CCSS?Wonders?這些都是什麼啊!

越來越多的人開始重視英語教育，那在研究英語教育的過程中大家一定都繞不開CCSS美標、CEFR歐標、國標等等這些字眼，其中CCSS是目前英語教育市場上最為炙手可熱的選擇。作為雞娃家長，美標歐標該如何選擇，貝樂學科英語學科體系又是如何對標美標、歐標和國標的？今天小U就用這一篇帶大家先從美標CCSS入手，到底CCSS是「何方神聖」，保證深入淺出、「包看包會」！

CCSS就是我們常說的美標，即美國共同核心州立課程標準。全稱Common Core State Standards（美國跨洲共同核心課程標準）,簡稱CCSS。

它是州立學校官員委員會（CCSSO）和全美州長協會（NGA）通力合作、主導制定的，屬於政府主導的專業性的行為。其權威性可見一斑。

早在2010年之前，美國是沒有統一的教學標準的，就導致了美國各州的教育資源分配不均，教學質量參差不齊，這不僅讓學生在一個校區轉學到另一校區時很難順利銜接，還讓大學招生和社會招聘由於缺乏客觀的評判標準而變得日益困難。

在這個時候，美國跨洲共同核心課程標準（簡稱CCSS）橫空出世。CCSS作為政府主導的專業性的行為，不僅結束了美國常年沒有統一教育標準的亂局，同時也為大學和社會選拔人才提供了可操作的評價標準。

目前在美國有42個州採用了CCSS標準

知道了CCSS是什麼

那麼接下來就要聊一聊它的優勢

在CCSS誕生之前，美國有一個名叫College and Career Readiness Standards（大學和就業準備標準），簡稱CCR。CCR針對的是高中畢業即將進入高等學府或即將參加工作的人群。但是這樣高中畢業之前就缺少了那麼一套標準去實現CCR的目標，於是針對K-12年紀的CCSS就應運而生了。簡單地說，CCR就相當於去奔跑，奔跑之前就需要學會走路，而CCSS的作用就在於此。

CCSS的制定推出不僅是為CCR「承了前」，甚至還有一定的「啟後」作用。有很多學者研究表明託福和SAT等考試多少是開始迎合CCSS標準。甚至說CCSS一定程度上驅使了SAT的改革。

註：SAT的全稱是Scholastic Assessment Test，中文名稱為學術能力評估測試，是由美國大學委員會（College Board）主辦的一場考試，SAT成績是世界各國高中生申請美國名校學習及獎學金的重要參考。2016年改革後新SAT總分共1600分，分為閱讀、文法和數學三部分，寫作改為選考。它們是錄取出國留學的學生時參考的材料之一，其成績有效期為2年。

SAT其實有點像美國人的高考，針對的主要是美國的高中生，對英語的要求幾乎是母語要求；託福則是針對外語學習者，主要的就是我們這種出國留學的同學，難度較低。

CCSS注重培養孩子的獨立性思考能力、批判性思維、綜合讀寫素養，所以CCSS對孩子幫助最大的是其標準一直極為重視的三大核心素養：Critical Thinking 批判性思維能力；Analytical Ability 分析問題的能力；Problem Solving 解決問題的能力。

可以看出，CCSS對孩子的培養更多的從自身思維出發，是一種開放性的標準，摒棄大家嗤之以鼻的應試題海。如果自己的孩子也能依照CCSS標準開始求學，那將對孩子受用終生。這不僅可以讓孩子「足不出戶」get與美國孩子同樣的教學品質，同時也更利於他們儘早融入美國和西方的主流文化方便語言學習。

說了這麼多，相信大家已經對CCSS有了很多了解，接下來小U就想帶大家了解一下，按照CCSS標準出版的Wonders教材。

Wonders課程是由16位來自全美各大州知名高校（芝加哥大學、聖地牙哥大學等）的教育專家、教學總監和博士組成的編寫團隊按照美國最新的CCSS（美國通用核心教學大綱）編寫的第一套教材，其作用和地位類似我們的人教版語文課本。是美國主流小學教材Treasures的升級版，Wonders從2014年起全面替代Treasures教材。

