珠寶銷售技巧:如果你能這樣站在對方角度換位思考,問題就會變得很簡單……
珠寶銷售案例:
老師,我們店員工比較懶散,不愛學習,業績該做不好。現在人不好招不敢裁人,有沒有什麼好點的辦法改變現狀?
珠寶銷售技巧1:培訓方式
很多時候,店長或老闆會把業績不好的主要原因,歸結於員工能力不行,還不愛學習。
其實,這種說法本身就有問題。
就好像,員工接待沒成交,然後跟店長說,是因為顧客購買意向不強,隨便看看而已。這時候,店長會怎麼想呢?
成交不了,就只是顧客問題嗎?你自己的接待方式有沒有問題呢?
一定會有,只不過很多店長,明知道接待方式有問題,也不知道從哪裡說起。
同樣的,
員工能力不行又不愛學習,除了他自身的學習態度以外,公司層面有沒有什麼問題呢?
也會有。
假設一種情況,
有一次,店長給員工培訓,講解了一些接待案例分析,又教了具體的銷售技巧和應對話術。員工學完用在實際接待上,後來也用這些方法成交了。
你覺得,店長下次再教員工新的思維方法,他們願不願意認真學呢?
答案,不用我說。
所以,
不是員工不積極,學習心態不好,而是管理層沒有讓員工看到,學習後能給自己帶來哪些具體好處,而且,這些好處就是員工自己想要的。
其中的關鍵點有兩個:
一是,教的方法不夠具體,不落地,只停留在理論講解;
二是,有結果的做法,不懂提煉,要改進的不知道從何入手。
珠寶銷售技巧2:換位思考
再反過頭來想想,
為什麼會有少部分員工,能積極主動自覺學習?
一定是因為,他們通過學習,實現了自己某個階段想要的結果。
比如,
學習怎樣解除防備心之後,跟顧客聊得很開心,不再尬聊;
學習怎樣了解需求之後,知道顧客的真實想法,成交率提高;
學習怎樣維護老顧客之後,取得顧客信任,轉介紹業績增加。
這些還只是看得見的好處,其實,員工變得積極主動的最根本原因在於:
能賺到錢。
任何一個店長,任何一個老闆,想讓員工改變懶散的現狀,你的出發點應該改變一下。不是想著怎樣讓他們變得積極主動,而是應該想想:
你怎麼做,才能讓底下的員工賺到錢?
你能給到員工想要的,哪些具體好處?
我們在銷售賣貨的時候,知道要先了解顧客的需求和想法。可是,為什麼在做管理的時候,就不知道先把員工的需求想法弄明白呢?
如果你能這樣站在對方角度換位思考,問題就會變得很簡單。
珠寶銷售技巧3:解決方向
那麼,怎樣做才能讓員工賺到錢呢?
表面做法是,你幫員工談單做業績,然後把成單的業績給他,員工收入增加。但是,你也知道,這種做法不現實,也不長久。
俗話說,授人以魚,不如授人以漁。
最根本的做法應該是,提高員工自身的銷售能力。
其中,幫員工提升能力的具體方向有兩個:
1、店長的能力強,有實操經驗,能準確分析每次接待的做法好壞,能教員工具體的話術方法。並且,跟員工溝通的過程,善於用引導的方式讓他們接受你的建議。
但是,能做到這樣的優秀店長,不多。
所有,大部分的門店比較適合用下面這個方向。
2、分兩步走。
第一步,從每一次成交的接待案例中,提煉出有效的做法,再加以複製;
第二步,從每一次沒成交的接待案例中,提煉需要改進的做法,持續修正。
前期剛開始落實,不用在乎成單業績高低,就算只是成交一千幾百的業績,裡面也有很多可取的做法。
比如,
進店隨便看看的顧客,原本沒打算買,後來成交了一個1200的小吊墜。
既然有成交,就得回過頭去研究之前的接待環節:
銷售是怎麼解除防備心的?
怎樣從隨便看看,引導進入試戴?
試戴之後,怎樣讓顧客喜歡這件產品?
確定款式後,又是怎麼讓顧客願意掏錢買單?
如果每個店長都能學會這種提煉方式,員工的業績一定會越做越好。因為,直接從有結果的地方,提煉有效的具體做法,相比你花精力去找新的解決方法,要容易很多。
員工業績好,收入還是問題嗎?
當員工體驗到,學習能增加收入,不用你說,他們也會主動去反思學習。於是,一個學習型團隊就這樣慢慢練成。
小結:
思考一個問題:
業績第一名的銷售,和最後一名有啥差別?