當智慧教師，做幸福工校人

2020-09-07 株洲工業學校


8月30日，儘管立秋多日，但室外任然豔陽高照，酷熱難耐，即便如此也卻阻擋不了老師們繼續「充電」的步伐。下午，我校全體教職工齊聚報告廳，聆聽由市教科院心理教研員，省心育教研專委會副理事長，「國培」、「省培」心理健康教育課程授課專家文利輝老師所做的《幸福教師的智慧》的心理講座。我校學生處處長易峰，主持了此次講座。

授課過程中，文利輝老師從身邊的實例、切身的體會解讀了在平凡崗位上做一個幸福教師的智慧，如「關注內在」、「先處理情緒，再處理事情」「共情的延伸」讓在場的老師意識到了在以後工作中，解決問題時，一定要做到心平氣和，以一個良好的心理狀態去找到最佳解決辦法。

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    幸福是什麼？幸福是一種生活狀態，一種生活過程，是一種令人滿意的生活。教師的職業幸福，源於對教育事業的堅守，源於對教育人生的一種熱愛。
  • 鄭州高新區八一小學:讀書分享會讀智慧書,做幸福事
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  • 如何做智慧父母?黑龍江教師發展學院來助力
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  • 讀教育經典 做智慧教師——渭南高新區高新小學舉行教師讀書分享...
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    但是，由於種種原因，可能這些『優秀』你都沒有，也不要緊：我不『優秀』，但我很幸福啊！這也就夠了。」我現在越來越堅定地認為，一個教師，是否「優秀」不是最重要，是否「卓越」更無關緊要，最最關鍵的是，是否「幸福」。
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    原標題：北京市教師節慶祝活動今天上午舉行 特級教師暢談成長心路歷程——做「幸福」教師 為學生傳遞「幸福」千龍-法晚聯合報導（記者 趙穎彥）名師沙龍、非物質文化專區、親子遊戲……今天(10日)迎來我國第32個教師節，在紅領巾公園慶祝教師節活動現場，來自史家小學等學校的特級教師為新教師「授業解惑」，傳遞著作為教師的幸福感。
  • 凝聚智慧力量  共創幸福教育
    ——淮安經濟開發區實驗小學召開新學期工作會議 2020年新學期的號角已經吹響，淮安經濟開發區實驗小學凝聚智慧力量，共創幸福教育。8月30日下午，學校全體教職工齊聚學校劇場參加2020—2021年第一學期開學工作會議。
  • 2020教師節 朱永新：教師幸福來自美好關係
    前不久，我剛剛做過一個家庭教育講座，標題為：《好關係就是好教育》。其實，何止家庭教育呢？我更要對老師說：教師的幸福，正是來自於美好的關係。身為教師，老師和學生之間的關係，應該是美好的。同樣的時間，與其和同事閒聊，不如進行更有學術含量的爭鳴、更有智慧成分的分享，心靈在交流中互相碰撞、互相激發，生命由此不斷豐盈，自然也會讓工作中的人際關係變得更為清澈，更為純淨，從而更為幸福。
  • 【最美班主任】愛與智慧同行，做孩子們幸福的「擺渡」人
    ，中學一級教師。做班主任的7年，他用愛滲透班級，孩子們親切地稱呼他「波波老師」；他用智慧管理班級，所帶班級以「友愛、團結和班風正、學風濃」為名，多次被評為「文明班級」。後來，孫老師召開了班級教師會，制定了分工表，組織班級任課教師輪流到醫院為王亞聯同學進行輔導，年級組上報考試院為王亞聯同學申請了備用考場，中央電視臺、江蘇教育臺、句容電視臺在得知了這個情況後都進行了跟蹤報導，最終在大家的共同幫助下該學生成功考入了江蘇大學。
  • 養書香正氣，做幸福教師 ——「新橋讀書人」七八月份總結
    託爾斯泰說：「書是智慧的鑰匙。」要想生成教師的專業智慧，就需要教師手捧書卷，沉浸其中，與各種思想進行智慧的對話。暑假正是充電學習的好時機，「新橋讀書人」共讀共寫共交流，可謂收穫滿滿。兩個月裡，老師們的閱讀可謂豐富多彩，《愛心與教育》《學學孔子怎樣當老師》《給教師的一百條建議》《把整個心靈獻給孩子》《行走的筆記》，把平淡的生活讀出了「山高水深」的境界。
  • 做愛學生的幸福教師
  • 打造「聰明」課堂 首先要做「智慧」教師
    打造「聰明」課堂，首先要做 「智慧」教師。智慧型教師要善於傾聽，耐心傾聽學生、家長、同事等各方面的聲音；通過觀察學生的行為舉止，洞察學生的思想和心理活動。要善於交流和表達，深奧的問題能深入淺出，複雜的問題能言簡意賅。 智慧型教師應對學生充滿愛心和耐心，用智慧去讀懂每一個孩子，用理解和寬容去接納每一個孩子。