（插一嘴，貝樂英語就是採用的Wonders課程教材，並且在濟南，貝樂學科英語是唯一一家從孩子啟蒙Midi-Starter到高階Wonders G6，完全採用麥格希集團課程的學校！也是唯一一家可以教授Wonders課程的學校！）

繪本和動畫是英語啟蒙的利器，對於培養孩子的英語興趣和語感來說起著不容忽視的重要作用。但是對於英語學習來說，要想使讓孩子的英語水平長期地、穩定地、逐步地提高，我們的目光就不得不投到教材上了。即Wonders系列，它包括從GK到G6共7個級別，對應我國的教育目標來看，GK-G6教材適用年級是幼兒園-高中。所以其內容極其龐雜。

·       主教材Reading/Writing Workshop（語文精讀）

·       拓展教材Literature Anthology（文學精粹）

·       延伸閱讀材料Leveled Readers（分級閱讀）

·       課後練習和測評Practice

針對Wonders系列，我們通常使用Reading/Writing Workshop作為主教材進行精讀精練，Literature Anthology和Leveled Readers作為配套拓展教材進行鞏固閱讀，最後，使用Practice做課後練習。GK每個單元有三周的課程，每單元的課程涵蓋了phonics（自然拼讀）、words（核心詞彙）、fiction（虛構閱讀材料）、nonfiction（非虛構閱讀材料）、grammar（語法）教材以探索問題開始，引導孩子思考與學習，培養探索精神和批判性思維。每個單元都有思考主題(The big idea)，每篇課文都有(Essential Question)必答問題。另外每個章節都有讀寫練習，不限定內容，讓孩子去思考去表達。對於孩子的探索精神和批判性思維都有幫助。比如第一單元主題為Take a new step，對應的The big idea：What can we learn when we try new things?當我們嘗試新鮮事物的時候可以從中學到什麼？

除了Wonders的基本入手，我們了解了它的構成，最後我們當然要提綱挈領的告訴大家，Wonders的精髓是什麼。

Wonders裡處處都是「方法論」，從1到6年級，有非常具體的閱讀理解策略、技巧指導，讓孩子有章可循、步步前行。

Wonders是一套將人文和語言學習融為一體，讓孩子多角度、多層次地去學習和思考，全面構建孩子的英語能力，幫孩子從語言、知識、思維、文化四個方面獲得全面系統的提升，形成英語思維。它的意義遠不止於讓孩子學會英語的讀寫，更是對批判性思維、表達能力的綜合培養。

Wonders 體系將 SEL（ Social Emotional Learning）社會情感學習教育理念融入教學內容中，正如 Wonders 體系 Overview 中提到的一樣，在每一個單元的學習老師會通過教學大綱的詳細的指導，針對不同的主題引導學生深入認識自我、認識他人、處理好各種關係，培養積極健康的價值觀。

好啦今天就講這麼多吧

（敲黑板）

下期小U再給大家科普一下關於歐標

我們不見不散~

貝樂學科英語是以「浸入式學科英語」為教學法的少兒英語培訓機構，全面引進美國先進的教學理念、美國K12教育體系、原汁原味的「美國幼兒園」和「美國小學」主流核心課程體系、國際資格認證的外教老師、雄厚的研發團隊以及完整的教學監督與培訓系統，保證了優秀、專業的教學，讓孩子不出國門即可「留學美國」。在貝樂學科英語的課堂上，具有國際權威認證的、來自英語母語國家的全職外教老師全英文授課，通過跟外教大聲說英語，培養孩子地道純正的英語思維。同時，貝樂優加引入麥格希集團的美國本土權威教材，利用先進的電子互動白板，結合快樂、互動教學法學習同質同步的美國原版課程。 在貝樂學科英語，每一位老師都懷著一腔教育熱情，將學員們視為己出，帶給孩子們不一樣的英語學習體驗。創辦十年來，憑藉家長們良好的口碑宣傳，貝樂學科英語已成為濟南學員數量最多的少兒英語培訓機構。