的讓他晚一點去幼兒園，孩子在入幼兒園之前，我們家長一定要做好了各種心理準備，可以在上幼兒園之前帶孩子去幼兒園周圍的環境熟悉一下，我們作為家長一定要照顧到孩子的情緒，多向孩子介紹幼兒園的情況，其實對於孩子來說幼兒園是很陌生的，他們對於幼兒園的概念一無所知，首先要了解幼兒園，然後再讓他去接受幼兒園，因為家長感官的分享讓孩子不能直觀的去了解幼兒園，我們家長可以試著分享幼兒園的經歷，尤其是那些有趣的回憶，可以減少送孩子的分離，以免孩子對幼兒園產生恐懼，上幼兒園之前可以讓孩子多交一些朋友，對於孩子來說這一點是很重要的，他們的交友能力也有著很好的培養，我們平時在家的時候，也可以跟孩子玩幼兒園的遊戲，讓他們懂得如何跟其他的小朋友進行互動與交流，家長可以給孩子提供多出門的機會，讓孩子有機會跟其他的小朋友玩耍，這樣一來，孩子對於陌生的環境就能更好的適應，才能夠找到安全感。

孩子在上幼兒園面臨的問題會很多很多父母都捨不得自己的孩子們。每當把孩子送進了幼兒園，父母甚至比孩子都難過，孩子上幼兒園家長應該要先適應一下，減少對孩子的依賴，培養孩子更好的獨立能力，在家的時候不要整天都陪著孩子，可以讓孩子獨立的去學會做事情，不要什麼事情動不動就幫他們解決，這樣孩子會對家長形成了依賴，在上幼兒園的時候心理壓力也是比較大的，孩子在上幼兒園之前一切都聽從父母的安排，甚至沒有了自主生活的能力，那麼上了幼兒園之後就不同了，老師會讓孩子自己吃，自己睡，不具備這樣的能力，上了幼兒園之後需要刻意的去培養，所以我們在家也要培養孩子生活自理的能力，很多家長對於孩子的寵愛無法戒掉，等進入幼兒園之後，老師不可能對於每個孩子都會進行餵飯。

如果孩子吃不飽的話就要餓肚子了，我們家長要告訴孩子在上幼兒園之後一定學會自己吃飯，對於上幼兒園的孩子來說，三歲之前對於大小便的意識可能還不能夠準確的表達，我們家長在家一定要訓練好減少，尿褲子的發生，孩子到了幼兒園之後，接觸的更多是新的小朋友，最重要的就是去表達自己，如果沒有熟悉的人在身邊，可以也有肢體和情緒的表達，在幼兒園的時候，我們家長一定給孩子做好了心理建設，這樣才能夠讓孩子更快的去適應幼兒園，大家覺得三歲上幼兒園和4歲上幼兒園哪個會更好呢？歡迎在評論區留言，喜歡點讚轉發。